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文档简介
1、第 第 页幼儿园教师师德演讲稿5分钟篇一:幼儿园老师师德演讲稿5分钟 我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子独自若路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天早晨我踏着轻快的步
2、子来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能由于他长得不可爱就不爱他,我也不可能由于他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒畅时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来
3、都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会援助其他的小伙伴好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充斥更多的爱,当又一个来临的时候,当离开我去了学校的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿老师,由于作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 篇
4、二:幼儿园老师师德演讲稿5分钟 两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和镇静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。 说到老师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢, 每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多
5、的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 自己知识的增长,小伙伴的欢乐,正是我对这个工作的喜爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。 苏家启小伙伴是我所带的中班同学中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我一贯在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我匆忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认
6、识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒畅觉,看看电视,和家人笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了, 虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关怀他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和
7、关怀的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、诚实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观测,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次,做一名合格的幼儿老师,要爱岗敬业,要有剧烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐烦、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。 篇三:幼儿园老师师德演讲稿5分钟 我,一名平凡的幼儿老师。 自从戴上“孩子王”的桂冠,我就注定要与
8、平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上,我已度过了16个春秋,我无怨无悔,以“不泯的童心,眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己,鞭策自己,不断完善自己的教育行为。 我和孩子们一起,把长方形、正方形筑成高楼大厦;带米老鼠、唐老鸭走进千家万户;用红粉笔、绿蜡笔描绘将来世界;拿碎花布、细丝线漂亮的童话。就这样,青春的光亮在孩子们的金色童年中褪色,然而,我的童心不会随着年龄的增长、时间的消逝而消逝。作为战斗在幼教第一线的老师,能每天接触到一群天真烂漫的孩子是一种美满。在他们的眼里,我是伙伴、姐姐、妈妈他们喜爱粘在我身边看我画画;喜爱趴在我腿上听
9、我讲;喜爱围在钢琴边和我一块儿记得初春季节,爱美的我穿上了美丽的衣裙,特别羊毛衫领圈上的毛很吸引人。小伟摸摸快乐地说:“真舒畅!”他的话引来了一大群孩子围着我,抢着用手摸一摸,有的干脆把小脸蛋凑了上来,有的还问:“这是不是小猫咪的毛?”望着一张张稚嫩的小脸,回答着一连串充斥关怀、充斥新奇的问题,我感觉自己的心一下子年轻了很多。 阳阳是我班的“小汽车迷”,有一次区域活动时,我发觉他没有到任何一个区域去活动,而是饶有爱好地抚弄着自己的一辆汽车。我上前与他聊起来,慢慢地我发觉在这方面阳阳懂得许多,我自叹不如。于是,我欢乐地称他为“阳阳老师”。在后来的好几次活动中,我都会宁静地听阳阳讲解并描述汽车的事
10、情,还请他给小伙伴讲解并描述呢!在班级的电子邮箱中,我收到了阳阳妈妈的来信,她告知我:阳阳特别喜爱你,由于你拜他为师,仔细听他讲汽车的事。此时此刻,我茅塞顿开。原来,永久拥有一颗童心的老师是让人喜爱,让人敬重、让人难忘的。 有人问我:当一个好老师最基本的条件是什么?我会毫不犹豫地回答道:“爱心”。老师这一职业,是一种爱的蕴涵与奉献。老师的心、老师的情,应当似雨露沐浴着嫩叶花朵,只有在爱心中成长的孩子,其心灵才能是纯净的、美妙的,其长大后才能是一个有仁爱之心的人,对社会有用的人。有人说:爱幼儿,要像爱自己的孩子那样。在工作实践中,我深深感到:老师对幼儿的爱,有时甚至要超越对自己孩子的爱。在“非典
11、”肆虐的时候,我的搭档怀孕后又一贯请假,园领导考虑到孩子的安全,与我商量后,决断让我独自担负班级工作。此时,我爱人由于出差在外回来被观测性隔离,女儿也一贯咳嗽,心中自然是非常担忧。但一想到班里那三十一位孩子,我只能“忍痛割爱”,在我的工作表中也没有早晚班之分,也没有上下班之分。工作中我到处留心,事事上心,付出更多了:孩子背上有汗了,我会用干毛巾给他插去;发觉孩子的衣服穿少了,我会打电话通知孩子的家人拿衣服来;孩子感冒了,我会记在心上,提示她多喝开水;孩子洗手马虎了,我形象地教孩子数三个10(这样保证了孩子有30秒洗手时间)一次,丁丁突然不来园,家长也没请假,我实时联系,可每次拨的电话号码不是“
12、空号”就是“打错了”,这下怎么办呢?我抱着“今日肯定要找到他”的信念,拿了地址撑着雨伞出发了。几经周折来到孩子家中看到孩子健健康康的,“只不过看见别人不来园,我们也不来了”,我的心落了地。孩子家长非常感动,连声道谢,我只是淡然一笑。说实话那段时间,我真的感到力倦神疲,好几次下班回家就倒头睡去,累得饭都吃不下。可是,只要看到孩子们的天真笑颜,我又充斥了工作的激情。 蓦然回首,我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣十六年时间。多年的幼教生涯,一步一个脚印扎扎实实走过来了,没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是我对这片沃土的深深眷恋。无论是过去、现在、还是将来,我愿永久和孩子们在一起,共同踏出一条色调斑斓的
13、漂亮之路! 篇四:幼儿园老师师德演讲稿5分钟 儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时间在平凡和镇静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值! 说到老师的职业道德,人们立刻会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着
14、一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办老师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。摒除追赶名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对同学的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。我也有一个6岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学
15、习上取得了一些进步,我都会特别兴奋,这种喜悦之情溢于言表,可以清除一天的劳累。每个孩子都是母亲的珍宝,多年的幼儿工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,欢乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的欢乐。 幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简约的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互援助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的进展。 就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了
16、dv的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我每天晚上在家查资料,上论坛请教高手。 我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很焦灼,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰难的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最末四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了确定,我们电教组老师快乐的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假
17、七天,我在家整整琢磨了七天,究竟制作好了星星班的电子光盘。的确我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,经常琢磨到深夜。但我得到了很多:自己知识的增长,小伙伴的欢乐,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的喜爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的开心,体味到工作的乐趣。 因此,师德不是简约的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,更需要的是每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、
18、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 篇五:幼儿园老师师德演讲稿5分钟 敬爱的各位领导,心爱的老师: 大家好!我演讲的题目是幼师如花,花似你。 由于幼儿园老师大都是女性,所以我以“花”来比方我们幼儿老师。这些漂亮的花儿有的雅致幽静、有的激烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。由于我们不仅仅是漂亮,而且不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名老师应当觉得骄傲。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。 虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积累,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记
19、得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们生疏、可怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有很多的无耐。经过两位老师的阅历传达,还有更多老师们的提示与援助,自己也不那么手足无措,渐渐地自己可以胜任担当老师这个职务了,在这里感谢援助过我的老师们,感谢! 自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的进展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感
20、情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要喜爱和尊敬每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用同等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。在活动中实时予以孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种确定。 我们的老
21、师是伟大的,记得2022年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机敏、勇猛果决,在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自己的家人和孩子的安全,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的心情,为了保证孩子们的安全并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营养,是那样的根深蒂固,纯朴自然。 说到老师的职业道德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然
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