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文档简介
1、Word 综合整理,幼儿园中秋节活动的通知 幼儿园中秋节活动的通知一 1、活动预备: 彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。 2、活动过程: 经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团聚节。 利用视频等帮忙幼儿回忆,争论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团聚圆过中秋) 制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。 将邀请卡带回家,送给家人。 3、留意事项: 对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精致,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以老师要引导
2、孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必需要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很快乐的” “姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋” 提示幼儿必需将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思索:假如大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(预备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等) 假如有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。 幼儿园中秋节活动的通知二 敬重的XX: 中秋节是我国特有的民俗传统节日,也是家人团聚的时刻,为了让孩子们度过一个
3、快乐欢乐的中秋节,关心孩子们了解我国的传统优良文化,增进孩子与家人的亲情,体验中秋一家团聚的节日气氛。邀请家长共同参与“快欢乐乐过中秋”亲子活动!请家长们以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美妙的童真年月! 小班级 一、活动时间:20 xx年9月12日下午15:0016:30(下周一) 二、活动地点:幼儿园各班教室 三、活动流程: 1、家长14:50分来园签到; 2、亲子观看PPT; 3、亲子制作冰皮月饼。 4、品尝和共享; 5、亲子小律动。 四、猜灯谜。(地点:操场) 中班级 一、活动时间:20 xx年9月13日下午15:0016:30(下周二) 二、活动地点:幼儿园各班教室 三、活动流程: 1
4、、家长14:50分来园签到; 2、亲子观看PPT; 3、亲子装饰灯笼。 4、观赏与共享喜悦; 5、亲子小律动。 四、猜灯谜。(地点:操场) 大班级 一、活动时间:20 xx年9月13日下午15:0016:30(下周二) 二、活动地点:幼儿园各班教室 三、活动流程: 1、家长14:50分来园签到; 2、亲子观看PPT; 3、亲子绘画灯笼。 4、观赏与共享喜悦; 5、亲子小律动。 四、猜灯谜。(地点:操场) 幼儿园中秋节活动的通知三 一、设计意图: 中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节
5、等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学习相关学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 二、总体活动目标: 1. 让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。 2.完成亲子作品,增加亲子关系,亲子作品展。 3.了解中秋节的风俗,让幼儿一同共享,体会共享的乐趣。 4、搜集中秋节故事,让幼儿情愿在班级讲故事。 活动时间:_月_日 活动预备: 1. 各班老师预备:中秋节视频、音乐、水果刀。 2. 幼儿预备:月饼、食品、水果、塑料或不锈钢盘子,每人一张中秋节亲子作品(要求8K纸、班级姓名写在右下角)。 活动一、作品
6、展现 活动目标:让孩子用绘画等手法表达自己熟悉的中秋节,开发幼儿的动手力量与想象力量。 每班老师于_月_日为幼儿介绍中秋节相关学问与传统习惯,播放相 关视频后布置有关中秋节亲子作品一张,周五早上各班精选10-15张在幼儿园大门口统一展出。 依据孩子年龄特征,建议家长: 大班孩子:水粉画、水彩笔画(自选) 中班孩子:撕纸画、添画、黏贴画(自选) 小班孩子:拓印、黏贴画、涂色(自选) 活动二、小故事,大家讲(中大班) 目标:通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。 预备: 1、提前一天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起查找、预备中秋节的小故事。 活动: 1、先由一名老师生动地给大家讲中秋故事。 2
7、、幼儿轮番上台讲故事,幼儿自立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。 要求:讲故事的幼儿声情并茂地讲。家长、幼儿都保持宁静状态听故事,并用掌声鼓舞。 活动三、背跟中秋相关的儿歌、古诗(各班自选也可自己找,每班会背一首),幼儿回家背给家长听。 静 夜 思李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思家乡。 八月十五夜玩月刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光荣,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京 中秋月-苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘, 此生此夜不长好,明月明年何处看。 水调歌头苏东坡 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐
8、琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长期,千里共婵娟。 活动四、 齐动手,共劳动,吃月饼,同共享 目标: 1、培育幼儿关心父母做家务的良好行为习惯。 2、懂得谦让,共同共享劳动成果。 活动: 1、幼儿负责清洗水果并装盘。 2、老师将水果、月饼、食品切小块,幼儿摆盘。 3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘。 预备:老师做为引导员,预备个人小餐具、乐曲。 活动:用自助餐的形式,把每组小伴侣做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼
9、等。 幼儿园中秋节活动的通知四 秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,迎来了硕果累累的秋天,又将迎来一年一度的中秋佳节。明日之星幼儿园举办“庆中秋,亲子乐”的中秋亲子活动。观赏画册、亲子嬉戏、品尝月饼、让幼儿了解中秋节的相关学问和风俗习惯。 一、时间:20 xx年9月2日(本周二)下午16:00 二、地点:幼儿园内 三、参与人员:全体老师及小伴侣、小伴侣的家长。 注:请参与者自带 1、月饼(12块) 2、有关中秋的菜肴一道(请家长用家中器皿装着菜肴带到幼儿园参与活动) 精彩的策划!更精彩的活动,最精彩的.童年记忆! 幼儿园中秋节活动的通知五 活动目标 1、知道月饼是中秋节的节日食品,通过观看和品
10、尝,知道月饼有许多种类和口味。 2、能用较完整的语言表达自己的发觉与感受。 3、体验和同伴一起共享月饼的欢乐。 活动预备 幼儿每人一块月饼(食堂供应)。 活动过程 一、自由观看盘子里的月饼,并和同伴进行沟通。 指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样? 二、观看月饼的馅儿,知道月饼有许多口味。 1、猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的爱好。 2、观看切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。 指导语: 认真看看月饼里面是什么样的? 你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 三、拓展阅历,介绍自己见过或吃过的月饼。 指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。 四、品尝月饼,体验和同伴共享的欢乐。 引导幼儿知道月饼是中秋节人们宠爱吃的食品。 幼儿园中秋节活动的通知六 敬重的家长伴侣们: 我园定于20
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