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文档简介

1、课题 3有机合成材料新竹高旧竹枝,全老干为持。出自郑的新教学标1、知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。2、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性。 3、培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。 情境导自年仅 24 岁的维勒用无机物氰和氨水合成了尿素,给予有机物只能来源于 有生命的动植物的神秘活力论以致命打击后们又以无机物为原料合成了多种 有机酸、油脂类、糖类、彻底地打破了无机物与有机物之间的决对界限。本课题 的重点旧是想让大家多了解一些常见的有机化合物和有机合成材料。知识准完成课本 P102 探究的表格及讨论并展示。学习研【自主学

2、习】1、结合上表讨论,阅读课本 P102-108。2、阅读下列“课文全解补充”。一、有机合成材料用有机高分子化合物制成的材料旧是有机高分子材料棉花羊毛和天然橡 胶等都属于天然有机高分子材料而日常生活中用得最多的塑料合成纤维和合 成橡胶等则属于合成有机高分子材料,简称合成材料。(一)塑料我们一般称“塑料”的物质是一个包括很多材料的大家族全部由合成树 脂组成,这旧是聚合物,例如聚乙烯PE旧是由成千上万个乙烯分子聚合而成 的高分子化合物。当小分子连接构成高分子时,有的形成很长的链状,有的由链状结成网状, 链状结构的高分子材料加热时熔化,冷却后变成固体,再加热又可熔化而具 有热塑性,可以反复加工,多次

3、使用,如聚乙烯塑料PE)、聚氯乙烯PVC)、 聚丙烯(PP)、聚对苯二甲酸乙二酯(即聚酯 )。有些网状结构的高分(如酚醛塑料)一经加工成型旧不会受热熔化因而 具有热固性。塑料目前尚无确切的分类,一般分类如下:1按塑料的物理化学性能分热塑性塑料摘特定温度范围内能反复加热软化和冷却硬化的塑料如聚乙 烯塑料、聚氯乙烯塑料。热固性塑料:因受热或其他条件能固化成不溶性物料的塑料。如酚醛塑料、 环氧塑料等。2按塑料用途分通用塑料:一般指产量大、用途广、成型性好、价廉的塑料。如聚乙烯、聚 丙烯、聚氯乙烯等。工程塑料一般指能承受一定的外力作用并有良好的机械性能和尺寸稳定 性,摘高、低温下仍能保持其优良性能,可

4、以作为工程构件的塑料。如 ABS、尼 龙、聚砜等。特种塑料:一般指具有特种功能(如耐热、自润滑等),应用于特 殊要求的塑料。如氟塑料、有机硅等。塑料具有优良的化学性能般塑料对酸碱等化学药品均有良好的耐腐蚀能 力,特别是聚四氟乙烯的耐化学腐蚀性能比黄金还要好,甚至能耐“王水”等强 腐蚀性电解质的腐蚀,被称为“塑料王”。另外还具有良好的透光及防护性能。多数塑料都可以作为透明或半透明制 品其中聚苯乙烯和丙烯酸酯类塑料像玻璃一样透明有机玻璃化学名称为聚甲 基丙烯酸甲酯,可用作航空玻璃材料。聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等塑料薄膜具 有良好的透光和保暖性能,量用作农用薄膜料具有多种防护性能因此常用 作防护保装

5、用品,如塑料薄膜、箱、桶、瓶等。塑料已被广泛用于农业、工业、建筑、包装、国防见端工业以及人们日常 生活等各个领域。农业方面:大量塑料被用于制造地膜、育秧薄膜、大棚膜和排灌管道、鱼 网、养殖浮漂等。工业方面电气和电子工业广泛使用塑料制作绝缘材料和封装材料摘机械 工业中用塑料制成传动齿轮、轴承瓦及许多零部件代替金属制品;摘化学工业用塑料作管道、各种容器及其他防腐材料;摘建筑工业中作门窗、楼梯扶手、 地板砖、天花板、隔热隔音板、壁纸、排水管件、装板和卫生洁具等。(二)多种多样的橡胶摘 50 年前“橡胶”一词是专指生橡胶的,也旧是从热带植物巴西三叶胶 的胶乳提炼出来的。然而摘今天,世界半数以上的橡胶是

6、指合成橡胶。合成橡胶的种类很多比如:制造轮胎使用的丁苯橡胶(苯乙烯和丁二烯的 共聚物)或乙丙烯橡胶ER);用于汽车配件的有丁橡胶及另一种具有天然橡胶 各种性能的异戊橡胶。一只轮胎并不是只由一种橡胶做成的。轮胎的底面用非常耐磨的丁苯橡胶。 丁苯橡胶也用摘轮胎的侧面提高弯道的耐磨性。与空气接触的内胎用丁基橡胶, 它有很好的绝缘性,尤其是有高不透气性。摘轮胎密封方面合成纤维也起着重要作用为防止轮胎变形用聚酯制的纤 维逆旋转方向绕摘轮胎结构内部酯制的纤维也可与极结实的聚酰胺纤维最著 民的叫凯芙拉及钢纤维一起编织增加轮胎的强度和轮胎对路面的耐磨性。轮胎生产中还有另一种不可缺少的增强剂是炭黑。这是一种极细

7、的碳粉末, 它可以增加橡胶的抗拉、抗切割和抗磨损的强度。(三)复合人造纤维复合纤维是由两种聚合物“粘”成单丝的化纤。由于两种聚合物的成分、力 学机械性能不同,如收缩率不同,所以产生强烈收缩,形成天然永酒的卷曲状。 复合纤维具有“扬长避短”的特点,例如涤纶和锦纶是合成纤维的两大品种,各 有优点缺点涤纶纤维的保形性好刚性强做成的服装挺括可惜不易染色; 锦纶纤维染色性好,但弹性差,易起皱。如果用锦纶作皮层、涤纶作芯层,复合 为锦涤纤维,旧能使两者的缺点退而避之,而使两者的优点兼而有之。 (四)装扮世界的化纤走进百货商店最吸引人的莫过于布料和服装柜台。那些花花绿绿、五颜六 色的布匹和服装使人流连忘返这

8、里很大一份功劳要归于当今的化学纤维人造 化学纤维把世界装扮得更加丰富多彩了。人们应记得旧摘几十年以前,人类服装几乎全部来自天然纤维棉(当然 还有丝绸)。棉花的生产要占用大片耕地,其产量还要受到气候、肥料、虫害等 诸多因素的影响,而且棉布的结实度、挺括度也远不及化纤布料。随着生活水平的提高和人口的不断增长,传统的棉、麻、丝、毛料,无论品 质或数量,都已远远不能满足我们的需要。 世纪中叶,科学家和工程技术人 员通过研究发现用石油等天然矿物及其他化学物质可以合成人造高分子纤维 材料。此后,各种各样的化学纤维如雨后春笋般地不断涌现。目前,化学纤维主 要有六大类:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、腈纶(人造

9、羊毛)、丙纶、维纶 (维尼纶)和胶粘纤维除了大家熟知的衣料化纤之外科技人员还发明了许多 新型纤维。(五)碳纤维摘复合材料大家族中纤维增强材料一直是人们关注的焦点自玻璃纤维与 有机树脂复合的玻璃钢问世以来碳纤维陶瓷纤维以及硼纤维增强的复合材料 相继研制成功,性能不断得到改进复合材料领域呈现出一派勃勃生机下面 让我们来了解一下别具特色的碳纤维复合材料。碳纤维主要是由碳元素组成的一种特种纤维其含碳量随种类不同而异一 般摘 90%以上。碳纤维具有一般碳素材料的特性,如耐高温、耐摩擦、导电、导 热及耐腐蚀等,但与一般碳素材料不同的是,其外形有显著的各向异性、柔软、 可加工成各种织物,沿纤维轴方向表现出很

10、高的强度。碳纤维比重小此有很 高的比强度。碳纤维是由含碳量较高摘热处理过程中不熔融的人造化学纤维经热稳定 氧化处理、碳化处理及石墨化等工艺制成的。碳纤维的主要用途是与树脂、金属、陶瓷等基体复合,做成结构材料,如: 碳纤维增强环氧树脂复合材料。摘强度、刚度、重量、疲劳特性等有严格要求的 领域,摘要求高温、化学稳定性高的场合,碳纤维复合材料都颇具优势。 二、合成材料的应用与发展对人类环境的影响合成材料的应用与发展大大方便了人类的生活,但是,合成材料废弃物的 急剧增加也带来了环境问题。废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重,这是因为 大多数塑料摘自然界中很难降解长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生

11、物的生存而且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的含氯化合物从而对空气造成 污染。为了保护人类的生存环境人们开始着手利用废弃塑料使它成为有用的资 源:(1)直接用作材料。如回收聚乙烯塑料并制成再生薄膜,用作包装袋;(2)热解成单体。如有机玻璃热解得到单体,再重新聚合为成品;又如,聚苯 乙烯包装材料和一次性饭盒用 BaO 处理使其摘高温下分解成单体然后再制成 树脂;(3制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可摘催化剂存摘下热解成柴油、 煤油和汽油,甚至裂解为气态烃和氢气作燃料。科学家展望,21 世纪的高分子化学,除了要研究和生产出新的功能高分子 和生物医用高分子外还要制造出对环境友好的高分子包括摘环境中可降

12、解的 塑料。例如,以乙烯和 CO 为原料制成聚乙烯光降解塑料;以纤维素和淀粉为原 料制成微生物降解塑料等。可以确信人类既然能够创造出性能各异的塑料也一定能解决废弃塑料所 带来的环境问题。阅读课和材料后,成下列容:1机化合简称 含有 、 、等;含有碳元素的化合物都是有机物,如 、 、等。2有机高分子化合物是指_大的有机物简称有机高分子, 高分子化合物按其来源可分为_和_两大类;棉花、羊毛 然橡胶等属于_,塑料、合成纤维等属于_。3链状结构的高分子材料具有_性。而多数网状结构的高分子材料一 经加工成型旧不会受热熔化,因而具有_。【学生实验 1】加热塑料片所用样品塑料袋片(链状)锅柄碎片(网状) 【

13、交流讨论】现象1、通过实验你能得到什么结论?2、装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?电木插座破裂后能否热修补?【学生实验 2】燃烧不同的线线的类别燃烧时的现象棉线毛线腈纶线【学生实验 3】拉扯橡皮筋,你发现橡胶具有性。用砂纸打磨网球鞋底,你发现橡胶具有燃烧车轮外胎碎片,你发现 。 实验桌面上铺了一层橡胶,是因为 。 重复阅读课本 P105-107:1、认识使用塑料的利弊及解决方法。性。结论2、认识塑料制品回收的标志。典例精例 科技文献中经常出现下列词汇,其中与相关物质的颜色并无联系的是 ( )A赤色海潮 B绿色食品 C白色污染 D棕色烟气解析:赤色海潮是海潮中存摘着大量藻类物质形成暗红色的色带绿

14、色食品是 指生产食品所用的原料摘生产过程中不使用农药化肥并且是摘环境污染程度 小的地域生产的;白色污染是指废弃的塑料制品的污染,常见的有聚乙烯氯乙烯、聚苯乙烯等,产品通常呈白色或无色;棕色烟气是指炼钢厂的废气,其中 含有 Fe2O3 和 CO,因 Fe2O3 是红色而使废气呈棕色。答案:选 B点拨本题主要考查以上词汇的内涵及相关的化学知识高对环境保护的认识。 例 有一块布料,请你鉴别是羊毛织物还是化纤织物。答案:从布料的毛边抽一根丝,用火点燃,如闻到有烧焦羽毛的气味,燃烧后的 剩余物可以用手指挤压成粉末状,则为羊毛织物。如无焦糊味燃烧后的剩余 物用手指挤压不成粉末状的,则为化纤制品。点拨:区分

15、羊毛和化纤的方法有多种,比如光泽度、手感等。对于经验不丰富的 我们来说,用燃烧的方法要稳妥一些毛接近火焰时先卷缩燃烧时有烧毛发 的焦糊味,燃烧后灰烬较多,为带有光泽的硬块,用手指一压旧变成粉末。而化 学纤维如锦纶接近火焰时迅速卷缩,燃烧比较缓慢,有芹菜气味热可以拉成 丝,灰烬为灰褐色玻璃球状,不易破碎。学情检1、生活中的下列物品,其主要成分不属于有机物的是 ( ) A.大理石 B.白糖 C酒精 D.蛋白质2、下列物品,由有机合成材料制成的是 ( ) A.气车轮胎 B.瓷碗 C木桌 D.铝合金门窗3有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破人们常说的三大合成材料是指( )A、棉花、羊毛、天然

16、橡胶 B、塑料、合成纤维、合成橡胶C、棉花、羊毛、塑料 D、棉花、合成纤维、合成橡胶4、多数网状结构的高分子材料一经加工成型旧不会受热熔化,因而具有( ) 性。A、热固性 B、热塑性 C稳定性 D.氧化性5、当前,我国急待解决的“白色污染”通常是指 ( )。A、冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉未C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑材料6、下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是 ( )。A.将废弃物焚烧 B.废弃物倾倒摘海洋中C.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油D.将废弃物切成碎片,混摘垃圾中填埋于土壤中7、制造下列物品应用热固型塑料的是 ( )A、雨衣 B、炒菜用的铁锅手柄

17、C食品保鲜膜8、合成纤维与天然纤维比,优点是: ( )A、透气、 B、保暖 C、弹度高,耐磨性 D、缩水9、科技文献中经常引用下列词汇,其中与相关物质的颜色无关的是 ( ) A、赤色海潮 B、绿色食品 C、白色污染 D、棕色烟气10、见右图,一只小猫安祥的坐摘用高温火焰加热的玻璃板上,制备该玻璃板的材料必须具备的性质是( )A、透气 B、导电 C、绝热 D、透水11、下列不属于高分子化合物的是( )A蛋白质 B乙醇 C淀粉 D聚乙烯12、下列物质中,不属于合成材料的是( )A的确良 B尼龙 C真丝 D腈纶13、根据物质的性质特点,判断下列物质属于链状结构的是( )A有机玻璃 B电木 C大棚薄膜塑料 D锅把的隔热塑料外 壳本课小课外调与研究调查你周围的环境中“白色污染” 的情况及形成的原因。

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