小学信息技术川教三年级上册第二单元和电脑的亲密接触洪梅

1、熊猫欢欢写日记教材解析执教老师：射洪市沱牌镇第二小学校 洪梅编写意图：这节课我们学习熊猫欢欢写日记，这一节教材的图片和表格，是为了帮助理解课文内容。其中“留白”，是给学生自主发挥的空间。当学生学习过程中，遇到困难或者了解相关内容时，可从小提示中获得启发。培养学生学习信息技术的兴趣，爱思考的习惯。动手操作的乐趣。教学目标：1、掌握“记事本”程序的使用方法，并学会输入拼音字母 。 2、学会切换输入法的方法并输入文字 。 3、学会用“双字符键”输入带符号的算式，会保存文件等。4、通过电脑操作练习，学会用“记事本”程序写日记的方法。三、教学重难点：1、切换输入法为搜狗拼音输入法并输入文字 2、用“双字

2、符键”输入带符号的算式，会保存文件四、教学流程：全文分一课时教学。谈话导入，揭示课题新知讲解，整体感知学习延伸、拓展练习课堂总结，概括升华积累运用，布置作业。熊猫欢欢写日记教学设计执教老师：射洪市沱牌镇第二小学校 洪梅这节课我们学习熊猫欢欢写日记，这一节教材的图片和表格，是为了帮助理解课文内容。其中“留白”，是给学生自主发挥的空间。当学生学习过程中，遇到困难或者了解相关内容时，可从小提示中获得启发。培养学生学习信息技术的兴趣，爱思考的习惯。动手操作的乐趣。教学目标：1、掌握“记事本”程序的使用方法，并学会输入拼音字母 。 2、学会切换输入法的方法并输入文字 。 3、学会用“双字符键”输入带符号

3、的算式，会保存文件等。4、通过电脑操作练习，学会用“记事本”程序写日记的方法。教学重点：1、“记事本”程序的使用方法2、切换输入法为搜狗拼音输入法并输入文字 。 3、用“双字符键”输入带符号的算式，会保存文件教学难点：1、切换输入法为搜狗拼音输入法并输入文字 2、用“双字符键”输入带符号的算式，会保存文件一、教学过程新知导入，欢欢经过认真学习，终于熟悉了鼠标和键盘！欢欢迫不及待地试着用电脑写起了日记。二、新知讲解（一）幵动脑筋，想一想打开电脑中的“记事本”，按照下面的拼音直接敲击键盘上对应的字母键，观察记事本中有什么变化。思考题：如何打开记事本？执行开始 程序 附件 记事本菜单命令，启动“记事

4、本”。2.（1）我们发现：虽然键盘的键位上标示的都是英文大写字母，但按下相应的字母键后，屏幕上显示的是该键位的小写字母。（2）小提示： = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 记事本里闪烁的光标“|” 表示将要输入字符的位置，可以用键盘的上、下、左、右键移动光标，也可以用鼠标单击定位。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 输入错误时，用退格键Backspace可以删除光标左边的字符，用删除键Delete可以删除光标右边的字符。小练习按下回车键后，光标移至下一行。按下空格键后，光标向后移动一个字符位。按下退格键后，光标向左移动一个字符，如果该处有字符，会将该处字符删除。在已输

5、入的区域，按下其中一个光标移动键，光标会会向上或向下或向左或向右移动。3.如何用键盘输人汉字 “喜欢”？说一说你的方法。（二）知识积累，学一学：电脑的输入状态需要进行中、英文输入法的切换，在英文状态下输入的是英文，在中文状态下才能输人中文。如果需要切换输人法，通常可以按住键盘的 Ctrl 键，再按下空格键，即可进行中、英文输入法的切换。按住键盘的Ctrl 键，再按下Shift 键，还可切换不同的输入法。1.搜狗拼音输入法的转换单击软键盘 ，出现输入法选择菜单，单击搜狗拼音输入法，桌面出现搜狗拼音输入法2.在搜狗拼音输入法下词组的输入方法例：喜欢全拼：xihuan简拼：xih xh请同学们选择拼

6、音输入法，在记事本中，输入“我很喜欢用电脑”。4.小提示汉字中有很多同音字，用拼音输入法输入汉字时，用鼠标点击“文字待选框上的翻页按钮或者敲击键盘上的+=、- 双字符键可以翻页查找需要的文字。 按词组输入或整句输入可以提高输入速度。（三）仔细观察，看一看1.下面有两个算式：142+857=999 14+28+57=99师：这两个算式中除了数字以外，还有哪些符号？在键盘上找到这些符号，看看它们所在的按键和字母键有什么不同？2.小提示：像 这样键帽上有两个字符的键，叫作“双字符键”，其中上面的字 符叫上档字符”，下面的字符叫“下档字符”或者本位字符”。要输入上档字符”，先按住上档键Shift 不放

7、，再敲击对应的双字符 键就可以实现输入。3.双字符符号输入 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 双字符键:上档符号、下档符号 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 数字符号键：共21个键。每个键面上都有上下两种符号，也称双字符键。上面的一行称为上档符号，下面的一行称为下档符号。4.自主探索 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 如何输入双字符键中的下档符号？例如：“,” “.” “/” 直接输入相应下档符号即可。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 如何输入双字符键中的上档符号？例如：“” “?” 先按下上档键（Shift）不放，接着再输入相应上档符

8、号。5.经验总结 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 上档符号输入：先按住上档键（Shift）不放，再输入相应的上档符号。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 下档符号输入：直接输入相应的下档符号。互帮互助，做一做：在记事本中输入上面两个算式。（五）巩固练习，做一做：通过前面的学习，欢欢已经学会了输入汉字、数字、符号等的方 法，他开始写日记了。开动脑筋，想一想：1. 欢欢的日记写好了，怎样才能把日记保存下来？2. 在电脑上已经保存了的日记，再次开机，可以从哪里找到?3.小提示： 在电脑上写曰记、画画等，如果屏幕上的内容没有及时保存，出 现异常关机或断电的情况，所有内容都会消失。因此，要养成及时保 存的习惯。 保存好的作品可以随时在电脑上打开欣赏或继续修改。记住，修 改后一定要再次保存哦！4.思考题熟悉文件保存步骤。三、学习延伸，拓展练习请同学们试着把唐诗登鹳雀楼输入到电脑中。登鹳雀楼唐王之焕白日一山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。四、课堂总结今天，我们学习了什么知识？打开记事本，切换至搜狗拼音输入法，并输入拼音字母、文字、带符号的算式，认识双字符键、控制键、上档键、回车键、退格键、删除键等和它