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文档简介
1、2022竞赛活动方案 为确保事情或工作顺当开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面我带来2022竞赛活动方案5篇,盼望大家喜爱。 2022竞赛活动方案篇1 歌颂宏大祖国富强富强,体验家乡转变,感受人民生活水平转变和学校进展转变,激励宽阔师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校内文化生活,提高师生 的艺术素养,进一步培育和提高同学的综合素养,从而促进同学的全面进展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲竞赛。 一、竞赛内容与时间 1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个
2、人和.实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:20_年9月30日 3、地点:学校前院广场 4、参赛人员: 老师组:各班级组每组选送一名老师参赛 同学组:一至六班级每班选送一名选手参赛 5、参会人员:全体师生 6、初赛嘉奖方法: 同学组:以班级段为单位成立评委团,对本段各班评比的同学进行初选,评比出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(同学初赛时间:9月2021日,21日下午放学前把获奖.报到政教处) 老师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(老师初赛时间:下周一9月20日全体老师例会) 7、决赛嘉奖方法: 同学组:每段推选出的一等奖选
3、手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的同学和一等奖的同学,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣扬栏中进行风采呈现,分别为所在班级加五分和三分。 老师组:初选中评比出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的老师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的老师为个人量化积分加二分,为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证书和奖品,并在学校宣扬栏中进行风采呈现。 二、活动流程: 第一阶段:宣扬阶段 本次竞赛通过召开班级主任会议,由班级主任在各班级进行宣扬发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。 其次阶段:各班级组织初赛 (一)选手要求
4、1、形象健康、举止自然、端庄,能体现学校生的良好风貌 2、吐字清晰,一般话标准 3、具备较强的演讲力气 4、主题突出,内容感人 (二)各班级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。 第三阶段:各班级优胜选手总决赛 (一)竞赛环节 1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。 2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带完碟或自己配乐,或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次竞赛成立评判委员会,对选手成果进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。 2、语言表
5、达(30%):一般话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机协作,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装洁净大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间把握,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装洁净,仪表端庄,讲文明礼貌,讲一般话。 2、赛前,各班上报竞赛演讲稿1份。 2022竞赛活动方案篇2 为了深化推动我局行风建设和精神文明建设,进一步转变观念、改进工作作风,全面提升干部职工思想道德素养和业务水平,树立植保队伍的良
6、好形象,营造和谐的文化氛围,促进我局城建工作顺当开展。现结合实际,特制定我局业务竞赛活动方案。 一、指导思想 紧紧围绕城建稳定进展,经济稳定进展,扎实开展“创佳评差”竞赛活动,有力地推动我局的行风建设,全面提高干部职工的文明素养和整体水平,为推动全局业务学问全面进展。 二、活动内容 1、加强思想道德建设,塑造行业诚信形象 2、强化业务技能培训,全力提高干部职工自身素养 3、加强文化建设,丰富群众生活 三、活动步骤 1、制定方案。 3月份的主要任务是支配部署,制定本站的活动实施方案,落实任务,动员干部职工乐观参加活动,并准时上报。 2、活动实施。 4月10月的主要任务是开展宣扬训练,仔细开展各项
7、创评竞赛活动,以竞赛活动促进植保工作全面进展。11月12月,做好我局“创佳评差”活动的自查和总结,进一步完善各项体制,巩固成果,在今后的工作中连续努力克服工作中的问题和不足,不断总结阅历,大力抓好精神文明建设及“创佳评差”竞赛活动的各项工作。 2022竞赛活动方案篇3 为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增加团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动详细方案如下: 一、活动名称: 摸线技能竞赛 二、参赛对象: 部门全体员工 三、举办单位: 主办单位: 综合管理科 承办单位: 物资仓储科 四、举办日期: 20_年9月11日17:00 五、竞
8、赛地点: 物流管理部外协二羽毛球场 六、竞赛项目: 摸线竞赛 七、竞赛支配: 1、安排名额:报名名额不限 2、报名方式:报名参赛人员提交.至佘敦彪(891781)处 3、截止时间:9月9日17:00前 4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟) 八、竞赛规章: 1、预备工作 找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。 2、竞赛规章 1)在裁判下令开头前,不能触摸物料,否则成果无效; 2)将预备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避; 3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。 3、评判规章 在规定时间内,选手说出正确型号的数量多少排名次,竞赛细则和留意事项由裁判在
9、活动现场公布。 九、奖项设置: 略。 2022竞赛活动方案篇4 弘扬国学传统、召唤人文精神、增加素养训练,是当前校内文化建设的重要内容。为提高我校同学的综合素养和人文素养,形成良好的校内文化氛围,下巴学校六班级班主任经校领导批准,打算在12月22日进行国学学问竞赛活动。 详细方案如下: 一、竞赛主题 阅读经典,乐享人生 二、竞赛宗旨 丰富同学的国学学问,增进同学对中国传统文化的喜爱,使传统文化内化为同学的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成乐观的人生观和价值观。 三、竞赛规章 本次竞赛面对全班同学,由各组选派12人参与竞赛,选拔出国学小博士。 四、竞赛时间20_年12月22日 五、竞赛内
10、容 国学学问竞赛题。 六、竞赛详细形式 竞赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。(每个参赛班的基础分为100分) 1。必答题 答题方式分为个人必答题、班级必答题,每题10分。个人必答题每班每人1题,按选手编号从1号轮番作答,主持人念完题目再作 答,答对加10分。 2。抢答题 主持人念完题目,并说“开头抢答”后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。 3。风险题 风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。 风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。 第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时,答对加相应分值,答错
11、扣相应分值;当选择其他班作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。 其次阶段必需由本班回答,每班一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错对方加相应分值。 此阶段可选择弃权。 4。加赛题 此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名挨次时,分数相同的竞赛班进行加时竞赛,再抢答三题,每题10分。 最终根据总分排出名次。 七、奖项设置 依据各参赛班总分设一等奖、二等奖、三等奖。 各组要组织选派好参赛人员,做好参赛预备,仔细复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。 “乐承国学欢乐读书”读书演讲活动总结 通过开展“乐承国学欢乐读书”读书演讲活动,让我们收获很大,现总结如下: 1、丰富
12、了班级的德育内涵。 诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我班同学养成训练的全面实施。 2、全面提升了同学的综合素养。 同学初步把握了诵读的方法,并能运用,部分同学还能把学到的经典语句运用于作文之中。熬炼了同学各方面的力量,同学通过自编自演节目,动手力量,思维力量,协调力量,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。 3、提高了老师的文化底蕴。 开展经典诵读活动,学校老师主动参加,广泛融入,他们和同学一起学习、争论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广阔老师在活动中极大的丰富了自身的
13、文化底蕴。 经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景,为我们班全体师生带来了一片生气。 2022竞赛活动方案篇5 一、活动目的: 随着全国高等高职院校的扩招,以及今几年经济进展的状况,特殊是受_年全球金融危机的影响,高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给全院学子一个.实践的机会,提高全院同学在将来求职道路上的竞争力。同时也为了使同学们更早地体会到.竞争的残酷,使广阔同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位、多角度的了解市场、提升自我,树立一个正确的奋斗目标。 二、活动主题:扬就业之帆 启幻想之航 三、活动名称:放飞幻想 四、活动时间
14、:_年3月 日 五、活动地点: 六、活动对象:全院同学 七、活动负责人: 八、活动预备: 1、邀请院上的主任和我系部的.团和相关部门的部长,做为本次活动的评委。 2、提前选举本次活动的主持人,主持人要有较好的一般话及较强的应对力量。 3、我部门成员应当预备好模拟聘请会的相关资料,并在活动之前发给各位评委。 4、请宣扬部的同仁为我部门本次活动出一幅横幅。 5、我部门成员将在全学院里散发本次活动的宣扬单,以确保更多的同学知道这个活动。 九、活动流程: 1、我部门负责人应当站在会场门口,组织参与本次活动的人员有秩序的进入会场。 2、同学们就坐以后,由主持人讲解本次活动的目的和规章。 3、接下来,由主
15、持人将事先预备好的号码盒逐一拿给同学们抽取,同学们根据自己抽取的号码依次上台。 4、同学们上台以后,充分发挥自己的聪慧才智,努力的将自己最美妙一面呈现在各位评委面前。 5、由主持人总结本次活动。 7、活动结束后,由我部门成员打扫会场卫生,并且将垃圾倒入垃圾桶里。 8、我部门成员打扫会场卫生后,都有秩序的退出会场,并将门窗锁好。 9、在活动后的一周里,统计出此次活动的名次,并书写好奖状,分发给各位同学。 十、评分标准: 1、满分100分。 2、评分标准: (1)、语言的表达力量 (30分) (2)、对.工作的看法以及态度 (50分) 对工作的理解 (30分) 态度端正,言词深切 3、个人的形象、气质。 (4)、个人的才艺。 十一、活动要求: 1、本次应聘最好事先制作一份简洁的简历。(简历内容:姓名、年龄、系部、班级及自己的爱好、爱好等。) 2、本次应聘的工作岗位是全友家私的销售员。应聘者应当事先了解公司的相关资料。 3、应聘的同学应当留意会场的纪律和自我的形象。 十二、活动意义: 进行本次的聘请会是为了我院同学供应就业实践的一个平台。通过本次活动,旨在让同学们通过“实战演习”,能够让广阔同学亲身体验求职的实况和气氛,熬炼自我的表达力量和沟通力量,积累应聘阅历,做好双向选择的学问力量两方面的预备,并让同学们提高就业意识,增加就业危机感,意识到提前职业规划的重要性,并通过活
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