2021年苏教版六年级语文下册期末复习试卷(审定版)_第1页
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文档简介

1、 2021 年教六级文册末习卷审版班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟一、 认真拼一拼,字写漂亮。zhng ch n mo lng l yng b xn cu zng shu xu二、 给加点的字选正确的读音,用“”标出。戴(di i帽 彻(ch )夜 鼻(bb)祖梦(mng )中 岂( ki)止 婴( yng)儿忧(y yu)伤 刻痕(h hn) 考虑(l 三、 形近字组词。l)拌(_)伴(_)旬(_)甸(_)醋(_)醒(_)饺(_)皎(_)四、 把词语填写完。喜(_)望(_) (_)边(_)涯 (_)(_一息(_)(_)腾腾 (_)长(_)短 五、 选词填空昏迷(_)欣赏观赏1.当我敲门

2、进去的时候,他正在(_)一幅书法作品。2.我正在(_)刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。不知所措惊慌失措1 / 3.碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些()了。4.警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子()。六、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比 喻句)_2他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _3那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句) _4望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句) _七、 课内外内容填。1浪淘沙(唐)刘禹锡“_,_”写出了黄河奔腾而下 的雄伟气势;书阴

3、先生壁(宋)王安石:“_,_” 让人置身于景色的动态美以及庭院外景色的自然优雅之中;(唐)孟浩然过 故人庄以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是:, _;春日(宋)朱熹:“_,_”让人感受到 了百花齐放的春。2其间有一个十一二岁的少年,_,_向一匹猹尽力地刺 去。(少年闰土)3在鲁迅的眼中“惟有民魂是值得宝贵的。”因为_,_。 (学界的三魂)八、 阅读理解。小葱青青白的雪,青的葱,红红的是她的小手。2 / 她总是这么静静地站着,低着头,眼睛朝下看,扎两条小辫,穿一身红底 儿蓝花的棉袄棉裤,一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中,脸蛋儿红红的,那双小 手也是红红的。看不到那双眼,那眼睛一定很美,很清澈白白的

4、雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。说不清从什么时候起,这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩,那么 青,像她自己一样。她从不吆喝,从不抬价。换了别人,这样好的葱,一定会 放声叫好,定会编出许多诸如“小葱拌豆腐一青(清)二白”等诱人的词 句。她极少说话。说,也是奶声奶气的几个字:“要多少”“几斤几两”“几 毛几分”。只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼。啊,这眼睛真美!它不光 清澈,还蕴涵着一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。姑娘 太小,那双手太小。她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。菜主们对镇上的人 说:“我的葱不如小妹妹

5、的,买她的吧。镇子上哪来恁好的葱?”没有人一个 子买好多的葱。大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断,价格也好, 便宜。啊,天真冷。她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈,然后,给一位大姐 姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话,朝下看。地上的雪真白,只是 没有太阳,要不,它会耀眼的。“小妹妹,给你钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。“为啥?”大姐姐一怔。“大姐姐,俺”她抬起头来,目光在大姐姐 的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激 动,也带着几分憧憬。“俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继续上 学。”“”“大姐姐,俺不要钱。俺知道你是老师,常来买葱,俺

6、想求你帮俺看看这 个。这是俺看弟弟的书做的作业。”说着,她迅速地从菜篓底下取出两个用塑 料袋包着的小本子,递给女老师。女老师接过本子,一下子惊呆了,本子上工工整整写着初中作业。她不知 说什么才好。3 / “小妹妹,多大啦,你是哪村的?”“俺今年十五啦,住杏树湾。俺还有一个弟弟、一个妹妹,弟弟正上初中 呢。”“爹娘呢?”“爹病了。两年前,爹从城里卖菜回去,天黑路滑,跌到沟里腿断了,不 能动了,娘在家服侍爹,还管园子。爹好的时候,俺也上学哩!”女老师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红、发潮, 她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手,她想把它 暖热,永远地热下去。

7、“好妹妹,你来我班里上学吧?”“不俺不上。俺还要卖菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。俺娘 说”女老师把小妹妹搂得更紧了。太阳出来了,那雪更白了,那葱更青了。两年后,小妹妹考上了县师范。临走时,她给女老师送去一篮子小葱。那 葱洗得真干净,扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!她俩没有说话,都哭了啊,小葱青青1请你用简洁的语言概括这个故事的主要内容。 _2文中画“ ”的句子是对人物的_写,联系上下文想一 想,小姑娘忧伤的原因是:_的期望又是: _3本文重点对人物的语言进行了描写,刻画了人物的内心世界。如:“不,俺 不上,俺还要卖菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘说说这话时小姑娘 内心想的是:_4倒数第三段说:“

8、两年后,小妹妹考上了县师范。”请你根据上下文,想想 这两年间可 能发生了哪些事,并简要写下来。 _4 / 5读了这篇文章,你看到了一个怎样的小姑娘?请用两三个词语概括。 _九、 两题任选一题1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业” 可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。 要求:情感真实,内容具体,语句通顺。书写工整,标点符号使用正确。不少于 字。2.题目:我得到了_ 要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后

9、连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于 400 。 _5 / _6 / 参答1、郑重 厨房 毡帽 伶俐 荡漾 澄碧 潮汛 骤然 错综 瘦削2、 ch y u hn l3、搅拌 中旬 吃醋 水饺 陪伴 沉甸甸 提醒 皎洁4 、出 外 无 无 奄 奄 热 气 三 两 不 醒5、欣赏 玩赏 不知所措 惊慌失措6、1.整个公园成了彩色的油画,五颜六色的花朵,就像各种颜料。2.他轻声说,他知道你希望真的有那么一天。3.那碧绿的海洋,是大自然给我们的恩赐。4.望着漆黑的夜空,他完全陷入了对未来的憧憬里。7、九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 一水护田将绿绕 两山排闼送青 来 待到重阳日 还来就菊花 等闲识得

10、东风面 万紫千红总是春 项带银圈 手捏一柄钢叉 惟有他发扬起来 中国才有真进步8、1在冬天的小镇上,一位因家境困难而辍学卖葱的小女孩,因她的善良执着求 学的精神得到了大家的关心,特别是在镇中学女老师的帮助下,考上了县师 范。2外貌(或肖像)为自己的辍学而忧伤,为家庭的不不幸而忧伤能继续上学,家庭能尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来)3先让弟弟上完学,自己要帮娘分担家里的负担4小妹妹边承担家庭重担边学习,女教师热情无偿辅导。弟弟也已经毕业了。 5看到了一个善良、淳朴、好学、自强的小姑娘。9、例文一:写作业的乐趣作业是每个学生的职责,以前我太喜欢做作业,直到后来才发现其实做作 业也是一种乐趣。以前一回家

11、我就在那里自言自语:“老师为什么会布置这么多作业。”一 边说一边把作业拿出来。因为习惯了先做数学,我就先翻出数学,我一看到数 学上的算式我就头晕,做一题就不想做第二题,抽出草稿本,看着本子上密密 麻麻的数字我就心烦心想:这些数字我是怎样做在本子上的啊。数学做完后还 要做语文,我比较喜欢做语文,所以很快就拿出语文作业,正想下笔的时候想7 / 起了以前的事,有一次老师发的那个单子要拿回家签字,我第二天就没带来, 就站了起来,我记得事情是这样的:那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去 给他签字,签完之后,就放在了一边,那张单子就忘了。我想着想着妈妈就把 我叫醒了,结果作业也没做完。年级越来越高了,数学

12、题也越来越难了,可是我却在其中发现了乐趣,做 数学题就像玩游戏一样,只要你去思考,明白题的意思,就能很快答出结论。 语文如果做阅读,你去认真读那篇文章,答案总会出现的。作业其实没那么难,认真去做就一定能做好。例文二:生活中,我们总是不点取得进步的,而这些进步大部分来自于锻炼、磨 练,这样就能使我们受益无穷。今年寒假,我去常州游玩,而这一次却是意义非凡,因为这次旅游没有爸 爸妈妈陪伴,只有许多小伙伴和老师。这样不仅能锻炼我们的自理能力,也能 交往更多的朋友。第一天,我们去常州恐龙园玩,游玩时还是烈日炎炎,但是一出大门,只 听雷电轰鸣,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下来,我顿时傻眼了,我没带雨 伞,肯定会被淋成一个落汤鸡了,或许是小王看见我没雨伞,就撑起雨伞,走 到我面前,热情地说:“雨下那么大,你会的感冒的,我们俩一起撑雨伞 吧!”我不禁泪流涌动,顿时身子暖呼呼的,从此,我们结为了知己,离别 时,我们还抄了对方的手机号的呢!第二天我在这次旅行中锻炼了我的自理能力,每天早上起来,教官就会来 检查我们的被子、地板的干净和整齐的程度。如果没达到要求,必定将是一顿 严厉的批评,所以我不敢有丝毫怠慢,每天都把被子叠得整整齐齐,不乱扔垃 圾,理好自己

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