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文档简介
1、画方形和圆形教学设计一、教学目标:1、知识与技能、掌握矩形和椭圆工具的使用方法。、掌握画正方形和圆的技巧。2、过程与方法:以任务为驱动,通过引导学生分析、观察、实践、互动完成教学。3、情感态度与价值观:培养学生发现问题、分析问题,通过实践,团结协作解决问题的学习精神。培养学生对计算机绘画的兴趣。二、教学重难点1、掌握矩形和椭圆工具的使用方法2、掌握画正方形和圆的技巧。三、教学准备:课件或微课四、教学课时:1课时五、教学方法:任务驱动、演示法、小组合作六、教学过程:教学环节教学内容教师活动学生活动激趣导入导入课件出示小车图(由长方形、正方形、椭圆形、圆形组成)师:请同学观察屏幕上有小车由哪些简单
2、的图形组成。(课件演示)师:在生活中我们把长方形和正方形叫做方形,把椭圆和圆叫做圆形。今天我们就一起来学习一下如何画方形和圆形。(板书课题)生观察回答。新课任务一:画长方形1、教师演示操作画长方形:选择矩形工具单击;将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形;当矩形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出矩形。巡视指导2、抽生汇报演示生观察思考生操作练习画长方形。生汇报演示并说 一说操作方法。新课任务二:画正方形1、教学画正方形选择矩形工具单击按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。当正方形大小合适时,
3、松开鼠标左键。即可绘制出正方形。巡视指导2、抽生汇报演示生观察生操作练习画正方形。生汇报演示。新课任务三:画椭圆1、刚才我们学习了如何画长方形和正方形,他们使用了矩形工具。那么我们画椭圆要使用什么工具呢?2、同学们结合刚才学习画长方形和正方形的方法,尝试画出一个椭圆。巡视指导3、抽生汇报演示生思考回答:椭圆工具。生汇报演示。新课任务四:画圆1、同学们都全画椭圆了,有哪位同学知道如何画圆吗。2、结合所学知识试一试画圆。巡视指导3、抽生汇报生思考回答。生练习画圆。生汇报演示。巩固练习练一练1、请各小组结合今天和以前学习的工具画出小车图形或者画出书上图73房子、P32练一练中你喜欢的图形。(巡视指导)2、展示学生作品小组内交流完成。总结总结回顾本节课所学内容。生思考回答。板书设计:画
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