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文档简介
1、 白沙集团教材管理制度PAGE PAGE 7湖 南 白 沙 集 团教 材 管 理 制 度第一章 总则则第一条 目的为满足集团团人力资资源开发发的需要要,进一一步规范范并加强强教材开开发与管管理,搭搭建集团团培训的的平台,提高培训有效性,特制订本制度。第二条 基本原则则1- 依照照任职资资格标准准开发与与修订教教材;2- 对教教材进行行审稿与与定期评评估、修订工作作,及时时跟踪与与反馈教教材的适适用性及及使用效效果。3- 教材材开发与与管理作作为培训训管理部部门的日日常工作作,纳入入年度工工作计划划。第三条 与培训训管理制制度的关关系 本本制度与与白沙管管理发展展学院(下下称“学院”)培训管管理
2、制度度是相辅辅相承的的关系,二二者互相相补充,各各有侧重重。第四条 适用范范围本制度适用用于面向向白沙集集团全体体员工的的培训,集团所属多元产业公司及其他培训可参照本制度执行。第二章 教材材开发与与管理第五条 教材包教材包的基基本构件件包括课课程目标标、课程程胶片、教教案、教教材、试试题库及及案例库库。其中中:1- 课程程目标:包括为为什么开开设该课课程、学学习课程程要达到到的目标标等;2- 课程程胶片(讲讲师用):包括课课程大纲纲、重点点内容详详细说明明等;3- 教案案(讲师师用):包括课课程内容容、讲授授方法以以及对可可能问题题的处理理; 4- 教材材(学员员用):包括学学习目的的、课程程
3、大纲、课课程内容容、练习习与作业业等;5- 试题题库与案例库库:包括括公文处处理法、无无领导小小组讨论论、角色色扮演、情情景模拟拟等。第六条 教材编编写规范范1- 课程程目标作作为衡量量教材体体系规范范性与有有效性的的源头,其其描述是是具体的的、可衡衡量的;用于描述知知识的词词汇用于描述技技能的词词汇不使用的词词汇(能够)界界定、概概括、辨辨别、说说明、列列举、明明确、陈陈述、划划分、区区别、评评估、解解释、认认识到、执行、制定定、证实实、调控控、经营营、运用用、撰写写、选择择、准备备、组织织、获取取、发现现、推断断、了解、理解解、懂得得、知道道、2- 教案案要对教学学与教法法的使用用进行具具
4、体的解解释;3- 教材材中的案案例与练习要贴近学学员实际际工作中中的真实实情景与与问题,教师与与学员要要承担转转化与传传播课程程案例的的责任。第七条 教材的的审稿与与评估1- 教材材审稿:由各职职种教研研组长组织本职职种教师师及所在在职类其其他职种种优秀教教师对教材提提出审稿意意见,编编者根据据教研组组长的意意见对教教材进行行修改。2- 教材材评估:对于初次开开发教材材,在讲授授一次后后,由学院院教学资资源管理理部(下下称“教资部部”)组织该该职种教教研组长长及学员员对教材材进行评评估(见见附件教教材质量量评议表表),提出出是否继继续使用用或修改改的意见见,由编编者进行行修订;对于修修订教材材
5、,由教教资部每每年组织织评估工工作,由由编者根根据评估估结果进进行修订订。第八条 教研组组长负责责制1- 参加加教材开开发以三三人(包包括教研研组长)为为限,参参加开发发的人员员的资格格条件是是:本职种现有有的从事事培训及及教材编编写的优优秀教师师;本职种未来来作为师师资培养养对象的的优秀员员工。(本职种具具有三级级(及以以上)任任职资格格的员工工。)2- 教研研组长对对本职种种教材开发发质量负负责。第九条 教材开开发程序序第一步:立立项申报报。由各职职种教研研组长根根据本职职种教师师及学员员反馈向向教资部部提出教教材立项项申报,填写教材开发申报表。申报内容至少包含:待编教材用途及对象、大纲、
6、开发成本预算(开发周期、费用与资源投入)、同类教材市场供给与外包培训服务商费用分析、开发成员构成等。经教资部论证并审批后组织开发。第二步:组组织开发发。由各各职种教教研组长长组织合合适人选选根据教教材编写写规范开开发教材材。第三步:审审稿修改改。由各各职种教教研组长长组织教教师审稿稿与教材材修改。第四步:推推行实施施。由白沙管管理发展展学院及及各中心心组织培培训与教教材推行行实施。第五步:评评估反馈馈与修订订。培训训结束后后由教资资部及各各职种教教研组长长组织教教材质量量评估,对对教材进进行定期期修订。第十条 教材编编写组织织1- 教资资部负责制定白白沙集团团教材建建设规划划与年度度工作计计划
7、;教教材开发发立项审审批;教教材开发发的组织织与评估估;教师师的选拔拔与管理理;优秀秀教师及及教材评评选的组组织;教教材开发发经费的的管理。2- 教研研组负责集团培培训工作作的具体体执行。教教研组按按职种组组建,由由各职种种的优秀秀教师组组成。学学院对教教研组长长的委任任承担责责任。3- 讲师师负责教材开开发的具具体工作作;负责责与教材材对应的的课程讲讲授。4- 各中中心 负责基层员员工的培培训组织织;配合合各职种种教研组组长开展展教材评评估工作作。第十一条 教材材开发稿稿酬分配配1- 凡通通过立项项申报列列入计划划,能按按期完成成付印的的教材,视难易程度每千字40-60元不等,习题与案例库每
8、千字30元(参照1995039号相关规定)。2- 自编编教材稿稿酬分配配:完成全部教教学工作作量,稿稿酬955%归编编者,55%归教教研组统统筹;完成教学工工作量11/2以以上者,稿稿酬855%归编编者,55%归教教研组统统筹;完成教学工工作量不不足1/2者,稿稿酬600%归编编者,55%归教教研室统统筹;稿酬低于3300元,全全部归编编者个人人。3- 对自自编教材材修订量量在300%以上上,对外外部引进进教材修修订量在在60%以上者者,方视视为修订订本,修修订部分分与新开开发教材材等同计计酬。4- 对自自编教材材获得公公开出版版的,除除按照上上述规定定分配稿稿酬之外外,还享享受出版版社关于于
9、出版物物稿酬的的相关规规定。第十二条 工作计计量凡通过立项项申报列列入计划划,能按按期保质质、保量量完成教教材开发发工作,可可计算为为教学工工作量。计计算方法法为:新编教材工工作量= 课程程计划学学时11.0修订外部引引进教材材工作量量= 课程计计划学时时0.5修订教材工工作量= 课程计计划学时时0.3第十三条 教材材的选购购1- 选购购原则:集团例常培培训所需需要的课课程;自己无法开开发或自自己开发发不合算算的;委托培训服服务商费费用持续续成本要要高于采采购后自自我实施施成本的的;自己具有经经培训可可承担培培训师任任务的人人才。2- 选购购程序:由教资部或或各职种种教研组组调研并并提出申请;
10、申请审批通通过后,由由教师采采用教材材进行试试讲;试讲效果良良好的,由由白沙管管理发展展学院分分管教资资部的主主管领导导审批;教资部统一一采购并并推广。第十四条 优优秀教材材的评选选与奖励励凡集团教师师自行开开发,并连续续使用两年年以上的,即可参加加三年度优秀秀教材评评选。评评选程序序为:教师个人提提出申请请或教研研组评审审与推荐荐,教研研组长签签字报教教资部,教资部部组织专家家评审,由由白沙管管理发展展学院院院长审批批。被评为优秀秀教材的的教师,授授予优秀秀教材奖奖金,并并作为教师师任职资资格晋升升的依据据之一。评评选优秀秀教材的的奖金标标准另行行规定。第十五条 教学学研讨会会在教材开发发、评估估与修订订整个过过程中,各职种教研组长要定期组织本职种教师召开教学研讨会。对面向高级培训教材开发的教学研讨会的参与人员要包括:教资部负责教材开发的主管人员、该职类各职种的教研组长、相关教师。教学研讨会会的主要要
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