湘教版六年级科学下册 《分享我们的探究果实》 教学课件_第1页
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文档简介

1、分享我的研究果实 科学小论文就是你对一个感兴趣事情或现象进行深入、细致的研究，然后通过你的研究准备、研究过程、研究结果撰写的文章。 我们实验结论出来了，但是要采用怎样的方式来表达自己的研究成果呢？可以用科学小论文可以写份研究报告学生作品展示：蚂蚁为什么不会迷路？ 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？ 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地，沿途会留下一些气味，以便返回蚁穴。科学家曾经就这个问题做了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找

2、着什么。从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。 我为了证实这个结论，做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把它引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。 过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。 知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢？当蚂蚁走到报警器附近时，报警器就能“闻”出蚂蚁

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