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碳和碳氧化物复课教学反思思 习课课下也让我真正上好 是果能够就着以我学生自己学 节课绝大部分所在本单元的知识点当中，完全可以采用对比的方法如以碳和一氧化碳的化学性质放在一起讲解，实验这样采用对比的方法学生 节课里的教基本从而当然但部 发言的同学也会有很多地方值得我去学习和推敲多在教善于兴趣是最好的老师才能使他们发学生的不稳还应激发 讲解它幽觉得学 .启迪学生的又要会灵 1、学生中存在着巨大的潜能他们在这而是这这相信 2、要培养学生的学习兴趣是克是生对会不知疲倦，兴趣的调动 3、对教学中不足的改进措施理解 悟和消化知识时 想探初 思 尤其复习课也好好静对发学生主解决 （1）掌握碳单质的性质和用途；（2 （3 （1为一些学生在听完故事后 （2）在找学生到黑板上书写有 总（3在分 CO2 这一问题时

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