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文档简介

1、最新大学生家教创业计划书?江学院供给的服务:家教服务、大学生师资力量,充分整合优势资源,与校外学校、学生及家长相联合,充散发挥大学生所学知识的作用,让中小学生的学习变得轻松,在学习中找寻乐趣、找寻学习方法并获取可贵的学习经验。顾客:学校周边小区家庭,各学校在读中小学生(团队组织构造:二、商业构思我们的目标是在学校周边扩大影响,成功将我们中心的优异大学生家教推向社会,指导学生的学习。渐渐建立起优异的名誉和品牌效应,立足“思远”作业指导班创办多种教课指导活动,使孩子可以更好更快的学习,可以在此中真实获取收获。我们还要不停发展壮大团队,使其有足够的实力来赢得家长和老师的一定及认同,用实质行动来证明我

2、们的实力。我们会经过在周边小区及学校做宣传的方式扩大我们的影响力,经过家访认识家长们的需求,经过贴海报及发放我们的各样宣传单页,令人们对我们的服务有所认识并产生兴趣,以便于我们此后的正常运作和业务拓展。我们希望能把家教助学中心办成我们学院一个综合性的大学生创业中心,除了家教以外,再承接一些其余适合的项目,比方我院外培中心的招生工作。别的,我们争取能让小龙人指导班在学校四周弘扬光大,办成一所专职于中小学教育的指导机构。三、团队运作计划(一)团队成员管理方式:除了给会员介绍家教,我们同意团队成员每人做不超出两个的家教,团队成员的家教收入不需要交提成,作为他们的协助收入。即便团队分成不是很高,加上家

3、教收入,从团队成员总的来看,收入仍是很高的,保证了他们的工作踊跃性。有了工作踊跃性,团队才能顺利的展开各项工作。(二)团队会员管理方式:家教介绍坚持优异的贫穷生优先原则,我们每隔两周会做一次客户信息反应,以掌握会职工作状况,关于做得好的会员,优先考虑介绍第二份家教。会费收取以会员家教总次数为记录,前三十次收20%,三十次以后降为10%,会员做的越好,时间越长,后期收费越低,会员利润越高。除家教外,我们还会雇用会员参加教课指导班的教课任务。会员协议书见附录(三)客户管理方式:1)每两周做一次电话回访,实时解决客户与会员之间的矛盾,帮助会员精益求精,争取做长久的家教。客户协议书见附录2)在校外成功

4、创办中小学生作业指导班,将团队中的成员委派为指导老师,帮助学生学习,同时获取教课收入。四、工作流程1、团队组建:组织4到5名负责的同学,作为团队工作人员,负责机构的整个运作。(未组建完成)2、先期市场调研:第一确认周边学校的地点(我们计划先为试点进行调研),制作检盘问卷,其次追求中小学校长或老师的支持,达成检盘问卷,最后进行检盘问卷的整理,挑选出潜伏客户。3、中期踊跃努力创办计划好的任务,渐渐达成。先宣传后联系客户介绍家教,确立以后带会员面试,进行教课试讲、交流以及成功后协议书的签署。4、对指导班进行踊跃准备,包含场所、资本及场所的先期工作,开班后代员的配置和保护。五、市场开发1)找寻客户:依

5、据检盘问卷直接给潜伏客户打电话,同时在周围生活小区张贴广告,依据客户需要配置家教面试。2)会员招募:主要在校内贴广告招募,同时在校内网上成立一个特意的站点,进行宣传。在家访的过程中掌握详细信息及此刻的市场动向,实时对工作作出调整。六、市场剖析(可行性剖析)当前,大学与中学、小学合作的项目相对较少,为填充这方面的空白,我们计划组建同济家教中心。我们希望经过我们团队的努力,可以使大学、中学及小学的优势资源获取整合,充分利用各集体的优势资源。详细包含,将大学生比较扎实的初中和小学的文化知识以及大学生一路走来的经验教训总结并利用起来,以家教的方式教授给中小学生,不单让中小学生学到知识,提升成绩,更重要的是让他们在修业路上少一些误区。别的,我们还希望经过给家庭条件好的中小学生供给一对一家教服务,适合的收取指导费,给在校的贫穷大学生供给一些勤工助学的时机,让他

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