新人教版(部编)三年级道德与法治下册《四单元多样的交通和通信13万里一线牵》课教案1_第1页
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文档简介

1、部编版小学三年级下册道德与法治万里一线牵教课方案教课目的不一样通讯种类和方式，感觉通讯和人类生活之间的关系。比较不一样的通讯工具的特色，学会不一样的需要学会选择适合的通讯方式。从通讯的历史发展，领会信息传达的重要性，教课要点通讯方式的多样性，认识到现代通讯给人们的生活带来了方便，快捷。教课难点指引学生认识到现代通讯的特色，而且能够依据自己的需要选择适合的通讯方式。教课过程一、激趣导入课件出示孙悟空图片，认识图片中的人物吗？你能用一个词语来形容一下他吗？（本事大、神通广大等），教师板书：神通广大。视频播放孙悟空学有所成，领会神通广大。过渡：在现代生活中，还有像孙悟空同样神通广大的技术，他能够实现

2、短时间认识其余地方的事，与不在身旁的人获得联系。达成板书。板书课题。二、创建情境，研究新知（一）话题一神通广大的现代通讯活动1多样的通讯方式出示问题情境：李红的爸爸在外处工作，眼看就要过诞辰了。她能够用什么方式给爸爸奉上祝愿呢？学生沟通，教师增补。观看课件，进一步认识多样的现代通讯方式。说一说，现代通讯方式给我们的生活带来哪些利处呢？同学们阅读“知识窗”，简要说知道了什么。活动2通讯方式的特色学生举例说明现代通讯方式的特色。课件出示，增补说明。活动3通讯方式的选择出示详细情境，概要求。小组议论采纳什么方式。小结：现代通讯方式带给我们便利的同时，碰到详细状况我们要依据不一样的人、不一样的事、不一样的地址来选择适合的通讯方式。（二）历史上的通讯师：历史故事、古代诗歌、影视节目中知道了哪些古代的通讯方式？学生沟通。课件出示增补。课件出示“阅读角”，学生边阅读边思虑。三、总结你有什么收获。教师出示顺口溜。四、作业请同学们选择一种通讯方式联系教师，提出本

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