小学体育人教二年级全一册第二部分教学内容与实施建议二年级足球教案_第1页
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文档简介

1、杨小体育课（足球）二年级教案 授课内容1提出教学要求，针对学生自身情况进行教学2介绍高校体育教学的目的3教学比赛教学目标1进一步巩固提高学生的基本身体素质2使学生初步了解高校体育教学的目的任务3恢复体能，提高学生的适应能力 教学重难点教学重点：脚内侧（足弓）传球的准确性。教学难点：如何降低重心的同时传球动作不程序时间内容组织教法与要求准备部分520体育委员整队报告人数师生问好宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部运球4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏 “带球抱团”要求：声音洪亮，精神饱满服装要求认真听讲

2、注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1边讲解边示范2用口令指挥练习组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作 听口令练习基本部分152020一、介绍本学期教学内容：以传球和停球为主，以及足球盘带。进行教学和练习二、介绍本学期教学内容及考核标准：停球的标准性，传球的准确度。三、体能训练100米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑（2圈）四、教学比赛一、组织：全班集体进行考试标准：脚内侧踢停球(75分) 相距5米标准：40次/分60分55次/分75分每涨1次加1分脚背内侧传球（10分） 78米传准一次球加3分，两球加6分，三球加10分3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则 根据运球的速度及对球的控制能力加115分组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习队形要求：比赛场地：（半块足球场）结束部分10放松练习小结本课回收器材宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令 要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球12个标志物18个第一堂课学生对足球比较陌生，传球动作相对来说比较僵硬，停球容易漏球和停不到位。传球吃不准部位，但学生学习热情非常高，也比

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