九九重阳节的教案

1、九九重阳节的案九九重阳节的教案 11、知道重阳节是尊、敬老、爱老、助老的节日。 2、学习如何帮助老。3、激发尊敬老人的感。4、促进幼儿的创新维与动作协调发展。5、培养幼儿有礼貌爱劳动的品质。1、VCD 盘常回家看2、老人幸福生活的彩片断。3 、课前和幼儿园的爷奶奶取得联系，到重阳节这一 天把他们请来。4、幼儿人手一份自礼物。一、请幼儿观看 VCD 盘常回家看看1、刚才你看到的是么(起孩子们的情感共鸣2 、片中表现的是什内容 孩和爸爸妈妈一起看望 老人，回家团圆的情 )3 、引出老人节：我小朋友有自己的节日，老人也有 自己的节日，介绍农九月九日就是老人节。4、你们知道老人节怎么来的吗?二、介绍重

2、阳节的来。1 、老人节也称重阳，相传在我国古代有个叫恒景的 名士，九月九日那天全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。 据说这样可以避邪因此阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重这一天有不少诗人做诗来纪念。 2 、教师讲述：在这天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳的习俗，其中登高和吃糕都含有“步 步高”的祝愿，为表对老人的敬意，我国将重阳节又叫老 人节。3、观看专题录像片百岁老人(老们欢乐度晚年的 情)教师讲述：敬老爱老中华民族的光荣传统，我们国家 非常重视和关心老人各地都为老人修建了敬老院，我们小 朋友要尊敬长辈，知在长辈生病时要表示关心，老人过生 日，送一些礼物给他。4 、引导幼

3、儿说出自周围的老人是怎样过重阳节的。 (扭秧歌、跑旱舸、腰鼓等等 )5、在重阳节，你是何做的?(老人送礼物等 )6、在日常生活中，是怎样尊敬老人的 ?三、敬老爱老活动。1 、重阳节是老人的日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷 的节日过节的时们在家里可以给老人买许多东西， 和他们一块过节。我这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做 饭很辛苦，我们一起孝敬一下他们吧。2、给老人送礼物，对老人说句祝福的话。3 、请小朋友一起跟爷奶奶们合影留念，活动在常 回家看看乐曲声中束。四、延伸活动。1 、取得家长配合，家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、 姥姥、姥爷买礼物，达孝心。2、在家中为老人做件力所能及的事情。“尊老爱幼”是中华

4、族的传统美德，也是和谐社会的 基本道德要求。我们容易做到“爱幼，但幼儿却往往不 懂得“尊老使道“尊老多时候也并不能真正做 到关心和爱护老人，知道如何尊重老人。所以，对幼儿实 施“尊老”教育有着要意义。正逢“九九重阳节为了弘扬中华民族敬老、爱老、 助老的传统美德，进步增强幼儿的敬老意识，我们举办了 以“九九重阳节，浓敬老情”的主题活动。我们从孩子们 的身边的老人开始讲，孩子们热情高涨，分分介绍自己家 里的老人，当问到他是如何尊敬老人的时候，孩子们沉默 了几个孩子“给爷爷捶背倒水喝 逗奶奶笑是，播放事先做好的 PPT，请孩子们观看， 这里有多种方式 搀扶人的、给老人过生日的、和老人聊 天、陪伴老人

5、过节、老人出去转转、帮老人做家务、关心 老人身体经常问问情、给老人泡泡脚、父母给老人买舒服 的衣服等等。孩子们过后好像知道自己该怎么做了，分分 讨论着自己最想做的。为了让孩子们表达自己的情感，我 们又组织孩子们制作敬老爱心卡，孩子们把自己最想说的 话用图画的形式表现来，活动在温馨的氛围中结束了，孩 子们好像还意犹未尽今天活动唯一感到遗的是没有请来我们孩子家里的老人，没能让孩子们直接的表达自己对老人的爱。相信这 次重阳节的“敬老”动，不仅让孩子们了解了重阳节的来 历和习俗，也让孩子体验一份爱的情感，感受着爷爷、奶 奶们的辛苦，学会感和尊敬长辈，从而萌发关心老人的美 好情感。九九重阳节的教案 2

6、动目标：1 知道九月初九是国的重阳节，了解相关的重阳节 知识2 激发对爷爷奶奶崇敬，并通过自身行动来表达对 爷爷奶奶的关爱3通过社区活动，高自身语言表达与表现能力。 4简单了解节日的历，知道其全称、日期和意义。 5感受节日的气氛活动时间和活动地点10.21 上午 点半泾社区活动场活动准备：1.年级商讨活动内容制订活动方案。2.事先告知家长（家通知单3.丰富幼儿对重阳节认识与了解。4.物质准备：橘子、阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音 响等。活动流程:备注：活动前，教师好各班家长工作，通过短信及书 面的形式向家长介绍下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交好本次活动的注意事项以及需要配合 的

7、环节。幼儿进入社活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅 子等。一、教师组织幼儿进谈话活动，了解重阳节的含义。 开场白：尊敬的爷爷奶奶，你们好 ! 亲爱的小朋友，你们知道今天是什么日吗 ?阳节)对了，今天是重阳节， 也叫敬老节，是我们爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们 一起对爷爷、奶奶说”节日快乐”吧二、幼儿表演节目，达对老人的爱。师：在今天这个欢乐日子里，小朋友特地为爷爷奶奶 准备了节日的礼物，是大家精心排练的歌舞，下面先请欣 赏：1.中一班：好娃娃师中一班小朋友带来的好娃娃 大家掌声欢迎！师：歌曲听完了，大似乎还是意犹未尽呢！其实，这 些歌曲都是我们小朋在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体 贴的好娃娃呢

8、！爷爷奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不 棒呢？2.独唱办喜事师：不仅小朋友为爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷 爷奶奶们可也费了心，为我们大家准备了精彩的节目呢！ 接下来就请欣赏中一 xxx 奶奶带来的独唱办喜事师：孩子们，听完奶唱的办喜事你们知道这是 什么唱法吗？对，这是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶鼓鼓掌吧！3.中二班：给爷爷奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平 时爷爷奶奶在家总会我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛 苦了！那我们可以为们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做 家务等们真是个个好孩子，接下来就请欣赏中二班 小朋友带来的舞蹈：爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。4.扇子舞：风含情、含笑师：看

9、完中二班小朋友们表 演的舞蹈，相信爷爷奶们也能感受到孩子们对你们发自内 心的爱。让我们再次她们一点掌声吧！师：接下来，有请我中一班 xxx 奶奶带来扇子舞：风 含情、水含笑。5.中三班：十月里的一天、重阳到师：看完 xxx 奶 表演的扇子舞，相信多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美，舞 的动人吧！那我们把声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢 她为我们带来如此多感动！师：在这个重阳到来际，我们中三班的小朋友们还为 爷爷奶奶准备了儿歌烧：十月里的第一天、重阳到。大家 掌声欢迎！6.广场舞：纳西情歌：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑 容，相信爷爷奶奶都常开心吧！接下来就请欣赏 xxx 奶 带来的广场舞：纳西歌。大家掌

10、声有请！7.中四班：幸福拍手师： xxx 奶带来的广场舞真有 韵味！我们中四班小友们也急着想给大家表演节目呢！有 请中四班带来的韵律演：幸福拍手歌。8.说唱：老年朋友想点师：欣赏完中四班小朋友们表 演的幸福拍手歌，接就让我们欣赏 xxx 奶奶和她的朋友们 带来的上海说唱：老朋友想穿点，大家掌声有请！9.傣族舞：美丽的地师：小朋友们，你们觉得奶奶们 表演的棒不棒呀？那快再给奶奶们鼓鼓掌吧！师：我发现我们的奶们真是才艺超群呀！接下来我们 有请中一班 xxx 奶奶带傣族舞：美丽的地方。10.广场舞：小苹果：真是一个美丽的地方，看着奶 奶柔软的身姿，相信朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！师；欣赏完这么优美舞

11、蹈，接下来就让我们欣赏中二 班奶奶带来的广场舞小苹果。大家掌声欢迎！三、结束环节师：欢的时光总是短暂的，相信我们 爱老人的心不会变。们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳 糕和水果呢！让我们起和爷爷奶奶说一声：节日快乐！教学反思：农历九月初九重阳节我国的传统节日，又叫”老人 节”，是一个属于敬爱老的日子。在平时，孩子们享受着 老人们无限的关爱与护，利用这个特殊的日子，让孩子们 体验与老人间浓浓的情，并用自己的行动来表达对爷爷奶 奶的情感。意在让幼感受中华传统美德，能把享受”长辈 的爱”的感情进行迁，让孩子们去爱自己身边的每一位老 人，帮助弱者，在生中自然地走进感情的世界，体验幸福 生活的喜悦。同时也

12、老人们为自己孩子的成长与进步感到 欣慰与骄傲。本次活采用”走出去、请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的人们送上一片心意。九九重阳节的教案 3 动目的：1 、让孩子明白重阳是中国民间传统节假日之一，有 其奇特的教学与习俗惯。2、明白”重阳节”来源。3 、让孩子明白”敬爱老”是祖国的光荣传统，要敬 爱长辈。4、知道节日时人们要的庆祝活动。5、简单了解节日的历，知道其全称、日期和意义。 教学预备：1、音乐”常回家看”2 、剪辑中央电台夕红栏目里，百岁长辈美好生活的 绝妙片断。3、古诗九月九日山东兄弟教学过程：一、请孩子听歌曲”回家瞅瞅”：交流：1、你们刚听到的是么歌曲?2、歌曲中表现的是内容 (小孩与大人一块儿望长辈，回家团聚的场景)3 、导出长辈节：我孩子有自个儿的节假日，长辈亦 有自个儿的节?，荐农历 九日)即是长辈节。4、你们明白长辈节怎样来的吗?二、推荐重阳节的来：1 、长辈节也称重阳，相传在中国古时候有一个叫恒 景的名士， 月九日一天，全家一块儿登高，插茱