幼儿园教师工作总结中班范文6篇

1、第 第 页幼儿园教师工作总结中班范文6篇 幼儿园老师工作总结中班范文1 时间过得真快，随着新年的到来，焦灼而又劳碌的一个学期即将接近尾声，回顾过去的一段日子，总有很多胜利和不足所在，现将中班舞蹈爱好小组工作总结如下： 本学期，我担负了中班舞蹈爱好小组的工作，面对17个活泼可爱的孩子，第一次当舞蹈老师的我，深深地感到肩头担子的沉重。虽然有肯定得舞蹈基础，但是让我真正开始指导孩子学习舞蹈时，心里还是没底。但通过多看、多问、多听，了解了一些中班孩子能够掌控的基本动作。如：劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。在教学中我还适当加入了一些舞蹈考级的律动，如：小雨点、月儿、蝴蝶及成果汇报欢乐珍宝。

2、让孩子可以通过律动的练习进一步掌控舞蹈的基本动作。 在经过整个学期舞蹈规范性、系统性的学习，孩子们的进步不容忽视。如：崔心怡小伙伴劈横叉、劈竖叉越来越到位；裴许婷小伙伴上课很仔细，动作做的很到位，节奏性也很强；王徐悦小伙伴扭跨很到位，动感也很强。但是由于每周只上一个小时舞蹈课，个别孩子很难掌控全部动作，这就要求孩子们回家后要多多练习。但是经过一两次的课程下来，正真回家练习的孩子很少。所以在上课之前我总是花1015分钟的时间复习之前所教授的内容。在复习的基础上继续新授基本功。在基本功的基础上进行律动的学习，但是对于中班孩子来说，它的动律、流淌路径、节奏情感是多变的，要求老师在讲授动作的时候把动作

3、的路径讲清晰，否那么孩子就不会做，做的也不精美。 为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的，时常家长都等好多时，孩子们才恋恋不舍的离去，由于我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈练习，孩子在家不会好好练，就让课堂上的练习满些吧！但是孩子们很仔细的学着，一刻也不放松。从中也能发觉舞蹈有对孩子留意力培育的功能，同学们在课堂上不仅学会了舞蹈，收获甚大的还在于高度留意力的培育。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错。在舞蹈排练中个别动作没做好，我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍，某个孩子某个动作没做好，也要求全体孩子都跟着一起做，这不仅能加深孩子对动作的印象，也能培育孩子

4、的良好的舞蹈习惯。我还会请一些做的好的孩子当小老师，领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时，会显得焦灼，但我鼓舞她继续领着大家做，她可以在教别的孩子的同时学到不少东西，并得到技能上的熬炼。 孩子是教学的主体，在舞蹈教学中充分发挥主体作用，让孩子自己做，尽情的表现自我。这样才使同学在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习精美的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育，对孩子的身心教育、体质与技能以及智能的提高和进展都起着重要作用，我本着这种思想，开展了孩子园的舞蹈教学，在实践中我认识到儿童舞蹈训练与成人不同，它有儿童的特点，我们依据儿童教育特点结合儿童心理因素，综合实施儿童舞蹈训练，从训练中得到某些教学规律，真诚地盼

5、望让舞蹈属于每一个孩子！ 幼儿园老师工作总结中班范文2 孩子们从适应小班生活后，转瞬进入中班已快一年了，其间，班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓舞和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先需要具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参与各项政治活动，并仔细揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到

6、的知识运用到实际工作中来。 二、提高自身素养： 在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的性格特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙老师给了我很大援助，仔细给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐烦。 三、保教工作方面： 在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼

7、儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来援助幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各种技能都有了明显的提高，自理技能提高了：学会了自我照看。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。

8、在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。 四、与班内老师共同合作： 学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或援助的人。我始终以虚心的立场取人之长，补己之短并热心援助人。和同事之间相互学习、援助和合作促使我们共同进步、共同提高。 在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作技能、语言技能、自理技能等方面的进步都非常明显。 综

9、上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，究竟收获了可喜的成果。但是我们也不会忘却在工作中仍存在有很多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他老师吸取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。 幼儿园老师工作总结中班范文3 转瞬间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐美满的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现

10、状分析： 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对加强，对唱歌、跳舞有需要的爱好，并能用简约的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 我喜爱群众，上心参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，喜爱幼儿，做孩子们的伙伴老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、教育教学方面： 在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，上心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿上心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区

11、域活动，有计划地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，上心参加幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能上心开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿进展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有性格的进展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规章，学会了自律，树立了规章意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我爱护的意识和潜力；帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得尊敬他人，对人有礼貌，老实、守信；培育了幼儿上心主动参与各项体育活动；使

12、每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我采用了以下措施：老师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果需要不会很明显，只有家长在家中协作老师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将需要的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教

13、育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长带给育儿阅历，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求到达家园共赢。 五、安全工作： 幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量摒除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简约自我爱护爱护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在不足与努力方向： 经过一个学期的努力，我们班的小伙伴在各方面有

14、了需要的进展，知识面丰富了，独立性加强了，但也存在着不足： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 以后的工作中，在加强对幼儿的观测与指导，培育幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光！ 幼儿园老师工作总结中班范文4 绘画能让孩子的心灵世界变得

15、多姿多彩，更能拓展孩子的想像。绘画是孩子的一种天性，由于幼儿在绘画技能水平上存在着差异。本学期只有少部分幼儿绘画基础较好，所以在刚开始的时候，有的幼儿不那么喜爱动手画，有的幼儿画的图案总是很小，绘画技能总不见提高，我并没有急燥，而是予以孩子自信，伴同孩子共同学习，以孩子的角度去理解并引导孩子爱上画画。 一、提高幼儿绘画的爱好，寓绘画于游戏中，开展多种形式的绘画活动。 通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学，把绘画寓于游戏中，是我主要的教学方法如： (1)在进行蜡笔画教学中，我解析图画时，给予图画生命力，以童话故事的形式向孩子讲解并描述图画内容。鼓舞幼儿大胆想象、有创意。 (2)在涂色方面，指

16、导孩子学习了相像色、渐变色等多种涂色方法，鼓舞幼儿有自己的想法。 (3)选择布贴画，这是孩子们未曾接触过的领域，是新鲜、新奇感带动孩子们去很好地完成他们的作品。 (4)剪贴画，让幼儿的手眼协调得到了充分的熬炼，对事物的形和色有了充分的理解与掌控。 正所谓有趣的事物，幼儿都乐于接受，为了提高幼儿的绘画技能，我留意开展一系列不同形式的绘画活动，大大的激发了幼儿爱上绘画的深厚爱好。 二、重视幼儿作品的评价的技巧。 在美术活动中，老师评价幼儿的美术作品是一个必不可少的教学内容，老师对幼儿作品评价的立场、标准，往往径直影响幼儿参加美术活动的爱好和积极性。对幼儿作品评价时要留意：符合中班幼儿的年龄特点，富

17、有童趣。在激发孩子学习爱好的前提下，予以肯定的指导与评价。留意观测分析孩子的入园学习心情，让孩子在愉悦中画画。 总之，中班幼儿通过这学期的美术爱好班活动，提高了构图技能，学会了对自己的画面进行简约的布局，而且构图能有自己的想法。在颜色的运用方面，幼儿会依据画面的需要进行涂色，能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。我允许孩子的绘画风格的别出心裁，这样才能彰显性格嘛! 三、开展不同形式的音乐活动。 音乐活动学习了歌曲让爱住我家袋鼠妈妈蚂蚁搬豆小树叶爷爷为我打月饼头发、肩膀、膝盖、脚。幼儿能做到有表情的演唱歌曲，能吐字清晰，唱准曲调和节奏，能随音乐较协调的做仿照动作和舞蹈动作，体验了音乐活动带来的

18、欢乐。 爱好是最好的老师，活动中我只是作为一个引导者，孩子们才是画出五彩世界的小主人。 幼儿园老师工作总结中班范文5 活动是一门培育和熬炼人的思维技能的基础学科，幼儿园教育是一种启蒙教育，它对幼儿的思维和进展有看重要的价值。它既是老师的思维活动，又有幼儿的思维活动，结合中班幼儿的年龄特点，在确定了详细目标，我们为幼儿创设了良好的活动环境，细心安排了活动内容。依据幼儿的爱好需要，投放了各种材料，使幼儿主动、积极地进行操作活动。 一、为幼儿提供充盈、感爱好的多种材料 操作法是幼儿学习的最基本方法，幼儿只有在“做”的过程，在与材料的相互作用过程中获得径直阅历，在活动中边做边说。 1、提供的材料应紧紧

19、围绕活动目标。提供的材料要从目标出发，把老师的意图和要求融入材料中，充分挖掘材料的潜能，使之发挥最大的潜能。如：在开展“看图开选标记”活动时，我们为幼儿提供了各种颜色、大小、外形不同的几何图开及标记，让幼儿自由选择，幼儿有的安各自的意愿先选择标记，选好后又选择与标记相符的几何图形有的先选择图形后选择相应的标记，表达了一种材料为多项目标服务的宗旨。 2、提供的材料应按部就班，满意不同水平的幼儿操作需要。老师应在同一活动内容，在不同阶段提供不同的材料，同时应为进展水平不一样的幼儿提供不同难度的材料。如：在巩固7以内数的意义时，我们为幼儿提供了实物。他们依据自已的技能，有的找出规定相应数量的实物，有

20、的能给数卡、图片排队，他们在活动中都能在各自的水平上得到了提高。 二、日常生活中的数学教育 在幼儿生活中，与数字有关的问题也时时都有，到处存在，日常生活中的教育是潜移默化的，在平常生活中老师应擅长利用和创设问题情境，引导幼儿在解决问题的过程中巩固知识技能，感受学习的欢乐，如我班在午睡前，我们让幼儿按鞋子的种类进行排队，让幼儿进行排序，计数比较，在两点一餐时我们让幼儿发放餐具、茶具、点心等让幼儿积累一一对应及数量多少的阅历，使他们在有意无意间通过各种感觉通道感受来自生活的数学信息。以上是本学期通过实践取得的一些阅历，通过多种活动的开展，大部分幼儿在活动中能坚持做到边做边说，养成了良好的操作习惯，有少部分幼儿在材料的整理整理方面做得不够好，这将在下学期的实践中改进，使每个幼儿都能够主动学习。 幼儿园老师工作总结中班范文6 不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们中班组做出了哪些成果呢？主要表现在以下