小学体育人教三～四年级第五章投掷与游戏单手沙袋动作_第1页
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文档简介

1、四个一体育教案时间第四周 第三节课型新授一课时内容1、单人沙袋动作； 2、游戏：唤人接包；目的通过本次课的学习，使学生进一步学习单人抛接沙袋动作。提高学生的身体灵活性、协调性、增强力量等身体素质。端正学生积极参与体育活动的态度和行为，以及培养团结合作，勇于创新的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：热身跑2圈，慢走一圈专项准备活动，泡泡操组织：三列横队体操队型教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。教师带领同学一起跑步体委带领大家一起做泡泡操。学生站成三列横队。学生和教师一同跑步。学

2、生认真同体育委员做泡泡操。学生精神饱满。111110小基本部分单人沙袋动作；组织队形：成三列横队散开。动作方法：原地抓沙袋：手持沙袋提前屈肘，将沙袋松手下落，迅速再将沙袋抓住，反复练习。原地抛接沙袋练习：将沙袋向上抛出，迅速用手接住。胯下或背后抛接沙袋：单手持沙包经胯下或背后向上抛出，下落时迅速用手接住。组织队形：成三列横队散开。教师巡视，找出比较协调的动作，进行展示（1-2次）教师讲解并示范本课所要学习的内容，学生模仿练习（8-10次）择优讲评，互相学习，强调重难点（1-2次）鼓励学生自我创新进行练习集中展示3-5个典型动作。学生自由进行抛接练习，动作不限（5-8次）学生根据老师的讲解和示范

3、进行自由练习可自由变换方式练习，如抛接时结合拍手、转身等。根据老师出示的图画练习每个抛接动作。3418中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强重点：沙包垂直上抛稳，出手抓接快又准。难点：手、眼、身法的协调配合二、游戏：唤人接包；规则：一人持包在圆圈里，其余人均匀分布在圆圈上，开始时圈内的人高抛沙包，同时大声喊某一个学生的姓名，喊到谁的姓名，谁就快速跑进圈来接沙包，并且要按照老师规定的动作接沙包，没有接住的人就做五个下蹲来作为惩罚，再由接包人继续抛包进行游戏。所有同学围成一个圆圈1、教师讲明游戏规则，做游戏的裁判，组织同学们好好练习1、学生在老师的带领下领会游戏的乐趣，充分运用今天所学的抛接沙包的方法来进行游戏。110中结束部分放松；双人放松练习；两人相向而立，互握双手，抖动放松。两人背对背，互背放松二、小结；三、下课组织队形：成三

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