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文档简介

1、 第一单元测试卷满分:100 分 考时间:150 分钟 得分 一、语文知识积累5 题,每题 2 分,第 题 ,共 18 分 下列词语中加点字的注音有误的一项( )A欺侮w B嘱(zh C掇(cu D眶kun)偏僻p)闭塞s) 渺(mi 行(h)归省(x 幽悄(qio) 争讼() 蓦(m)金吾不禁(jn) 疏朗朗sh) 奇伟磅(p) 惊心动魄(p)下列词语中没有错别字的一项( A晦暗 家 静 人事故B涌跃 束 领 垂珠联珑C绊 震 燎 大起大落D射 思慕 怅 翠流苏下列句子中加点词语使用正确的一项( )A东江湖风景如画,但有个别游客乱扔乱吐,其不文明行为令人大跌眼镜,叹为观 B今年的春节就要到了

2、,街上张灯结,到处洋溢着喜庆、祥和节日气氛。C文考试考差了,小雨知道是因为自己没有复习好,关键是该做整理的时候不做, 寄希望于老师画重点,她这时候大彻大还不算晚。D区织部分人员担任交通疏导员,早高峰时的堵车现象便戛然而了。下列句子没有语病的一项( )A通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作,国家统计局公布了第七次全国 人口普查的主要数据。B无论什么职业,无论身处何方,只要有追求、有闯劲、敢奋斗,任何人都可以在梦 想的舞台上实现人生价值。C至 年底,全国已经至少建成了 60 万个以上的“农家书屋”,这些书屋已 经成为慰藉农民心灵的精神家园。D价术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准,内容品质

3、、价值含量、美誉度等 更应该成为评价机制的主要内容。下列表述不正确的一项( )A鲁迅原名周树人字豫才文学家思家革家选自他的散文呐 喊B 生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当,其中“生”是扮演男性角的 一种行当,“旦”是扮演女性角色的一种行当。C天游,也叫“顺天游”,是流行于陕北的一种民歌。信天游形式自由,常用来抒 情,亦可叙事;注重运用比兴手法,联想丰富,感情深切。D吴箫原名熙成山东莱人散家教家他的作品主要收录书 红点极年伯散文选中。根据提示填空。(前五题每空 1 分,最后一题 分共 8 分凡出现加字、漏字、错 别字中的任何一种情况,该空不得),河之洲。(关雎,为乎泥中?(式微(3)潭西

4、南而望,斗折蛇行_。(柳宗元小石潭记(4)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中委婉地表达自己渴望得到张丞相的举荐而出仕的诗 句是:,。(5)同是写送别,王维用“劝君更一杯酒,西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与 忧伤,而王勃则以“ _,”( 杜府之任蜀州 )传 出友情不因天各一方而疏远的洒脱。 请 写 出 本 学 期 学 过 的 续 句 有 词 的 诗 句 : , 。二、口语交际与语文综合运用7 题,共 11 分)(一)综合性学习( 分为庆祝中国共产党成立一百周年,立德中学八年级 (1)班展了以“百年伟业 承”为主题的综合性学习活动。红色传请你为此次活动拟写一条宣传标语(不超过 字(2 分 如果你是本

5、次活动启动仪式的主持人,请你写一段富有文采的开场白。(至少运用一种修辞手法 分 (二)名著阅读 )阅读下面文段,完成 、 题。(5 分)大家对你的欣赏,妈妈一边念信一边直淌眼泪。你瞧,孩子,你的成功给我们多大的欢 乐!而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。要是你看我的信,总觉得有教训意味,或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了 茧;那么希望你从感情出发,体会我的苦心。同时更要想到:只要是真理,是真切的教训, 不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。别因为是听腻了的,无动于衷, 当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也 很少很少。哪个人教育

6、一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完 全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结我指的是一个德艺俱备、 人格卓越的艺术家!()从选段中,你能够读出傅雷先生对儿子的殷切希望和真切告诫分别是什么 分) 细读文段,说说傅雷有着怎样的教子之道(3 ) (三)汉字书写 )11请仔细观察下边字帖中的汉字,从中挑选出八个汉字并用正楷将它们书写在田字格 中。 分三、阅读12 题,共 分(一)阅读下面这首古诗,回答题(3 分) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露晞所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在

7、水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水涘溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水。重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱表达效果(3 分 (二)阅读下面的文言文,完成 16 。(9 )【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步, 中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复 行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相 闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家

8、,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来 问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停 数日,辞去。此中人语云不足为外人道也”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往, 寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。()【乙】蜀氏遇晋饥,辈三五人,挟木弓入白鹿山捕猎以自给。因值群鹿骇走,分路格之。 一人见鹿入两崖间,才通人过,随而逐之。行十余步,但见城市栉比,闾井繁盛,了不见鹿。 徐行市中,以问人曰“处何

9、也”人曰“此小成都耳,非常人可到,子不宜久住” 遂出穴,密志归路,以告太守刘悛。悛使人随往,失其旧所矣。( )解释下列句子中加点字的意思 分(1)便要还家(2)咸来问讯(3)因值群鹿骇走 (4)密志归路要:_咸:_值:_志:_把下面的句子翻译成现代汉语 分问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 甲文中桃花源人生活的美好表现在哪些方面(用自己的话概括 ) 甲、乙两文虽然故事内容不同,但很多方面却有着共同特征,试找甲、乙两文故 事的共同之处。至少三点) ) (三)阅读下面的文章,完成 题。(8 分)他很会拉琴。村子里的人都称他为琴王。他的琴声太动听了。琴弦拉动,一串串嘹亮的音符就接踵而出。 A他的琴声

10、里,有清 晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠,有山间清澈见底的潺潺流水,有阳春三月的花开遍地和莺歌 燕舞,还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。听他的琴,让人变得澄清。很少有人见过他,但都听过他的琴声。他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦。当夕阳对着山村洒下最后一抹余晖,劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候, 他的琴声会在村子的东头悠扬地响起。琴弦一动,人们马上就陶醉在他的琴声里。白日里所有的疲惫,所有的烦恼和不快,都 在他的琴声里渐渐消融,远去。最后人们带着微笑幸福地睡去,直到第二天精神抖擞地开始 新的劳作。因为他的琴声,村子里的人们感到幸福和充实。这个傍晚,天空被无数道闪电残忍地划破。汹涌澎湃的洪水如

11、彪悍的巨蟒将村子死死缠 住老小所人都被逼到村里的一个土包上水一次又一次拍打着人们的脚脖子, 像洪魔跃跃欲试的手。村子在自己的眼前渐渐变小,几块瓦片和木板在水里打旋。有人大声 地哭泣,有人唾骂,有人惊叫,有人焦躁地踏着脚步,还有人绝望地准备跳水。天渐渐黑下 来。完了,似乎一切都完了。这时,村子的东头,依旧响起了他悠扬的琴声。 B琴声里,有清晨撩人心扉的第一 声鸡鸣犬吠,有山间清澈见底的潺潺流水,有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞,还有万里碧 空的蓝天白云和艳阳高照。那琴声像在诉说,像在安慰,让人陶醉,让人忘我。人们开始安静下来认地听着渐地没人说话了最连咳嗽的声音都没有了。 人们再一次醉了。在他的琴声

12、面前,所有的行为都显得粗俗和浮躁。谁都不敢妄动,生怕打 破这份美好。只有安静,才能维持这份隽永。在人们心里,渐渐装进一湖平静的水。终于,远处亮起了一点火光,是救生船来了。所有的人站了起来,但没有人拥挤,也没 有人喧哗,因为他的琴声依旧那么悠扬和平静。当船靠近的时候,人们像是有人指导,都乖 乖地站好,先是老人和小孩上船,再是妇女和男人,一切都井然有序。最后,在他悠扬的琴声里,人们都顺利上了船。这时水越来越大,村子很快就没了。但 直到船顺利启动,他的琴声还在飘荡着,人们还陶醉在他的琴声里。 “糟了,还有他”人忽然回过神来“是呀,怎么漏了他,快喊!”喊,只有琴声在响。再喊,还是只有琴声在回答。他是聋

13、子呀,怎么听得见。对,他就是个聋子。一个老人突然想起。人们这才完全回过神,原来他竟是个聋子! 就在这时,琴声戛然而止。读完全文,你认为他被人们称为“琴王”的原因是什么 分) 请从修辞的角度赏析下面的句子 )汹涌澎湃的洪水如彪悍的巨蟒将村子死死缠住。 文中 A、B 处的语句完全相同,作者这样写有什么作用(2 ) 小说的最后一段“就在这时,琴声戛然而止”仅有一句话,你认为以删去吗?请 简述理由。(2 分 (四)阅读下面的文章,完成 题。 分油果子张洪超一进门就闻到一股香味我不脱口叫道“油子”这是再熟悉不过的香味, 却也是久违了的香味。它弥漫在空气中,像调皮的精灵,一下把我带回到那难以忘怀的小山 村

14、。那是奶奶居住的一个偏远的小山村,也是给我的童年带来了很多快乐的小山村。不说 春日里追逐蜂蝶的欣喜,夏日里白天钓虾、夜晚纳凉听故事的惬意;也不说秋日里野果酸酸 甜甜的美味冬日里在雪地追踪兽足迹的兴奋这小小的油果子就曾带给我无限欢乐。农历腊月二十五左右,小山村的农家就开始忙碌起来,磨豆腐,炸油果。这时,整个 山村,无论走到哪里,空气中都飘荡着悠悠的菜油香。我们小孩子家嘴馋鼻子尖,这几日, 可是要大饱口福。哪家今天磨豆腐、炸油果,我们就会循着香味聚集到哪家,有时一天就跑 好几家。虽然家家生活还不够富裕,但只要甜甜地叫一“爷奶”或者伯婶” 不用我们再说其他话,迎接我们的保准是刚出锅的大碗油果子,冒着

15、青烟儿,热乎乎的,香 喷喷的。我们一窝蜂地挤着,争,一手拈上一个后,就退到旁边使对着油果子吹气,急 切地等待热气稍散就赶紧进里。性急的等不及,过早塞进了嘴里,烫得直呼气也舍不得 吐出来子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂似的,还要急急慌慌地结伴往下一家赶。奶奶家每年炸的油果子总要比别家多,散发出的香味自然也就浓,家门口聚集的孩子 当然也最多。在奶奶“小心油点到烫着”的关照声中,我们早已围在灶边。一小篮方方正 正的豆腐块倒入油锅,一股白色雾气“刺”的声响里腾空而起,迅速弥漫整个灶间,吓 得我们不由得往后退了退。回过神来,我们这群孩子就又在这混合着浓烈菜油香味的迷蒙雾 气里拍手欢呼起来。等到雾气略略散去一些,就能

16、依稀看见白白的油果子在油锅里不停地翻 滚,冒着泡泡,伴随“滋”声响而慢慢变成了金黄。于是,我们又你挤我、我挤你地 大声向奶奶叫道:“要四个,我要四个”“要四个,我要五个。”我们就这样互不相让地嚷嚷着叽喳喳争个不停奶呢总乐呵呵地说“好, 好,别急,先每人五个,尽饱吃,行了吧”那最先下油锅的豆腐块,在我们的注视下,终于一个接一个地浮出了油面,渐渐地由 方变圆,快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。空气中渗满了油果子的香味,我们一边使劲 呼吸着,一边急急地提醒奶奶“好了,奶奶,油果子好了”奶奶用捞勺把油果子又翻了 几个身,才盛起来分给我们每人五六个。我们欢喜地捧着金边镶花的小瓷碗,蹲在大门口的 石阶上,

17、嘻嘻哈哈吃上半天,满手满嘴都是油腻腻的菜回城读书后,极少有机会再回小山村。童年的玩伴,谋面的更少,现在可能已大多不 认识了,唯有这油果子的香味,还是如此熟悉。(有删改)请用一句话概括文章的中心事件 ) 本文以“油果子”为题,“油果子”在全文中起到了什么作用(2 分 分析文章第段中加点词语的表达效果(2 分) 分析下面语段与诗句在写法上的相同之处及其作用 )那最先下油锅的豆腐块,在我们的注视下,终于一个接一个地浮出了油面,渐渐地由 方变圆,快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫春望) 读了这篇文章,你从中获得了怎样的写作启示?请结合文本简要谈。 题 已涉及的方面除外(2

18、分) 四、作文40 分生活中,不同的味道往往带给我们不同的感觉,冰糖雪梨的味道是甜的,中药的 味道是苦涩的,柠檬茶的味道是酸酸的原来身边还有许多东西也有味道,不仅仅是尝出 来的,也可以是感受到的。请以的道为题,写一篇记叙文(40 分)要求:请将题目补充完整,然后写作;立意自定,文体自诗除);说真话, 抒真情,忌抄袭;文中不得透露个人信息;书写工整,不少于 600 字参答一D 点拨眶 n。 2 点AB踊幅辐。 3 点拨:A褒贬误用,“叹为观止”赞美看的事物好到极点,不能用于形容个别游客乱 扔乱吐的不文明行为语义过重“彻大”指彻底觉醒或醒悟D象误用“ 然而止”形容声音突然终止,不能用来形容拥堵现象

19、。 4B 点A语序不当,应把 “汇总统计”和“调查登记”调位置C复累赘删“少或以上的D 面对一面,应把是否”去掉。A点拨喊是小说集。 6(1)关关雎鸠 (2)微君之 (3)灭可见 (4)欲济无舟楫 端耻圣明(5)海内存知己 天若比邻 示例:青青子衿 悠我心二一)示例一:胸怀千秋伟业,恰百年风华。 示例二:奋斗百年路,启航新征 程。 示例:同学们,大家好 年中国共产党迎来了百年华诞。百年征程波澜壮 阔,百年初心历久弥坚。九州大地风雨沧桑,百年华诞尽显辉煌。回望百年历程,我们艰苦 卓绝,厉兵秣马;展望未来生活,我们心潮澎湃,信心满怀!今天,让我们一起走进“百年 伟业 红传承”主题活动,重那段波澜壮

20、阔的峥嵘岁月。下面我宣布,活动正式启动!(二)9殷切希望:希望儿子成为“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。真切告诫:要虛心 听取父母、朋友、熟人生人的真切的教训。 肯定儿子的进步,欣赏儿子的成(赏识 式教育)苦心孤诣,对儿子进行艺术上的指导和道德上的教育;信任儿子,鼓励儿子。 三)略三、 一12全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且 体现了时间的变化、伊人所在地点的变化,表明了主人公的执着,显示了主人公情感的逐层 加深,具有强烈的感染力。 (二)13(1)同“邀”,邀请。(2)全,都。 遇到。做记号。 14(桃花源中人问现在是什么朝代,(他们竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝

21、和晋朝了。 15自然环境优美、资源丰富;社安定和平, 百姓生活和谐。 16都以人物的活动为线索;都偶然发现了一个与世隔绝的美之地;居 住在绝境里的人都生活自足,且不希望被外人打扰;发现者都在回去的路上做了标记,待回头再找时却无迹可寻。参考译文:【乙】蜀家遇饥荒之年,家族中有三五个人拿着木弓到白鹿山捕猎用来充饥。因为遇到 一群鹿正害怕地逃跑几个人分路追赶个人看见鹿钻入两座悬崖间容一人通过就 跟上去追赶它。跑了十几步,只见城市楼房整齐排列,居民聚居处繁华热闹,完全不见鹿的 踪影。这个人在街市上慢慢行走,问路人这是什么地方”路人说“是小成都,不 是平常人可以来到的,你不能久留。 ”这个人于是洞穴中出来,秘密在回去的路上做记

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