小学体育人教一年级全一册测试体育双实外王凯希教学设计

1、小蛇进洞足球教案年级：一年级三班人数：40人授课教师：王凯希场地 足球场器材标志盘、足球若干、标志服若干课型新授课教学内容：1.足球滚雪球游戏；2.定点射门 3.绕标志盘射门教学目标目标1、通过游戏，提高学生对足球运动的兴趣，熟悉运球射门脚法，发展灵敏性。目标2：利用比赛形式，培养团结合作的精神和竞争意识。目标3：增强学生身体素质的同时掌握运球时的技术动作并能在实践中加以运用。教学重难点重点：传球射门的准确性难点：传球射门时支撑脚的站位课程部分时间教学内容组织教法与形式要求强度准备部分5分钟课堂常规：集合整队，清点人数。师生问好。教师宣布上课内容，确定教学目标、以及课堂要求。本堂课注意事项。X

2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXX ：教师X ：学生1.集合时做到静、快，齐。2.教师教姿教态挺拔，口令清晰。低10分钟一热身活动1.游戏：足球过山洞学生呈四列纵队站立，双脚大于肩，球从学生胯下滚过，最后一个同学弄到球以后迅速抱着球跑向第一个再往后传，以此类推，以本组最后一名同学完成为胜利。 队列队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 跑步时学生队列步伐整齐，教师时刻观察学生动作，防止意外。中低基本部分基本部分20分钟游戏：1.定点射门 在场地上画一个15*15正方形的游戏区在正方形的一边放两个标志旗作为球门，在球门的对边射门点。将学生分成人数相等的男女各两个队，由射门者在规定的区

3、域内完成射门，进球最多的一队为胜。游戏规则：（1）.男女各两个队同时进行至最后一名同学踢完为止。（2）只准用脚内侧的踢球方法进行。（3）.行进的过程中射门者可直接射门也可以在规定的区域内停球后再射门可以左右脚，不能超过射门点，超过了算犯规，这次射门无效。(4).如果球打到了标志旗算进球。（5）射门时足球不能离开地面技术讲解内容:足球运球中的脚内侧踢球和脚背外侧踢球的技术动作,脚内侧踢球时用脚内侧足弓部位触及球的后中下部位，踢球瞬间重心在支撑腿上摆动腿摆动大腿带动小腿顺势将球踢出；游戏的方法：在场地上画一个相距20米的平行线，分别为起点、折点线。从起点开始，每相距6米插一个标准旗，将学生分成人数

4、相等的男女各2个队分别进行比赛，听到哨音后，各队的排头向前运球，绕过标志旗回到起点线将球交给第二名同学，依次进行，完成的为胜。2.绕标志盘射门 游戏规则：（1）.接力同学必须等运球同学将球运到起点后才能接球，不可以到起点线前接球，否则视为犯规。（2）.运球回来的同学过起点线后在规定的地方停下双脚点球后第二名同学才开始运球，前面运球的那名同学到后面排好队，不要影响其它队员的发挥，否则视为犯规。（3）.绕的时候采用S形交替绕法，在绕的过程中如果把标志旗弄到了，应把标志旗扶起来再继续。（4）.运球同学按要求的脚法运球，可采用脚内侧、脚背外侧等脚法运球。 （5）请两位同学上来展示自己并让她们说出有什么

5、不同。教法：老师讲解示范2.口令指挥学生进行游戏组织形式：以上一个内容结束时的队列为准，将四列横队变两列横队男女分配均匀分成两个组，讲解游戏的方法和规则及奖惩的办法，安排见习生做裁判，把队伍带到指定的地点准备开始游戏。 游戏完后整队宣布胜队并进行奖罚。奖惩办法：裁判记录每对的犯规次数，最终用时少队为胜，但胜方要追加犯规的处罚，一次一个俯卧撑。输队20个俯卧撑。教法：教师讲解示范口令指挥学生进行游戏组织形式：以上一个游戏结束后的队列为准，分别给学生讲解新游戏的方法和规则及奖惩方法，安排见习生做裁判一个在底线负责记录得分，捡球和放置标志旗一个射门点的延长线上记录队员的犯规，老师在他的斜对面总体把握整个游戏的进度，游戏完由老师整队集合宣布胜队并进行奖罚。 要求：1. 学生认真听老师讲游戏方法与游戏规则。2.积极参与，相互配合，遵守规则。3.学生应主动参与游戏。4.注意力要集中，注意安全。5.游戏时要相互配合，反应灵敏。要求：学生认真的听老师讲游戏方法和游戏规则。积极参与，相互配合，遵守规则。学生主动参与游戏注意力集中，注意安全。低强结束部分5分钟1.集合整队2.放松操练习3.课堂小结4.收拾器材，师生再见教法：1.集合整队，清点人数。2.教师带领，放松练习，重点放松上肢。3.讲评：讲评课堂纪律；