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文档简介

1、四边形分类同步练习一、填空。1.长方形、正方形和平行四边形都是由（）条线段围成的图形。2.在长方形、正方形和平行四边形中，（）的四条边都相等，（）和（）的对边相等，（）和（）的四个角都是直角。3.在平行四边形与梯形中，只有一条对边平行的是（），有两组对边分别平行的是（）。4.下边的图形中，是平行四边形的有（），是梯形的有（）。5.下列图中是四边形的有（）。6.图中是四边形的有（），是梯形的有（）。二、判断。1.平行四边形是特别的梯形。（）2.平行四边形的对边相等。（）3.长方形、正方形和梯形都是特别的平行四边形。（）三、选一选。1.梯形中，（）是平行的。A.上底和下底B.上底和腰C.两条腰2.

2、（）是特别的长方形。A.正方形B.平行四边形C.梯形四、用画平行线的方法把下边图形分别画成长方形、正方形和平行四边形。五、画一个梯形，并表上各部分的名称。六、按要求画一画。在下边长方形中加一条线段，使它成为两个长方形。在如图中加一条线段，使它变为一个长方形和一个三角形。答案一、1.【分析】由四条线段挨次首尾相接围成的关闭图形是四边形，长方形、正方形、平行四边形都是四边形，由此求解。【答案】四。2.【分析】长方形和正方形和平行四边形都是四边形，因此具备四边形的特征：都有4条直的边，4个角；此中长方形和正方形具备独有特点：4个角都是直角；长方形是特别的平行四边形，因此具备平行四边形的特点：对边平行

3、且相等；从而解答即可。【答案】正方形；长方形；平行四边形；长方形；正方形。【分析】依据平行四边形与梯形的意义直接求解。【答案】梯形；平行四边形。【分析】依据平行四边形与梯形的意义直接求解。【答案】；。【分析】依据四边形的意义直接求解。【答案】1、2、5、6、7、10、11、12、14。【分析】依据四边形与梯形的意义直接求解。【答案】；。二、1.【分析】依据平行四边形的性质，平行四边形的两组对边分别平行且相等，而梯形只有一组对边平行，而且平行的一组对边不相等；或由平行四边形和梯形的意义判断，在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。【答

4、案】。【分析】依据平行四边形边特点求解，即对边平行且相等。【答案】。3.【分析】依据平行四边形的特点：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形是特别的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；进行解答即可。【答案】。【分析】正方形是一组邻边相等长方形，是特别的长方形。【答案】A。四、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺挪动三角板，使三角板的本来和已知直线重合的直角边和极点重合，过极点沿三角板的直角边画直线即可。【答案】五、【分析】依据梯形的意义绘图，而后依据平行的一组边，长的是下底，短的是上底，不平行的边称为腰求解。【答案】上底腰腰下

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