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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、金鱼的品种很多,形成众多金鱼品种的原因是()A金鱼的适应能力很强 B金鱼的形态特别C长期自然选择的结果 D长期人工选择的结果2、科学探究常要进行实验设计,在设置对照实验中应注意()A所有变量因素都相同B除实验变量外,其他因素都相同C所有变量因素都不相同D除实验变量外,其他因素都不相同3、下列有关安全用药与急救的叙述中,错误的是()A非
2、处方药在服用前要仔细阅读说明书B进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅C如遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员,要在其伤口远心端压迫止血D进行胸外心脏按压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性地用力下压4、右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A种是分类的最基本单位B猫与虎的共同特征最多C虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近5、人体的细胞中有23对染色体包含( )DNA分子A23条 B23对 C46对 D24条6、如图所示植物个体发育不同时期结构层次,下列说法错误的是( )A整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育
3、而成的B从图甲到图乙,在此过程中变化最明显的是染色体C由乙图到丙图表示细胞分裂D丁的结构层次属于器官7、如图为人的眼球结构示意图,据图判断下列叙述中正确的是()A结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B若2过度变凸,则不易看清近处的物体C结构4能将物像刺激转变成神经冲动,形成视觉D刚从电影院出来时,瞳孔由小变大8、下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中,正确的是( )A真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物B细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜C噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖D抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌9、图为花的结构及某项生理过程示意图,下列叙述不正确的是( )A图中的花是
4、一朵两性花B图中所示传粉方式为自花传粉C能够进行异花传粉的花是单性花D精子与7卵细胞相融合的过程叫受精10、在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1以下分析合理的是()A同学们正在观察番茄果肉细胞结构B这个现象发生在人体口腔上皮细胞内C由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水D在图1状态下滴加盐水,可以恢复为图1状态11、氧气从外界进入组织细胞需要经过几个阶段,按顺序排列分别是()肺的通气肺内气体交换气体在血液中的运输组织气体交换气体扩散ABCD12、种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有( )A细胞壁B细胞膜C细
5、胞质D细胞核13、有关抗原和抗体关系的叙述,错误的是()A能使人体致病的外来物质都属于抗原B抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质C一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用D抗原被清除后,机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力14、光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图所示,下列有关实验的表达,正确的是()A海尔蒙特的实验说明,使柳树生长增重的物质来自土壤和水B普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气C萨克斯的实验中,光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色D萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝15、如图为反
6、映某生理过程或现象不正确的是()A若Y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降B若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为肝糖元,使血糖浓度降低C若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段(18时)D在某封闭草原,食物链:草兔狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化16、下列有关生命活动调节的描述中,不正确的是()A侏儒症患者的病因是幼年时生长激素分泌不足B膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射C酒驾事故多发的原因之一是酒精麻痹了人的小脑,造成人的动作不协调D手不小心被针刺,感觉到疼痛
7、后迅速缩回17、我国科学家把鱼的抗冻蛋白基因导入西红柿,提高了西红柿的耐寒能力这一生物技术属于( )A克隆技术B转基因技术C发酵技术D组织培养技术18、下列动物都具有外骨骼的一组是()A蚯蚓和蜈蚣B果蝇和蝗虫C河蚌和瓢虫D石鳖和鼠妇19、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便 ( )A生物学B动物学C昆虫学D无脊椎动物20、蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。下列属于蛋白质特性的是()A能在纸张上面留下“油斑” B燃烧时有臭味C遇到高温会凝固成红色固态物质 D遇碘酒变蓝色21、下列有关人类性别遗传的叙述,你认同
8、的是()A自然状况下,生男孩的几率大于女孩的几率B男性的每一个体细胞都只有X、Y两条染色体C含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性D从形态上看,X染色体大于Y染色体22、制作人口腔上皮细胞时,要用生理盐水,其作用是()A分离口腔上皮细胞B增加细胞的活力C保持细胞的形态D杀死细胞,便于观察23、一对双眼皮夫妇,生了一个单眼皮孩子,他们第二胎是单眼皮的可能性是()A0%B25%C100%D75%24、下列与遗传有关的说法中,正确的是A生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系B基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因C体细胞中有决定人性别的染色体D若夫妻双方都是有耳垂的,他们不可能生出一个
9、无耳垂的子女25、有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是( )A雄蛙鸣叫是求偶行为B青蛙产下的卵块中含有受精卵C小蝌蚪的发育在水中进行D成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸26、下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题:根据你的经验判断,图_所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有_。图2所示视野出现_,这是在制作临时装片时操作不规范引起的。由图2图3的操作,先要向_(方向)移动载玻片,然后转动_让高倍物镜正对通光孔。27、遗传变异的原理在生产生活实践中有广泛的应用:.遗传咨询
10、人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病。芮芮手指正常,父亲患多指症,母亲正常。遗传分析如图,请据图回答问题:(1)芮芮的基因组成是_,芮芮的父亲以_为桥梁将d基因传给了芮芮,因此父亲的基因组成是_。(2)芮芮父母再生一个孩子_(选填“可能”或“不可能”)患多指症,生出的孩子是男孩的几率是_。.作物育种中的应用(3)用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种,这标志新品种小麦含有成对的_基因和_基因。(4)同一品种的结球甘蓝在北京栽培,长成的叶球重13千克,引种到西藏后,叶球最大的竟达到6千克,性状明显改变。可是,将此甘蓝再引种回北京,叶球仍为13千克,说明这
11、种改变仅由环境引起,是_(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异,也证明性状是基因和_共同作用的结果。28、如图所示,图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况,请分析回答:植物蒸腾失水的“门户”,气体交换的“窗口”是图A中的_(填序号和名称)。比较图B中的曲线a、b,可以发现曲线b表示的生理活动在绿色植物的_。图A中2和3表示的是叶肉细胞,对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有_,它是“养料制造工厂”和“能量转换站或加油站”“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是_。29、资料分析阅读下列材料并回答问题:材料一:
12、研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现,两者之间的相似程度达到99%以上,其基因组的大部分可排序区域几乎没有区别。材料二:来自美国和德国的科学家曾经在刚果国家公园的一处沼泽地捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头:一只被科学家称为利亚的雌性大猩猩在过河时使用树枝测量水深,当时利亚打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝,它拿着树枝再次走进水中,一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。(1)资料一说明人类和黑猩猩具有共同的_,即_。(2)资料二说明大猩猩具有_的能力。(3)大猩猩和黑猩猩都是_。(4)(多选
13、)人类与大猩猩、黑猩猩相区别的特点有_。A直立行走 B制造和使用复杂工具 C足有五趾 D具有语言 E.两眼生在前方 F.大脑发达30、资料分析资料一:2015年10月5日,中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一,它通过按蚊传播,先后在按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育,最终将红细胞胀破,释放出虫体代谢产物,使人的体温调节发生紊乱。资料二:2018年,九价HPV疫苗获批在国内上市。HPV是人乳头瘤病毒,它是宫颈癌的主要诱因之一。HPV病毒感染后,就有可能会患上宫颈癌,而预防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫
14、苗。资料三:2019年两会期间,国家表示,尽快推进抗癌药进入医保。抗癌药可抑制肿瘤细胞的生长,部分抗癌药属于靶向药,可对特定的癌细胞进行专一性攻击杀灭,达到治疗的效果。根据上述资料内容分析回答:传染病流行必须同时具备三个基本环节,疟疾患者属于_,奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于_。 防治疟疾,应根据疟原虫生活史和流行区实际情况,采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫;一方面积极防治媒介蚊虫,这两种方法分别是通过_和_来防治疟疾。引起宫颈癌的病原体与疟原虫相比,两者在结构上的主要区别是_。注射HPV疫苗在预防措施上属于_。靶向抗癌药可专一性杀灭癌
15、细胞,类似于人体的_(填“特异性”或“非特异性”)免疫,可对_种癌细胞起作用。资料中出现的三种疾病:疟疾、HPV病毒感染、癌症,属于传染病的是_。31、阅读资料并回答问题。我是水,我在山间潺潺流动,在草原快乐奔腾,在大海中汹涌湃。我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。而当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题。其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响植物生长,增加疾病传播,危害人体健康。因此,保护环境刻不容缓,实施可持续发展战略是保护生物圈的必
16、然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。请分析回答:(1)有哪些人为因素使水资源受到破坏?_(2)水资源被破坏给人类带来哪些后果?_(3)我们应该怎样保护水资源?_(4)请你设计一句广告词,警示人们保护水。_参考答案1、D【解析】人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择,使所选择的性状积累加强,最后选育出不同的品种。【详解】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。作为世界上最有文化内涵的观赏
17、鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份。所以是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果。【点睛】自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。2、B【解析】在研究一个条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。【详解】对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量。所以科学探究常要进行对照实验,实验中应注意除实验变量外,其他变量都相同。故选:B。【点睛】在探究实验中,设置
18、对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。3、C【解析】(1)做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。(2)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血。【详解】A无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,A正确。B呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持
19、呼吸道的畅通,然后再进行口对口的吹气,B正确。C动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管。动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,C错误。D急救时急救者两臂位于病人胸骨的正上方,双肘关节伸直,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性的用力下压,D正确。故选:C。【点睛】解决本题的关键是理解动脉出血的特点及救治方法。4、C【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,而最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲
20、缘关系就越近。【详解】A根据生物分类单位可知,种是生物分类的最基本单位,故A正确。B猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,而猫与虎同属猫属,则猫与虎共同的特征最多,故B正确。C虎与豹同属猫科,虎和猫同属猫属,分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多,因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多,故C错误。D猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,分类单位越小,亲缘关系越近,因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,故D正确。故选C。【点睛】本题考查生物的分类,依据分类来判断动物的亲缘关系远近,理解层次,难度中上。5、B【解析】试题分析:一条染色体包含一个DNA分子,因此人体的细胞中有23对染色体包含23对DNA
21、分子。考点:基因在亲子代之间的传递 。6、C【解析】由图可知,a过程表示细胞的分裂,乙表示细胞数量的增加,b过程表示细胞分化形成不同的组织,甲表示植物细胞,丙表示植物的主要四种组织,丁表示植物的叶,属于器官、戊是植物体,解答即可。【详解】整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的,A正确;从图甲到图乙,表示细胞的分裂过程,此过程中染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B正确;细胞分化形成不同的组织,由乙图到丙图表示细胞分化过程,C错误;丁是叶,叶属于营养器官,D正确。【点睛】解答此题的关键是理解掌握细胞的分裂和分
22、化的相关知识。7、A【解析】图中1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜。【详解】A1角膜无色透明,可透过光线,若病变或损伤可通过移植而使病人重见光明,A正确。B眼球的前后径过长,晶状体过度变凸,成像在视网膜前方,是近视眼,不易看清远处物体,2晶状体在成像过程中相当于凸透镜,有折光作用,B错误。C4视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动;神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉,C错误。D从漆黑的电影院出来时,人的瞳孔应该是由大变小,以减少眼睛进光量,D错误。故选:A。【点睛】掌握眼球主要结构及作用是解题的关键。8、A【解析】试题分析:细菌和真菌都没有叶绿体,必须依靠现成的有机物生
23、活,营养方式是异养有寄生也有腐生,A符合题意;细菌和真菌结构上的主要区别是没有细胞核,B不符合题意;噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,C不符合题意;抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,会杀死其他细菌,D不符合题意。考点:细菌的营养方式和生殖方式;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。9、C【解析】图中1花药,2花丝,3子房,4是柱头,5是花柱,6是花瓣,7是卵细胞。花开花后,必须经过传粉和受精两个生
24、理过程,才能结出果实。在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。【详解】A根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出:图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A正确。B图中所示花粉落在同一朵花的柱头上,表示自花传粉,B正确。C异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精
25、的一系列过程。单性花或两性花都能够进行异花传粉,C错误。D受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精,D正确。故选:C。【点睛】花的结构可结合着花的结构示意图掌握,花蕊是花的主要结构。10、C【解析】植物细胞吸水和失水的原理是:当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞就吸水。在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1,液泡变小,说明细胞失水,所以由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水。11、D【解析】呼吸的全过程包括四个方面:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换
26、。【详解】呼吸的全过程如图所示:肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程; 组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换。因此人体的呼吸过程包括:肺的通气肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换四个过程。故选:D。【点睛】关于呼吸的几个过程是考察的难点,应在理解的基础上进行巩固。12、B【解析】细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间
27、进行物质交换,细胞核内含遗传物质。【详解】A、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,A错误;B、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,B正确;C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C错误;D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键就是理解细胞膜能控制物质的进出的功能。13、A【解析】(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质
28、就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体结合,故A错误;B、抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,B正确;C、一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能受相应抗原刺激后才能形成,即一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用,C正确;D、抗体被清除后,机体在一定的时间内具有针对该抗原的免疫能力,不同的抗体留存时间不一样,D正确。【点睛】本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念是解答此题的关键。14、D【解析】绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化
29、为贮存能量的有机物,并释放出氧气,动力是光照,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。进行探究性实验时需要设置对照实验,除变量之外其他条件完全相同。【详解】当时范海尔蒙特的结论是绿色植物生长所需要的物质主要是水,他当时不知道,增重的物质除了部分来源于水以外,主要还来源于空气中的二氧化碳,A错误。植物在有光的条件下能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气,B错误。酒精能溶解叶绿素。光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,避免叶绿素影响显色效果。酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险,使用水对酒精进行加热,
30、起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此脱色时要隔水加热,C错误。滴加碘液并漂洗后,叶片遮光部分不变蓝,见光部分变蓝,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道探究光合作用的条件、原料和产物。15、C【解析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力。【详解】若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肺泡容积增大,因此表示呼吸过程中的吸气,吸气时肋间肌肉和膈肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压下降,膈顶下降,A不符合题意;胰岛素调节血
31、糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度。若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示血糖浓度下降,是由于胰岛素的作用,将血液中葡萄糖合成糖元,B不符合题意;植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳。植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上进行呼吸作用吸收氧气,因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚,最高的是早晨。若Y表示某温室二氧化碳浓度变化,B点二氧化碳浓度最高,应该是早晨时段,不是傍晚,C符合题意;在某封闭草原,食物链:草兔狼,若大量捕杀狼群,兔由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔的数量短期内会增多,当兔的数量过多时,由于食物不足,兔的数量又
32、大量减少,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。16、D【解析】参与反射的神经结构叫反射弧;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经调节和激素调节的结果【详解】A、侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,生长激素是由垂体分泌的,A正确;B、反射分为简单反射和复杂反射,反射必须通过反射弧来完成,膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射,B正确;C、小脑的作用是协调身体平衡,因为酒精麻痹了人的小脑,故喝酒会造成人动作不协调, C正确;D、手指被针刺的缩手反射过程中,手先迅速缩回,然后感觉到疼痛;因为缩手反射属于非条件反射,反射中枢在脊髓,而痛觉形成则
33、在大脑皮层D错误【点睛】关键是知道神经系统的组成和反射分类等17、B【解析】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。【详解】基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式。基因控制生物的性状。黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因用转入西红柿,培育出抗寒西红柿。是利用改变西红柿基因的方法,用显微注射技术将美洲拟鲽抗冻蛋白质基因注入到西红柿的DNA里,培育出抗寒西红柿,这种技术称为转基因技术。可见B符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道转基
34、因技术的应用。18、B【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用根据昆虫的特征可知,具有外骨骼的是昆虫,据此答题。【详解】A、蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为多足纲,蚯蚓属于环节动物,二者都不具有外骨骼,故A错误;B、果蝇和蝗虫属于昆虫,具有外骨骼,故B正确;C、河蚌属于软体动物,不具有外骨骼,故C错误;D、石鳖属于软体动物,体表有坚硬的贝壳,故D错误。【点睛】理解掌握节肢动物主要特征是解答此题的关键。19、C【解析】解答此题可先对蜜蜂进行分类,根据分类索引即可查找。据此解答。【详解】蜜蜂属于
35、动物界,节肢动物门,昆虫纲。蜜蜂身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足、两对翅,有外骨骼,因此蜜蜂属于昆虫。故可以从昆虫学中查找。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道动物的分类。20、B【解析】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,思考解答。【详解】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,也能为人体提供能量,蛋白质属于大分子的有机物,含碳,能燃烧,燃烧时有一种焦臭的味道,遇到高温会凝固成白色固态物质;脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用,也是有机物,一般能在纸张上面留下“油斑”;淀粉等糖类是主要的供能物质,淀粉遇碘变蓝
36、色,这是淀粉的特性。故选B。【点睛】掌握蛋白质、脂肪、淀粉的特点及作用是解答此题的关键。21、D【解析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:A. 自然状况下,生男生女概率都一样,A错误。B. 男性的每一个体细胞中都含有23 对染色体,可表示为22对+XY,B错误C. 含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是男性,C错误。D. 从形态上看,X染色体大于Y染色体,D正确。故选:D【点睛】解答此题的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。22、C【解析】根据制作
37、临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验进行解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦滴刮盖染等几步,制作口腔上皮细胞临时装片时,由于19%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致,可以使细胞不会因吸水而膨胀,失水而皱缩,所以往装片上滴加浓度为19%生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态。23、B【解析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。一对双眼
38、皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,表明单眼皮是隐性性状,父母控制双眼皮的基因组成是杂合体,即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如下:从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%,即1/4。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。24、C【解析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】生物的性状是由基
39、因控制的,也受环境影响,如长期在野外工作的人肤色较深,A错误;基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,B错误;体细胞中有决定人性别的染色体,C正确;有耳垂为显性基因控制,无耳垂为隐形基因控制,若有耳垂为显性基因A控制,无耳垂为隐形基因a控制,因此有耳垂的基因组成可能是纯显性基因AA,也可能是杂合的Aa,而无耳垂一定是纯隐性基因aa,因此,若夫妻双方都是有耳垂的,他们也可能生出一个无耳垂的子女,D错误。【点睛】解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系。关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。25、D【解析】雄蛙鸣叫是求偶行为,A正确;在繁殖季节,雌雄蛙经过抱对,分别把
40、精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,B错误;蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖发育都离不开水,C正确;成娃水陆两栖,用肺和皮肤呼吸,D正确。26、1 展平 气泡 左下 转换器 【解析】(1)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和载玻片的移动方向相反。(2)在制作玻片标本要防止产生气泡,目的是便于观察。(3)理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反,是旋转180度。【详解】(1)图1细胞结构中有细胞壁,应该为植物细胞。(2)图1中的细胞重叠了。是因为没有将洋葱鳞片叶内表皮展开。(3)在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡(如图2),气泡与细胞
41、重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。(4)图2变为图3,要把细胞移至中央,细胞体积变大,所以向左下方移动玻片,使观察对象位于视野中央,转动转换器,换用高倍物镜。【点睛】解答此题要熟练掌握显微镜的使用和临时装片的制作。27、dd精子Dd可能50%(或1/2)高产抗倒伏不可遗传环境【解析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。据此解答。
42、【详解】(1)人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病,显性基因为D,隐性基因为d,芮芮手指正常,则基因组成为dd,其中的d分别来自生殖细胞精子和卵细胞,所以父亲多指,其基因组成一定为:Dd,正常妈妈的基因一定是dd,如图所示:(2)根据(1)的遗传图解可知:芮芮父母再生一个孩子患多指症的可能性是50%。人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,芮芮父母再生一个
43、孩子是男孩的几率是50%。(3)高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,这标志新品种小麦含有成对的高产基因和抗倒伏基因。(4)遗传变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。甘蓝种到北方长成后叶球重13千克,引种到西藏后,甘蓝由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达6千克,是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传,同时也证明性状是基因和环境共同作用的结果。【点睛】此题考查的是基因的显隐性及其与性状表现之间的关
44、系,生物的性状是由基因决定的,后代成对的基因一个来自父亲,一个来自母亲。28、6气孔 线粒体; 叶绿体 环境影响生物 【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到外界的过程,主要是通过叶片的气孔进行。气孔由一对半月形的保卫细胞构成,是气体进出和水分散失的门户。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳,呼吸作用的意义是分解有机物,释放能量,供给植物的生命活动。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。【详解】(1)植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气
45、孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此,植物蒸腾失水的“门户”,气体交换的“窗口”是图A中的6气孔。(2)呼吸作用时刻都在进行,呼吸作用的场所是线粒体,分解有机物为二氧化碳和水,并为生命活动提供能量。因此,曲线b表示的生理活动在绿色植物的线粒体。(3)叶的大多数内部组织分化成富含叶绿体的薄壁组织,如海绵组织、栅栏组织及保卫细胞,使叶呈现绿色,能旺盛地进行光合作用,叶绿体是光合作用的场所,它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。因此,图A中2栅栏组织和3海绵组织表示的是叶肉细胞,对曲线a所示生
46、理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有叶绿体,它是“养料制造工厂”和“能量转换站或加油站”(4)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。)因此,干旱会使农作物减产,表明环境影响生物。【点睛】解题的关键是理解光合作用,呼吸作用和蒸腾作用的概念,叶片和气孔的结构,环境与生物的关系。29、原始祖先 森林古猿 使用简单工具 现代类人猿 ABDF 【解析】此题是一个资料分析题,涉及人类的起源、人类和类人猿的区别。【详解】(1)(3)现代类人猿和人类的共同祖
47、先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲,它们是与人类血缘最近的动物,黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物。由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%,表明人和黑猩猩是由共同的原始祖先进化而来,即森林古猿。(2)分析资料二可知,大猩猩可以通过模仿其他大猩猩来使用简单的工具。(4)人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。森林古猿进化为人类的过程中,直立行走使四肢分工明确,前肢得到解放,用于劳动、取食、使用和制造工具,在群体生活中形成了特有的语言,并使大脑高度发达。类人猿虽然具有使用简单工具的能力,但不会制造和使用复杂工具,脑的发达程度有限。故选:ABDF。【点睛】解答此题的关键是知道人类和类人猿都起源于森林古猿,并明确二者的区别。30、传染源 易感人群 控
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