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文档简介
1、执教老师:第一单元 思品八年级上册步入青春年华单元训练题 健康成长八年级思想品德上册第二课 共享花季友情第一课感受青春律动八年级思想品德上册第一课感受青春律动第二课 共享花季友情执教老师:复习目标 1、了解青春期是人生身体心理发育的关键期。悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展(是什么) 2、体验青春的美好,以积极向上的态度度过青春期。(为什么) 3、学会克服青春期烦恼,调控好自己的心理冲动,设计好自己的青春之路。 (为什么)4、了解男生和女生各自的优势和特点,正确认识异性同学之间的交往与友谊。(是什么)5、明确男女生交往的必然性。(为什么)6 树立健康的异性交往观念,明白男女生应当如何
2、以恰当的方式正常交往。 (怎么办)青春期(是什么、为什么怎么办)友情(是什么、为什么怎么办)复习提纲1、青春期的特点是什么? (P4)2、为什么说青春期是人生最美好的阶段? (P4P6)3、青春期困惑产生的原因是什么? (P8)4、青春期的心理特点行为特点是什么? (P8、P8)5、青春期的三个心理矛盾是什么? (P9)6、怎样对待青春期的困惑(怎样度过青春期)? (P11、12)7、什么是同学友情(朋友)? (P15P17)(是什么) 8、为什么说友情是一条青春平行线?(P17-18)(为什么) 9、友情价更高,珍惜友情我们应怎样与异性相处(如何交往)?(P19)(怎么办)青春期(是什么、为
3、什么怎么办)友情(是什么、为什么怎么办)简要概括下面的材料说明了什么1、青春如初春,如朝阳,如百惠之萌动如利刃之新发于硎,人生之最宝贵时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。2、进入青春期有的同学由于一点小事而感动振奋,也常因一点小事而激动生气,情绪如暴风雨来得快去得快青春期的情感、情绪丰富而强烈青春是人生最美好的阶段简答题 问是什么3、“青春让每一个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”我们要珍惜青春,把握人生我们要珍惜青春年华,努力充实自己4、进入青春期,我们希望别人把自己当做大人看,开始尝试自己做决定,自己做事情,经常要求摆脱父母在生活上
4、的关照、情感上的呵护和思想上的指导。青春期独立意识不断增强简答题 观点一:有人说好,认为男女生要有界限。21观点二:有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。观点三:有人说要具体分析,要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。 你赞成哪种观点?并请说明理由。 审题关于对异性友谊的认识(包括是什么、为什么、怎么办三角度解释)简答题 观点一:有人说好,认为男女生 要有界限。21观点二:有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。观点三:有人说要具体分析,要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。 你赞成哪种观点?并请说明理由。 1、找关键词友情2、看问的角
5、度(三个角度)3、根据关键词和角度知识点解答(是什么、为什么、怎么办)答:赞成第三个观点。理由:1、它说明了友情是一条青春平行线。(是什么)2、因为男女有别,异性能够成为朋友,异性同学间的交往是必要的。(为什么)3、所以我们要学会与异性相处,正确对待异性的好感,保持适当距离,多参加集体活动,正常交往。(怎么办)解题审题探究实践题:方法(围绕关键词怎样问怎样答,即运用知识解决实际问题。) 我校准备开展一次以感受美好青春,设计青春之路”演讲比赛,请你参与(1)请为本次演讲比赛写两条宣传标语把握青春,收获人生;共走五彩青春路,同谱青春圆舞曲;(2)开展演讲比赛你认为需要哪些步骤1撰写演讲稿,2确定班
6、级参赛人,3学校确定评委,4制定演讲比赛评分细则,5布置场地 ,6、准备好之后,比赛可按时按序进行了。(3)你打算如何把握自己的青春之路珍惜青春时光,努力学习科学文化知识;远离青春期的浮躁,积极调整青春期的矛盾和困惑;树立远大理想,不断完善自我充实自我,立志成才;发扬艰苦奋斗精神最大限度的让青春增值.列出若干点谈谈青春之路怎样走(怎么办)归纳简答题、分析说明题、活动探究题等问答题做题方法与技巧1、认真阅读材料,把握材料关键词2、认真审题,明确问题指向(问是什么、为什么、怎么办那个角度)3、根据关键词和问题角度,知识回归,组织答案(运用相关角度知识点解题)2、小蕙说:“上中学后,我越来越不愿意把
7、什么都告诉父母”,这反映出青少年( )A、智力逐步发展到高峰期 B、独立意识不断增强C、情绪和情感丰富而强烈 D、性发育加速,性意识萌动3、“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们( )A、青春是快乐的,我们没有理由不快乐B 、青春意味着一种新的精神世界C、青春更多的是梦想、激情、幸福D、青春是美好而短暂的,我们要珍惜青春,把握人生二、多选 (每题至少有两个正确答案,请将答案序号填在题后括号内)BD4、花季青春少年,在心理上充满着矛盾和困惑。下面选项不属于主要心理矛盾的是 ( )A、渴望独立与现实依赖的矛盾 B、心理闭锁与求得理解的矛盾 C、性发育成熟
8、与性心理相对幼稚的矛盾 D、自制性与冲动性的矛盾5、马克吐温写道:“当我7岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现父亲还是很聪明的。”他如此评价父亲是因为( )A、他父亲经常打骂训斥他 B、14岁的他进入青春期,产生了强烈的独立意识 C、青春期的青少年惟命是从 D、青春期是人生的心理断乳期,心理上往往产生自闭,因缺乏与父母亲沟通而产生矛盾 DB 8.玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是:
9、( )A把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生B接受他的约会,然后羞辱他一番C给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度D当众找到这位男生,严厉地拒绝他 C 9、老师和家长经常讲“早恋是一个美丽的错误”,这说明: ( )A不应该与异性交往 B和异性交往没有好处C异性同学之间没有真正的友谊 D要正确把握与异性同学的交往问题10、中学生渴望表现自己,关注自己形像的正确做法是( ) 在学习上刻苦 显示自己的富有,花钱如流水 在体育课上,展现自己的身姿 敢于揭示自己的短处,进行自我批评 A、 B、 C、 D、D D11.“拥有了所有的细节,你才拥有了最完整的青春。而青春的细节是要用你青
10、春的身体,心灵和情感去挖掘和创造的”那么,青春的细节是指( ) 身体上的一个小小变化 心灵上的一次微微抖动 感情上一个轻轻的涟漪 年老后的每一次回忆 A、 B、 C、 D、12.关于“青春”,下列理解中正确的是( ) 青春存在于青春期 成功人士具有青春 青春就是健美与雅 青春就是活力与精神 A、 B、 C、 D、DD13.进入青春期后,我们可以通过正确的途径学习青春期的知识,了解自己的生理、心理变化,消除对性的好奇和神秘感。下列哪能些途径是不正确的( ) 生物课上获得的知识 阅读相关的医学书籍 经常上黄色网站 到录像厅看不健康的电影 A、 B、 C、 D、14.“人生自古风浪多,何须愁白少年头
11、”。这句话告诉我们对待生活应该( )A、顺其自然,听之任之B、面对生活的风浪,要知难而退 C、保持乐观生活态度 D、保持悲观生活态度AC15.小强从小是个听话的孩子,从幼儿园到小学从没让爹妈操过心。可自从进入了中学就像变了一个人,爸爸妈妈的话如耳旁风不在起作用。小强做事喜欢按自己的观点和生活方式来,而且还专爱跟妈妈“作对”。小强的表现反映了青春期心理发育的什么特点( ) A、智力逐步发展到高峰期,但易产生片面性和主观性 B、自我意识迅速发展,容易产生“逆反心理” C、情绪和情感丰富而强烈,但不够稳定 D、性发育加速,性意识萌动B16、下列关于男女同学之间的交往的认识,正确的是( )A、男女同学之间的交往是很丑陋的 B、要用大人的方式表达男女同学之间的友谊 C、男女同学之间正常交往对
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