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文档简介
1、体育常规教学(武术马步冲拳)教案学习阶段:水平三 班级:五年级 授课教师: 古蔺一小陈浩教学内容1、马步冲拳2、游戏:鲨鱼和人教学重、难点掌握马步冲拳的动作方法;冲拳的内旋的快速发力,拧腰、送肩教学器材篮球场一个教学目标1、通过教学使学生初步了解并掌握马步冲拳基本动作要领2、发展学生上肢力量和灵敏、协调等身体素质3、加强同学之间的交流,培养学生关心伙伴、爱护伙伴、团结协作的良好品质课的部份教学内容次数时间开始部分一、课堂常规1、教师快速引导同学们集合。2、通过准备活动使学生进入到上课的准备3、宣布课的内容集合队行: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:
2、(1)快、静、齐(2)精神饱满(3)认真听讲12分钟准备部分准备活动老师带领学生一路纵队绕操场三角形跑、圆形跑。 XXXX要求:精神饱满,注意力集中,充分热身15分钟基本部分一、学习平冲拳的动作方法和要领1、认识拳:四指并拢卷握,拇指紧扣食指和中指的第二指节。2、认识拳面、拳背、拳轮、拳眼、拳心。3、学起势和收势4、示范讲解平冲拳的完整动作二、示范和讲解马步动作要领1、两腿左右开立与肩同齐,大腿与小腿成90度,上肢与大腿成90度,眼前看。三、示范和讲解马步冲拳动作要领第一马步稳第二拳头狠第三打的准二 游戏:鲨鱼和人方法:教师选出四组同学,每组三人作为鲨鱼,其余同学在篮球场上自由活动。但不能跑出
3、球场线外2、鲨鱼把人围住,则人被鲨鱼吃掉,哪一组鲨鱼累计捕捉到三人,则较色交换。 组织: X X X X X XXX X X X X X XXXX X X X X XXX X X X X X XXX1、认真听清老师的讲解,积极模仿跟做。2、边听边认识拳的部位名称,相邻同学互相指认部位名称要求:拳握紧、拳面平、直腕。3、特别注意起势时:收拳抱腰、肘尖后夹、挺胸、收腹。4、认真观察老师的示范,听清动作方法5、模仿动作练习6、先慢做,不要用力,注意动作的准确性,再过度到快速有力7、大胆表现自己的动作方法:两脚与肩同宽,脚尖朝前,下蹲,大腿成水平,背要直,腰要立。方法:马步扎好后,双手抱拳于腰间,拳头
4、要滚着打出去,再滚着收回来。冲拳时注意马步要扎稳,脚后跟不能离地。出拳要先从脚下发力,通过身体的多个关节的杠杆原理,将力量转移并放大。冲拳时,拳要内旋快速发力,拧腰、送肩。 预计错误与纠正: 肘外展(贴肋出)。冲拳无力(紧握拳、肩下沉、急旋前臂)。冲拳过高或过低(设置冲拳与肩同高)。冲拳时注意马步要扎稳,脚后跟不能离地。教师讲解游戏与规则,强调安全注意事项,引导游戏。2、巡查学生练习情况。30次20分钟10分钟结束部分1、放松练习:手臂放松 腿部放松 2、教师小结。引导学生自我评价。强调武德的要求。3、布置课外练习。4、下课。组织: X X X X X XXX X X X X X XXX X X X X X XXX X X X X X XXX 要求:1、保持安静的放松环境2、保持轻松的心情13分钟注意事 项1、学生在各项活动前老师要
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