2021年部编版三年级语文上册第二单元课堂练习题及答案

1、 4 古诗三首第一课1.默写古诗山行2.根据诗意写诗句。（1）深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。（2）在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。（3）我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。（4）被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。第二课1.写出自己对加点字词的理解。赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。2.用自己的话写出赠刘景文这首诗的意思。第三课1 1.写出自己对加点字词的理解。夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。2.用自己的话写出夜书所见这首诗的意思。参考答第一课1.远上寒山石

2、径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2.（1）远上寒山石径斜（2）白云生处有人家（3）停车坐爱枫林晚（4）霜叶红于二月花第二课1.（1）荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。（2）擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。（3）菊残：菊花凋谢。（4）傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。（5）君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。（6）橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。 2.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。2一年中最好的景致你一定要记住那就是在橙子金黄橘子青绿的秋末冬初的时 节啊。第三课1.（1）萧萧：风声。梧：梧桐树。

3、（2）客情：旅客思乡之情。（3）挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。（4）篱落：篱笆。2.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意江上吹来秋风使出门在外的 我不禁思念起自己的家乡。5 铺满金巴掌的水道第一课1.拼音，写词。n t shu jng jio yn（ ） （ ） （ ）ch do pi li u z（ ） （ ） （ ）2.样子写词。亮晶晶金黄金黄闪闪发光3.线，组成当的短。明朗的亮晶晶的小小的 金黄金黄的 湿漉漉的彩色的金色的仔细地水洼天空叶子蓝天地毯小巴掌水泥道歌唱3愉快地数着第二课1.近字组词铺（ ）葡（ ）列（ ）例（ ）泥（ ）尼（ ）则（ ）测（ ）院（ ）完（ ）排（

4、）非（ ）2.原文填空道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（ ）的叶子。这一片片闪着雨珠 的叶子，一掉下来，便（ ）地粘在（ ）的水泥道上了。3.上合适的点。我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着4.写句子。（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在 水泥道上。（2）你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着， 歌唱着4参考答第一课1. 泥土水晶 脚印 迟到排列规则2. 红彤彤 匆匆 黑乎乎 白茫茫 懒洋洋 绿油油 慢吞吞 金灿灿 考虑考虑 活动活动 比划比划 打

5、扫打扫 商量商量 研究研究 步步为营 彬彬有礼 楚楚动人 绰绰有余 咄咄逼人 喋喋不休3. 明朗的天空 道 彩色的地毯亮晶晶的水洼 金色的小巴掌小小的蓝天 仔细地数着金黄金黄的叶子 愉快地歌唱湿漉漉的水泥第二课1. 床铺水泥 院子 排列规则排列葡萄尼姑完成例子测量是非2. 金黄金黄紧紧湿漉漉3. ， 。 。 ， ， ， ， 4. （1）花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛一个个活 泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。（2）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。6 秋天的雨第一课1. 看拼音写汉字。yn lio wn dn hu（ ）好（ ） （ ）黄 （ ）的2.

6、本文（ 方面写了秋天的雨分别（ （ 3.从课文中抄写自己喜欢的句子。 _第二课51. 联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。 _ 2.读一读，写一写。清凉仙子留意菠萝扇子气味炎热香甜邮票粮食凉爽加紧柿子 油亮亮 杨树丰收_ 3.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。（1篇课文是从_ 这几方面描写秋天的雨的。 2 ） 秋 天 的 雨 给 植 物 带 _ 雨 果 带 来 了 _，秋天的雨给小动物带来了_（3了课文我认为秋天是一个_季节果我是秋雨， 我准备给_带去_参考答案： 第一课时1. 颜料闻淡 厚2.五一把钥匙一盒颜料许多好闻的气味金色的小喇叭一首歌3.略第二课1.略 2.略3

7、.（1）秋天缤纷的色彩秋天的丰收景象深秋中各种动物、植物准备过冬（2）五彩缤纷的颜色 （3）略好闻的气味冬天快要来了的信息7* 听听，秋声音1.在下面的括号里填上合适的量词。一( )叶子一( )小花一( )汗水 6一( )谷粒 2.选词填空。寂静一( )秋风安静一( )大树(1)自习课上,教室里非常( )。 (2)深夜,田野里一片( )。希望期望(3)小红军看到了未来,看到了( )。 (4)我一定不辜负老师的殷切( )。 3.想想看,你在秋天还能听到哪些声音呢?参考答：1. 一 (片 叶子一( 朵 小花一( 滴)汗水一 (颗 谷粒一 (阵)风一(棵)大树2.（1）安静（2）寂静（3）希望（4）期望3.我还能听哗哗哗声音这是秋雨在快活地笑着跳着还能听嘿 呦嘿呦的声音,这是小蚂蚁忙着准备粮食过冬呢!我还能听“呱呱呱呱的声 音,这是青蛙在加紧挖洞建造房屋。语文园1.分别写几个描写不同季节的词语。（1）形容春天的词语。（2）形容夏天的词语。（3）形容秋天的词语。（4）形容冬天的词语。2.把下面的词语补充完整。秋（ ）气（ ）天（ ）云（ ） （ ）习习7（ ）知秋金桂（ ）层林（ ）（ ）谷（ ）登果实（ ） （ ）华（ ）实参考答1.（1）春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春