2022年项城市数学四上期末综合测试模拟测试题(含解析)_第1页
2022年项城市数学四上期末综合测试模拟测试题(含解析)_第2页
2022年项城市数学四上期末综合测试模拟测试题(含解析)_第3页
2022年项城市数学四上期末综合测试模拟测试题(含解析)_第4页
2022年项城市数学四上期末综合测试模拟测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、神奇小帮手。1把下面的数改写成以“万”或以“亿”为单位的数我国的青藏高原是世界上最大的高原,面积约为2400000平方千米=_万平方千米296337的商是_位数,余数是_3用数字“0,4,5”组成一个三位数,分别满足下面的条件(不能重复填写)(1)同时是2和5的倍数_(2)同时是2和3的倍数_(3)同时是3和5的倍数_(4)同时是2,3,5的倍数_4两个角的和是180,其中一个角是锐角,另一个角是(_)角。5用3,1,7,5和四个0,组成一个最小的八位数是(_)。6看图填空。(1)北京站在天安门的_方向,距离是_米。(2)北京北站在天安门的_方向

2、,距离是_米。(3)丰台站在北京西站的_方向。7 “631020500”这个数是由_个亿,_个万和_个一组成,这个数省略亿位后面的尾数,取近似数是_亿8放寒假了,读三年级的刘思彤同学要到在成都工作的爸爸妈妈那里过年请在_里填上合适的单位名称,在横线上填写合适的时间早上出发之前,刘思彤用长约16_的牙刷花费约2_的时间刷完牙,然后用了约60_的时间洗完脸,然后带着重约5_的行李箱前往隆昌北站上午9:15,她乘坐的高铁准时出发,乘务员在广播里告诉乘客:“隆昌北站到成都大约240_,45分钟后到达成都”_火车准时到站了,爸爸妈妈开着一辆重约2_的小轿车来接她,一家人团聚,开始了愉快的寒假生活二、我是

3、小法官。(对的打,错的打)9个、十、百、千、万、亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。(_)10一棵大树比一座房子高5米 (_)11一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15(_)12小于180的角一定是钝角. (_)13一个大于0的数除以0.001就是将这个数扩大1000倍。 (_)14死海低于海平面400米,记作400米(_)15三位数除以两位数,商一定是两位数。(_)165kg草莓吃去kg后,还剩4kg。 (_)17用一副三角板不可以拼出 的角。(_)18过直线外一点可以画无数条直线与已知直线垂直。(_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19如图,算盘上拨

4、出的数是( )。A320035B360039C320039D32003920下面的式子错误的是( )。A3028000302万B4580000458万C3865000004亿21从前面看,看到的图形是( )。ABC22叔叔带150元钱去超市买纯牛奶,每箱纯牛奶60元。下面说法正确的是( )。A最多能买20箱B还剩3元钱C能买2箱,还剩30元钱D能买20箱,还剩30元钱23在80050中,当被除数增加100时,商( )。A增加了2B不变C减少了 224已知路程、速度,求时间( )。A时间速度路程B时间速度路程C时间路程速度25根据给出的近似数选择合适的答案。撒哈拉沙漠面积大约是900万平方千米。

5、实际面积应该是( )万平方千米。A890B798C96026下面各数中,读出两个0的是()A23020800B23002800C2320080027在计算52845时,“24”表示( )。A2040B204C2 40D2428计算85123,把23看作20来试商,初商( )A正好B过大C过小D无法判断四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。80040 63070 644 6525 381822450 27090 2580 917 28847=30用竖式计算。 (1)59316= (2)99023= (3)49282= (4)85878=31脱式计算,能简算的要简算 (1)48+89+52 (2

6、)125388 (3)136-79-21 (4)3728+7237五、操作题。32过点A画直线l的垂线和平行线。六、解决问题33小明5分钟打了65个字,小亮6分钟打了84个字,谁的打字速度快?34一个长方形菜地,长5米,面积20平方米,如果长是40米,宽不变,面积是多少平方米?35要过年了,万德隆超市对某品牌牛奶进行促销,王阿姨带245元去买牛奶,她最多能买到多少箱?牛奶 36元/箱 68元/两箱36三角形向右平移了7格,平移前后的图形中,哪些线段是相互平行的?37要运走590吨货物,需要多少节车厢?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、神奇小帮手。1、240 【答案解析】把一

7、个数用万作单位,就是根据四舍五入的原则省略万位后的尾数,再加“万”字。【题目详解】2400000=240万故答案为:240。2、2 1 【题目详解】96337261,答:96337的商是2位数,商是26,余数是1;故答案为:2,13、450,1 1,450,504 450,1,405 450,1 【题目详解】组成要求的数用数字“0,4,5”组成一个三位数符合,同时是2和5的倍数是:450,1;同时是2和3的倍数的是:1,450,504;同时是3和5的倍数是:450,1,405;同时是2、3和5的倍数是:450,1故答案为:450,1;1,450,504;450,1,405;450,14、钝【分

8、析】锐角小于90,180减去一个小于90的角,得到的差是大于90,而小于180的一个角。【题目详解】180减去一个锐角,得到的是一个钝角。【答案点睛】钝角大于90而小于180。5、10000357【分析】要使组成的八位数最小,0不能放在最高位,则应把1放在千万位,把3放在百位,把5放在十位,把7放在个位,把0放在其他数位。【题目详解】用3,1,7,5和四个0,组成一个最小的八位数是10000357。【答案点睛】在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上,且0不能放在最高位。6、东南 3000 西北 6000 西南 【分析】根据方向标上北下南左西右东分辨方向,图上1厘米表示1000米,据此解答

9、即可。【题目详解】(1)310003000(米),所以北京站在天安门的东南方向,距离是 3000米(2)61006000(米),所以北京北站在天安门的西北方向,距离是 6000米。(3)丰台站在北京西站的西南方向。【答案点睛】本题考查位置与方向,确定物体的位置首先需要找到观测点,根据上北下南左西右东确定方向,再根据图上1厘米表示1000米求出距离即可。7、6 3102 500 6 【分析】本题是考查整数的意义及组成改写和求近似数注意:改写和求近似数时要带计数单位【题目详解】分三级,亿级上是6,表示6个亿,万级上是3102,表示3102个万,个级上是0500,表示500个一;省略“亿”后面的尾数

10、就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字8、厘米 分钟 秒 千克 千米 10:00 吨 【题目详解】略二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【题目详解】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,第十位是十亿位,每相邻两个记数单位之间的进率都是十,本题说法正确,故答案位:。10、正确【答案解析】略11、【题目详解】【解答】解:被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。 故答案为:正确。 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以

11、相同的数(0不变),商不变。12、【题目详解】略13、【题目详解】略14、【题目详解】此题应以海平面为标准,超出海平面的米数记为正,低于海平面的米数记为负,直接判断即可15、【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,3001520,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462667,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【题目详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:。【答案点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。16、【题目详解】略17、【分析】三角板上角的

12、度数有30度、60度、90度、45度,45度加60度等于105度,据此即可解答。【题目详解】三角板上45和60角正好可以拼出105角,所以判断错误。【答案点睛】熟练掌握三角板上各个角的度数是解答本题的关键。18、【分析】过直线上或直线外一点作作垂线的步骤:1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,据此解答。【题目详解】据以上分析知:过直线外一点可以画无数条直线与已知直线垂直,所以判断错误。【答案点睛】本

13、题考查了学生过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直的知识。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】读图可知,个位上是9,十位上是3,万位上是6,十万位上是3,其余数位上没有计数单位,根据整数的写法写出这个数即可。【题目详解】算盘上拨出的数是360039。故答案为:B。【答案点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。解决本题的关键是明确算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1。20、A【分析】整数的改写:为了方便,把一些较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字。整数的近似数:通过四舍五入法求

14、整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等,用约等于号连接。【题目详解】A.3028000303万;B.4580000458万;C.3865000004亿,所以A项错误。故答案为:A。【答案点睛】本题主要考查学生对整数的改写及整数的近似数知识的掌握和灵活运用。21、A【分析】观察图形可知,图形从前面看是;从侧面看是;从上面看是;据此解答即可。【题目详解】从前面看,看到的图形是。故答案为:A。【答案点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。22、C【分

15、析】叔叔带150元钱去超市买纯牛奶,每箱纯牛奶60元,用150元除以60求出商就是可以购买的箱数,余数就是剩下的钱数,由此求解。【题目详解】150602(箱)30(元)即:能买2箱,还剩30元钱。故答案为:C【答案点睛】解决本题要注意被除数和除数同时除以10,商不变,但是余数也除以了10,所以余数3要乘10,即余数是30,不是3。23、A【题目详解】略24、C【题目详解】本题考查行程问题,考查时间、速度、路程三者之间的关系:路程时间速度,速度路程时间,时间路程速度;根据题意可知,已知路程、速度,求时间路程速度,据此解答。故答案为:C25、A【答案解析】略26、A【题目详解】A、23020800

16、读作:二千三百零二万零八百,读出两个0;B、23002800读作:二千三百万二千八百,一个0也不读;C、23200800读作:二千三百二十万零八百,读出一个0;故选:A27、A【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知,用两位数十位上的数4乘三位数十位上的数2时,列式“24”,表示2个十乘4个十。【题目详解】在计算52845时,“24”表示2040。故答案为:A。【答案点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,明确算式中各个数字表示的意义。个位上是几,就表示几个一。十位上是几,就表示几个十。百位上是百,就表示几个百。28、B【分析】把23看作20来试商,20小于23大,除数变小了,所以商会偏大【题

17、目详解】2023,除数变小了,商会偏大故选B四、勤奋的你来算一算。29、20;9;16;90;2;900;180;2000;13;40【题目详解】略30、(1)371 (2)431(3)6 (4)11【题目详解】(1)59316=371 (2)99023=431 (3)49282=6 (4)85878=1131、(1)189 (2)38000 (3)36 (4)3700【分析】(1)运用加法交换律交换后面两个加数的位置,先算48+52;(2)运用乘法交换律,交换后面两个因数的位置,先算1258;(3)运用连减的性质用136减去后面两个数的和;(4)运用乘法分配律简便计算即可【题目详解】(1)4

18、8+89+52=48+52+89=100+89=189(2)125388=125838=100038=38000(3)136-79-21=136-(79+21)=136-100=36(4)3728+7237=37(28+72)=37100=3700五、操作题。32、见详解【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。【题目详解】【答案点睛】本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力,注意规范作图。六、解决问题33、小亮【分析】分别用他们打字的个数除以打字的时间,求出每分钟打字的个数,然后再比较即可【题目详解】65513(个)84614(个)1314答:小亮打字速度快34、160平方米【题目详解】20540=160(平方米)或40520=160(平方米)35、7箱【分析】牛奶68元两箱,实际只卖34元一箱。总钱数一定时,价格越便宜,买得越多。问题为:最多能买到多少箱?如果有余数,弄清楚余数的意思后再进行思考,据此解答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论