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文档简介

1、小班美术可爱水娃娃教学设计反省小班美术可爱水娃娃教学设计反省主要包括了活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，愿意参加绘画活动，体验绘画的快乐，在滴色与添画中，乐于察看画面变化，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看可爱水娃娃教学设计吧。活动目标：1、愿意参加绘画活动，体验绘画的快乐。2、在滴色与添画中，乐于察看画面变化。3、培育幼儿着手操作的能力，并能依据所察看到得现象勇敢地在伙伴之间沟通。4、指引幼儿能用协助资料丰富作品，培育他们勇敢创新能力。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸活动过程：1、介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做

2、游戏，（按瓶里水的的颜色为它们起名字。）如：红娃娃等。1可指引幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。2、教师演示怎样滴色一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，（滴一滴颜料），呼一下就滑下来了（把纸提起来，让水流下来），哇！它在做什么游戏啊？（红娃娃在滑滑梯呢）3、幼儿有兴趣地进行操作很多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一同来玩吧！（幼儿滴色，教师经过提示和合时的帮助，使幼儿掌握的色的方法。）4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了很多叶子，漂亮的花朵开放了。活动反省：新奇的活动资料和自由的活动形式极大的激发了幼儿的活动热忱。幼儿至始至终都是踊跃和老师一同快乐地游戏着。但在操作中仍是反响出老师对活动设计的疏忽：在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境，忽略了托班幼儿需要更细致的指引其察看和指导。假如将分三组活动改

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