《纳税实务》课程标准

1、税程江苏省等业学校纳税务课程标课名：税务适专：职计算专1前11 课程性纳税务是中职计电算专业开设的门核心业课程之一同时 也是各会计职业资证书考的必考内容税法是在整“税务计和纳 税申报实训两门课的基础形成的一门论知识实践技能相合、课 与工作程相结合的程。12 设计路中职教的课程设计念应该出职业能力养 , 体现基于职业岗位分析 和具体作过程，课要体现职高专院校极与行企业合作开岗位实 需要、重工学结合）侧重例分析、题及实训练将理论授辅之以大的案例学， 在案例析中讲解业处理知。）随着税收规的变更新授课内。2课目通过税实务课的学习要求学生掌三大块识：现行税的基 本知识税务会计处的基本法；各种税的计算纳税

2、申报；税筹划 本原理通过本课程习和实，要使会计算化专的学生具备款计算 纳税申能力、税务计账务理能力和简的纳税划能力具体标为：）知识要求通过税实务课的学习要求学生掌三大块识：现行税的基 本知识税务会计处的基本法；各种税的计算纳税申报；税筹划 本原理通过本课程习和实，要使会计算化专的学生具备款计算4实操技能训小税种税申报5考核要点小税种税申报表的写实训项五：主要税的税收划1教训目的通过本训项目，使生具备收筹划的能。 2内容概要增值税所得税的税筹划3课时安排本项目 4 时。4实操技能训要求学基本具备税筹划的力。5考核要点分组讨相关案例。3 学要求1. 项目一企业税登记通过案训练考察学对本项知识点和技

3、点的把。包括企业业税 务登记企业变更税登记、业注销税务记、企年申登记。2. 项目二 流转税税及申报通过案分析要求学掌握以内容（1）转税基知识 ）流转税 的计算申报（ 3流转税的会处理）流转的征管理；3.目三所得税法及申报通过案分析要求学掌握以内容（1）得税基知识 ）所得税 的计算申报（ 3所得税的会处理）所得的征管理；4. 项目四其他税收法规通过案训练考察学对本项知识点和技点的把。包括以下个部 分（1）其他种基础识 其他税种的算与申（ 3其他税种的计处理其他税种的征收理； 5项目五 主要税种的收筹 能够利税收知识进税收筹。 3 时安排1. 项目一2.目二3.目三4.目四认识成会计 4 课 流转

4、税法及申报 30 课时 所得税法及申报 16 课时 其他税收法规 18 课时5项目五 主要税种的收筹 4 时4实建4 学建议纳税务是会计算化专的一门核心程。也目前企业要会计 人员具的重要素质我国目税法体系中 24 税种，乎覆盖企业计 核算的有环节，对个中等模的企业来，税收计核算的工量约占 计工作量的 13.从税收管的角看企业税会计核算质的高低定着 各税种纳税额计缴准确性也制约着税征管效。因为会计员素质 低，税会计核算差率高，务机关势必入大量人力进行申资料分 和现场查。从企业部管理层面分析，繁的计失误，不仅补缴应 的税款还要承担滞金及罚，增加了企经营资的意外支出进一步 善税收计核算，是强税收管和

5、企业会管理的重课题。以上事表明要具有好的税会计人员素，必须有扎实的会核算 的基本和良好的职道德。此，要求学在基会计务会计等 业课中良好的表现 42 教材写建议根据高高专教材要位为技性的要求，材一定深入浅出，出实 用。要在教师和学学习的度写作，做好学易。因此，建教师使 自编的义，既可以足不同生的要求，可以根税收法规的化及时 调整教内容。4 程考核议纳税务课程考要以考学生的应用力为主，全面推行级分制，考最终成绩由勤、案分析、实训期末考组成。4 程资源开发与用纳税务课程的学，结现代教育技，在网应用方面已得初 步成效随着校园网开通，课程的理论学大纲实践教学大、课程 纲、课技能点分析、电子案、教学课、教学像、理论测题库、 能测试库和习题库及作业教学资源可局域网运行。大