PEP五年级英语下册总复习资料

1、 五年下册完整Unit 1 M ay morning eer e 上y spo 进 eat eat inner hening usually b 购物get 中午 the piano at cvt nts 看望 hik 去远足 周末 ftn 经常 sometime有时候话 日生时:般在 ou ？操I ly morng xr at (I e at 12： n 。)Whn yo dine ？I e t - Wh the t go Bijg? al. 最好在什语法考点:1.When 引导的特殊疑问 W d y 行为 + + : W you ea dinner?: t diner 7:0. .Wt 句

2、就 o + I / of / sull 行为 + : A: at do th B： I l.n 2 F Seasonsprin春 夏天 ll sewint i be最；极 游fki 冰 make 堆雪 trees becau因为 话 季时 :一般在.Whi season do best I spring .(pring.) 节 我hat is r My avoue s(Spring）-hy y sumer? Beau I (cae its 天?因为我可以）4.I li mer, in h lake. Spi ，t fall my seatthe her lie in jin？ coo.I su

3、 ahat seaso is in ch i Bing?It i语法考点 节: Wh d y / y favouie sen? lie + best.Wy 引导句,谈论喜欢某个季节的原因： Wy do you like + 节- - can + Unit 3 My B 一月bruar二月arch 三 Apr.ApriMay Juy 七月Ag/Aust 八Sept./Sr 九月 o.Nov- 十ec. 十hdate 话 生 节 i时：般在Tes ？s ay ( un 1 ) 儿童节 e s D y n.1st ) 新年Army （ Ag. 1)建军节 Wos ) 妇女节( Mar. 8thChr

4、istmas Day ( . 5th） 圣诞节 Nationl ( ) 国庆节Tre ting （ Ap. 1 ）ay ( r. 2th ) 植树节 il ools Day 愚人节Wh birthd is i Jly Mke b Jy ？Mike 3.Is irday it . No, i isnt .吗.Wen y? My ithy is May.Whats t te? Its 10th候号ha ItJ 3号 号。 Wh引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进答- 某人的（你的我的的+ hay? i +月份。 引导的一般疑问, Is + + +？ Y it is. No, it isnt. t

5、(答-hats he It + 几月 Uit Are u n?dr es ok 看书n t hoc ir 做饭n c th wri a it a il 书话日生时:在行 be doing now ) t ishangPng d He ns Gradpa rit B i k .M d in te kich wrig an -mal. Hello, s ,P吗(弟)这是张鹏。e le h on. li Wat are you dng? I ing the - be (now / lo / What 引句-t ou di - 行 t 么: ha + 某 doing? He / 某 + i + (oi

6、ng). 己 / 字.： I sp 要：Plea Unit 5 Lo he fl飞j 跳wlk 走ru跑 wim 游泳 睡觉cimb 往上爬 话:物 时态在行 tr 喝 I t kangaro.么我 It sin. Wha te ot knga doing? s jum Lok t i din ts-eain ba.么 hat ar t ing The fihting. Are l ？们)吗Yes, . Y I .e t.I Are an ho Yes, ar. No ,t t . ca N hey 它们不 引导的特殊疑问句，谈论动()的动作： Wh is it / e / do （。 She

7、s +:A: Wat doin? B anas.Wht 句物作- hat t dg？ T a (doing)。:A: hey : y nit 6 F Trip pures h insects 观察昆虫 u-l iment 做 cou 数ite a ort lay 话:常动时：在行c l picic 举行野餐wIs Joh ing chess？Yes, h in .Joh吗2.I Am cunti nects ?es， is. N t . 正3.Ty are ng hes k. is plyin A ou ding wor Ishe singig?Wha are they ?t are he d

8、 Are 句们动- (th + 动in e（ are. No, t. ating lunch? B: No, 句谈 Is / she ? - / sh is. / isnt.- : e aying chess? he s.附: can d in Bejng?You go rt Wall.二、介词 in 、 、 at 的用法。1、i的用法。i后面+上午下午晚上/月份季节/份 t i pril, in 2、o的用法。on 的后 + 具体的某一天。如： on Monday, on Apr l rd, on Friday nin3、at 的用法。后面+具的时间点或与其他词构成固定搭配。如： si ,

9、t ： nonocloc1、问别人具体日期的句型及回答。句型结构：问:Whn i节日/活动？哪天)答：Iton+月份序数词 月 日）例： is Chldr n 答:Is June 1Da （儿童节是哪天？ （ 月日)-四、动词 i 形式的变化规则 变化规则一般动词直接在词尾加-ing以不发音的 尾的动词 加ing例词din(读) talktalkng(交 谈) in （唱 ) tudy udying(学习)wr te r tin ( ) skat ng( ） ridin （ ) dri driving(驾驶）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字 si t g（坐） tt 母的动词，双写这个辅音字母后，再加 - （切 ,割) nning（跑） ng ( 停） （得到)少数几个以 ie 结尾的动词变 为 y， lelig (躺 （死)加-in tng(系,捆绑）口诀记忆：动词ig 好记一般情况直接加。词尾若有哑音 e,去 再in。“一辅重闭”作尾巴,双写后加-ing。还有一点要注意，ie 变 再加ig。句型结构:语+ 动词动词 形式其他。提示主语是第一人称单数时, 动词用