小班社会分享真快乐教案_第1页
小班社会分享真快乐教案_第2页
小班社会分享真快乐教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班社会分享真快乐教案小班社会共享真欢乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习与他人共享食物、玩具、图书等，懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验共享带来的乐趣，合适幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看共享真欢乐教案吧。活动目标：1、学习与他人共享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验共享带来的乐趣。3、情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得。4、初步培育幼儿有礼貌的行为。5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动准备：故事明明的变形、幼儿自带的一些玩具或食物活动过程：一、导入活动1、老师：小好友，今日老师还来了一个小故事，大家一起来听一听吧，请你们仔细听完

2、故事后答复老师的问题，好吗？2、老师讲解并描述故事内容，请幼儿仔细倾听。二、用提问的方式，引导幼儿明白共享是一种好行为1、老师：好啦！老师的故事讲完啦，请你们说说明明的妈妈为什么会开心的笑了呢？2、老师引导幼儿进行答复。老师小结：小好友，明明有了新玩具，而且还邀请了自己的小伙伴一起玩，一点也不自私，妈妈为他的行为感到骄傲，所以快乐、满意的笑了。3、老师：小好友，瞧，明明会把自己的玩具和小伙伴一起共享，那当你们有一件新玩具的时分，你们会怎么样做呢？你们会与自己的好好友一起共享吗？4、幼儿商量后答复。老师小结：大家如今明白了要和小伙伴一起玩玩具，明白了共享是一种好行为。三、请幼儿和别人共享自己从家里来的东西，体验共享带来的乐趣1、老师：小好友，你们从家里带来了自己最喜爱吃的东西和玩具，你们情愿和别的小伙伴一起共享吗？2、请幼儿介绍自己带来的东西，并且说一说情愿和谁一起来共享。3、老师依据幼儿的意愿，请幼儿与自己伙伴一起共享自己所带来的东西。4、老师小结：小好友，由于大家都一起共享自己的东西，你们都开心吗？其实与伙伴共享也是一种欢乐的事情。四、结束活动1、老师：小好友，你们在家里有没有和自己的家人或者是小伙伴一起共享自己的东西呢？懂得与别人共享，你们会感觉到更开心哦！2、老

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论