2021年部编人教版四年级语文上册期末试卷(加答案)

1、 2021 年编教四级文册末卷加案班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词。hn p tao rnzhung jia ji y 二、 给带点的字选正确的读音，用“”标出。照相（xing xi） 露脸（lu l） 角色（ju ji） 旋转（xun xun 宁可（n nng） 要求（ o o）三、 形近字组词。匠_巨_剪_煎_跨_垮_垫_ 桅_ 势_ 跪_四、 把下面的词语诗句补充完整，再选择合适的词语填 空。（_）（_）意料腾（_）（_）雾归根（_）（_）（_），千树万树梨花开。 （_）七（_）八 1.这个_的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么

2、办才好。 2.这件事情之所以会搞砸，_是我们鲁莽行事。1 / 五、 选词填空。启发启示启迪1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了 （_）2.这本书（_）我们应该怎样去实现自己的目标。3.只有（_）群众的积极性，才能真正做到严防严打。证据证实证明4.三次实验的结果（_），蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼晴，而是靠嘴和 耳配合起来探路的。5.迄今为止，科学家仍然无法找到宇宙中存在外星人的有力（）。 6.月球上没有生命的推测已经得到了（_。六、 按要求写句子1.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改写成肯定句） _2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢？（改写成陈述句） _3.炎帝之少女

3、，名日女娃。（改写成现代汉语）_4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（用句子使用的修辞 手法仿写句子）_七、 根据课文内容空1.题西林壁的作者是（_）代诗人（） 。著名文学 家、书法家。前两句写了诗人从（_）、（_不同的角度，处在 （_）、（_）、（_）、（_不同位置观看（_）的 感觉。2.题西林壁 这首诗中，有三组反义词，分别是2 / （_）-（_） （_）-（_）（_）-（_）3.当横着把苹果切开时，你会看到一个星星的图案。但竖着切就看不见了。所 以我们看待事物时一定要从多个角度去看，因为不同的角度看到的也许是各不 相同的。课文中有一句诗正是这个意思：（_。八、 阅读短文，

4、完练习。英雄战败大力神相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日 子。天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王， 偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到了阿番神的帮助，因此人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。 每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满了山 坡，盖满了平坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进 了仓里。从此，地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。这件事后来被天王知道了，非常生气，召来大力神，命他到人间，把人 们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他

5、 降落到人间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。当大力神正在那里发威时，人们从四面八方赶来，纷纷质问大力神。大 力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说：“我是天上的大力神，浑身都是力 气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”大力神正威吓着人们，忽听一声大喊：“慢着，别逞凶！”这一声喊把 大力神吓了一跳。人们抬头看去，只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的 人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半 截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤，我们找块宽敞的地方去。”说 完，朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他 来到圭山头上

6、。大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜，3 / 突然，朵阿惹恣一下失了手膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来，想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。 眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并远远甩了出去，直甩到 十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好灰溜溜地回天上去 了。从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝自己的胜利。 1这是一个彝族神话故事，故事按照_顺序来记叙，主人公 _是一个_的英雄。2根据对短文的

7、理解和分析，填写短文的主要内容。事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。 事情的经过：_事情的结果：_3这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感？（ ）A对美好生活的向往B对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C对善良的阿番神的感谢 D对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩 4第段中画“ ”的句子运用_修辞手法，具体形象地描绘了 _的情景。5短文在描写英雄大战大力神的过程中，有一个句子体现了神奇的想象，用 “ ”画出来。说一说这样写好在哪里。九、 习作表达。题目：我学会了要求：你学会的哪些事情，让你最有成就感？把它填在横线上，然后写清 楚你是怎样一步步学会做这件事的；在学习过程中遇到

8、了哪些困难，是怎样客 克服；有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化。字数不少于 字。4 / _5 / 参答1、汗毛 葡萄重叠滋润 庄稼程度驾驶叶柄2、xing lu ju y3、工匠；剪刀；跨过；气垫；桅杆；巨大；煎饼；打垮；形势；跪下4 、出 乎 云 驾 到 底 忽如一夜春风来 横 竖 出乎意料 归根到底5、启示 启迪 启发 证明 证据 证实6、阿妈，这就是我们家的地。 它们经不起这猛烈的风雨。 炎帝的小女 儿，名叫女娃。 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，闪闪的。 7、宋 苏轼 横 侧 远 近 高 低 庐山 横 侧 远 近 高 低 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。8、1事情发展朵阿惹恣勇敢

9、善战2力神。3D朵阿惹恣和大力神比赛摔跤，大战了三天三夜。朵阿惹恣战胜了大4比喻庄稼茁壮成长、丰收在望5眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰 腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并远远甩了出去，直甩到十 几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。示例：这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激，给 人留下深刻的印象。9示例：我学会了坚强那是一个冬天，大雪纷飞，雪松青翠无比。那天，我和好朋友在花坛边追 逐打闹，玩得十分开心。我飞快地绕着花坛跑，不时发出高兴的笑声。忽然， 前面出现了一堆花盆的碎片，我还没来得及刹车，就被后面的同学扑倒在地。 顿时，我的左膝盖血流如注半小时后，我的左腿被绑上了纱布。虽然是皮外伤，但是对我来说也是个 不小的打击。这次的伤意味着我不能上体育课、下课不能和同学玩、不能外出 活动这在我心灵划出了一道长长的伤痕。我趴在依窗的窗上，望着窗外孩子们的游戏，听着他们的欢声笑语，心里6 / 真是有说不出得难过。忽然，我看见种在后院的一棵棵雪松，它们被大雪压弯 了腰。可它们只是轻轻地抖落身上的雪，又立起身子来。是呀，压在身