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文档简介
1、授课目的: 通过教育,使战友之间相互沟通、相互信任,和睦相处、团结一致,减少和避免与战友间产生隔阂与矛盾的可能,在部队创造一个团结,友爱的、和谐的环境,使我们的集体形成高度的凝聚力和战斗力,完成各种艰难任务。 授 课 提 纲一、产生隔阂与矛盾的原因 二、为什么要消除隔阂与矛盾 三、怎样才能消除隔阂与矛盾 引言 歌中唱到:“东西南北中,我们来当兵,五湖四海到一起,我们都是亲弟兄。心贴着心,情暖着情,南腔北调一支歌,官兵友爱,阳光照军营,东西南北兵。”一首歌唱出了战友之间应和睦相处,团结一致。这样才会使我们有坚强的战斗力,把各项工作干好。然而,在我们现实生活中却不是那样简单。 战士与干部间的矛盾是
2、多方面的,原因不一:或分配工作,交待任务时;或同志之间关心不够,彼此产生想法;或语言过火,导致产生冲突。当今改革开放时期,军人思想有很大变化,许多矛盾不可避免,我们必须正确处理化解矛盾的方法才行。另外,当一个人遭受挫折或心情不好的时候,与别人说话就会与平常不同,或别人与之办事,很难办,爱搭不理的,这都会无形中使彼此间产生矛盾。再则,由于工作中出现什么漏洞或错误,被战友们批评,如批评的手法不当,也会产生隔阂与矛盾。还有遇到某件事情,由于种种原因产生了误解,使两人之间由此产生了矛盾等等,以上这些方面都会是产生矛盾的原因。一、产生隔阂与矛盾的原因 (一)正确消除隔阂与矛盾是部队建设的需要 (二)正确
3、消除隔阂与矛盾是增进战友情谊的必然要求(三)正确消除隔阂与矛盾能加强工作的有效性二、为什么要消除隔阂与矛盾 正确的处理矛盾和隔阂,使彼此间更为了解,这样不但进一步增强了战友的友谊,还会使工作更为顺利的开展。以前连队战士小李和小张是同期入伍的兵。入伍后两人关系一直很好,后来小李当上了班长,小张在小李班也成为了一名老兵。两人的关系更是好得不得了。可是有一次,小张有事没有出早操,也没有来得及向班长小李请假,连长在晚点名时不指名的对无故不出操的个别人进行了批评。小张误以为连长在批评他是小李向连长汇报的,不够意思。对小李的态度便冷了下来,工作也不带头主动了。后来,小李发现后,通过主动找小张谈,讲明事情原
4、因,逐渐澄清了误会,小张的工作从此又积极起来,还不断帮助班长管理,起到了一个老兵的作用,而且两人的关系又进了一步,友情更深了。(一)应宽宏大度,弄清事实真相生活中的误会是难免的,即使是志趣相投,交往很深的知心朋友也不例外。 (二)遇事要冷静,不能冲动(三)应多交流,建立纯真的友谊 三、怎样才能消除隔阂与矛盾 俗话说,解铃还须系铃人,战友不会无缘无故地对你产生误解,这里肯定会有一定的原因。因此要求我们要有一颗宽宏的心,大度是裂痕的“粘合剂”。大度应找准产生误解的结症,冷静的分析两人关系突然变化的原因。弄清事情的真相。只有把事情的真象搞明白了,才能对症下药,解决好问题。这一点对我们基层的干部战士都
5、很重要。如果没有宽宏大度的气量,出现了矛盾或误解一味的斤斤计较。也不把原因弄清楚,这不但不会解决矛盾,反而还会使矛盾越来越深,造成无法挽回的后果。 (一)应宽宏大度,弄清事实真相生活中的误会是难免的,即使是志趣相投,交往很深的知心朋友也不例外。 年青人正处在血气方刚的时候,遇事常会出现不冷静或冲动。这应要求我们在出现矛盾和隔阂的时候,应多做换位思考,替对方想想,查找自身存在哪些不足。看看自己在这件事中错在哪里,比如当战友批评自己时,不要想是不是对方又在故意整我,给我难看。而是主动想想我错在哪了,哪个地方应该改进,而后在换位想想,如果你是对方,当对方出现你的事情,会不会受到你的批评,应不应该。尔后想一想对方的处境,是不是出于一个管理者的角度在帮助你,也是为了集体的利益,不是想针对某个人。 (二)遇事要冷静,不能冲动密切战友关系,是提高战斗力的重要因素之一,也是我们军队新时期思想政治工作的主要内容。因此,当我们与战友产生矛盾时,我们应找个机会主动与战友们交谈,交换思想,彼此敞开心扉,相互沟通,把结成的疙瘩解开,矛盾便可迎刃
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