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文档简介

1、Unit1TheresChinese教学目知识与技学生能理解对话，并学会运用句型Therebe： Theres a Chinatown in New York.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere. Theres Chinese dancing.学生能听懂，会说，会用dancing,Chinatown,sometimes, shop,过程与方情感态度和价值教学重能听说读写新单词；能运用“Therebe”句型进行交际。过“Therebe”句型描述图片及事物。单词卡，多媒体PPT。1个课时一、WarmingupandGreetings(师生间简

2、单地打招呼。Lookand教师出示第2页ppt，学生观察图片，问一问学生WhatisChinatown?学生相老师问学生WhatdoyouknowaboutChinatown?然后出示关于唐人街的相关二、Look,listenandWatch and answer 出示幻灯片第4页，老师告诉学生They are talking about Letswatch. 观看Flash看课文，听录音并跟读，注意模仿语音语ListenandWatchand answer. 出示课文插图，提出问题：WhatisDamingdoing?引导学生讨论大胆猜测。接着提问What is he doing?让学生带着

3、问题来学课文。出示第8.9.10 页ppt，听课文，同时注意there be 的用法Letsanswer. There be 句型Therebe There be 后面的名词是句子的主语，属倒装结构。表达“某个地方或某个时间存在某人某物”的时候常用：There be + 名词+ 地点（时间。根据一首歌来巩固对therebe句型的认识： There is, there are,表示“有”时就用它。 一般疑问句子中，Is 和Are 来当家。表示“没有”怎么办，有个not别忘加。要是问我加哪里，就在is和are后面啊。 some, any 是兄弟，两人脾气各不同，疑问否定用any要我们用心记，学好英语很容易教师板书：Thereis三、Lets通过Missing gameListen,fillandLookandwrite.ThenLookand看图说一说房间内都有什么？复习There beLetsdrawandsay五、 HomeworkReadandwritethenewList

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