2022-2023学年新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第6课实现人生的价值第1框价值与价值观课件部编版必修4

1、第一框价值与价值观目 标 素 养1.理解价值的含义,要注意区分物的价值与人的价值。2.选取身边不同人物的人生轨迹,把握价值观的导向作用,分析不同的价值观对人生道路选择的影响。3.认识价值观的重要作用,自觉树立正确的价值观;明确劳动和奉献着的人是幸福的,劳动和奉献的人生才是有意义、有价值的人生。知 识 概 览自主预习预习检测一、人的价值1.哲学意义上的价值(1)内涵。哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(2)特征。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。自主预习预习检测哲学上的价值与具体领域事物的价值是不是一回事?提示:不是。

2、哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系,而不是多数与少数、整体与部分的关系。自主预习预习检测2.人的价值(1)人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。社会价值:人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要,因此,每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要。自主预习预习检测自我价值:一个人付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,实现了自我的满足,换言之,就是价值的 自我实现 。(3)对一

3、个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的,可以是对某个人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。自主预习预习检测二、价值观及其导向作用1.价值观的含义人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。一个人具有的价值观,会对其一生产生深远持久的影响。价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标。自主预习预习检测价值观有哪些特点?提示:普遍性:价值观人人都有。历史性:价值观是一种社会意识,它在一定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的变化而变化。多样性:不同

4、的人或不同的阶级往往具有不同的价值观。自主预习预习检测2.价值观的导向作用(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和 评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的 行为选择。选择正确,才能在改造世界的活动中取得成功;选择错误,就会遭到失败。自主预习预习检测(2)价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。自主预习预习检测3.价值观的作用价值观承载着一个民族和国

5、家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。自主预习预习检测三、培育和践行社会主义核心价值观1.内容社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。自主预习预习检测2.如何培育和践行社会主义核心价值观(1)使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所

6、不在、无时不有。(2)使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。(3)使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。自主预习预习检测1.判一判(1)哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义。()答案:(2)人生价值有两个方面:对社会的贡献和责任与社会对自己的尊重和满足。()答案:(3)评价人生价值主要看他对社会所作出的物质贡献。()答案:自主预习预习检测2.辨一辨贡献与索取是对等关系吗?提示:不是。个人对社会的责任和贡献应该居于首位。人生价值的真正意义在于贡献,“大公无私、公而忘私、无私奉献”是我们应该大力倡导的精神。自主预习预习检测3.选

7、一选荣获国家最高科学技术奖的中科院院士王振义说:“能为国家和社会作贡献,我感到幸福。”这句话告诉我们()A.贡献越多,索取越多B.实现人生价值离不开个人的主观努力C.实现人生价值必须重视自我价值D.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献答案:D自主预习预习检测4.辨一辨衡量一个人的人生价值,首先看他在物质方面对社会的贡献,其次看他在精神方面对社会的贡献。提示:错误。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的,可以是对某个人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。自主预习预习检测5.判一判(1

8、)价值观作为社会意识,总是与社会存在保持一致。()答案:(2)价值观是人生的重要向导。()答案:(3)舍生取义是一种价值观支配下的价值选择。()答案:自主预习预习检测6.连一连社会主义核心价值观的内容一 人的价值重难归纳1.价值指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。2.人的价值 如何全面理解价值的内涵?提示:价值是主体和客体之间的一种特定的关系,即客体以自身属性满足主体需要的关系。它涉及两个方面,一是人即主体的需要;二是事物即客体的某种性质、结构和属性,二者缺一不可。典例剖析网络游戏中的虚拟财产,对于沉湎于游戏的人来说是价值千金,但是对于局外人来说,虚拟财

9、产却是一文不值。这说明()A.任何事物的价值都是不能确定的B.事物的价值是可有可无的C.价值是一事物能够满足人们需要的属性D.人们对同一事物可能有不同的价值观念答案:D解析:对于虚拟财产,有人珍视,有人不屑一顾,说明人们对虚拟财产的价值有不同的看法。A项说法错误,事物的价值是可以确定的。B项说法错误,事物的价值相对于一主体而言是存在的,相对于另一主体而言可能是不存在的,但是不能说是可有可无的。C项是价值的含义,与题意不符。学以致用在实践活动和日常生活中,主体总是根据自己的需要掌握和占有客体,利用客体的属性满足自己的需要。主体与客体之间的这种关系表明()价值是人们对客体能否满足主体需要的一种评价

10、价值是主体满足客体的程度价值是主体需要与事物属性之间的特定关系价值是一事物对主体的积极意义A.B.C.D.答案:D 解析:价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,并不是人们对客体能否满足主体需要的一种评价,不选。说法错误,不选。材料中主体与客体之间的这种关系表明价值是主体需要与事物属性之间的特定关系,是一事物对主体的积极意义,正确。故选D项。二 价值观重难归纳1.价值观2.区分价值、人生价值、价值观价值涵盖各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性,属客观范畴;人生价值只涵盖人生领域的价值;价值观是对价值的主观反映,属于主观范畴。价值观对人生与社

11、会是否起着重大的指导和促进作用?提示:社会意识的反作用因为其性质的不同而出现不同的结果,价值观作为一种社会意识,也有正确和错误之分。只有正确、科学的价值观才会起积极作用;相反,错误的价值观则对事物的发展起阻碍作用。典例剖析2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话中强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”这要求思想政治理论课教学要()坚持价值性与知识性相统一,寓价值观的引导于知识传授中坚持建设性与批判性相统一,敢于挑战权威、突破理论束缚坚持主导性与主体性相统一,引导学生正确发挥主观能动性坚持

12、理论性和实践性相统一,学生要在实践中坚持理论第一A.B.C.D.答案:C 解析:习近平总书记强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”这要求思想政治理论课教学要坚持价值性与知识性相统一,寓价值观的引导于知识传授中;坚持主导性与主体性相统一,引导学生正确发挥主观能动性,符合题意。要突破与实际不相符的成规陈说,而不是突破理论束缚,说法错误。要坚持实践第一,而不是在实践中坚持理论第一,说法错误。故选C项。学以致用改革开放前,人们普遍推崇的是“工作着是美丽的”,而把追求生活品位的行为斥之为“小资产阶级情调”。现在,人们普遍推崇“美丽地

13、工作着”,开始追求“小资情调”了。这主要说明()A.立场不同,人们的认识必然不同B.价值观随着时代的变化而变化C.一些人步入了享乐主义误区D.价值观对社会存在具有反作用答案:B 1.(2019江苏学考)国家最高科技奖获得者钱七虎院士,始终把科技强军、为国铸盾作为自己的毕生追求、事业所在和幸福所在。这体现了人的价值在于()A.全面提高个人素质B.获得相应的劳动报酬C.有坚定的理想信念D.对社会的责任和贡献答案:D2.香港特别行政区行政长官2019年12月4日在香港出席2019年“国家宪法日”座谈会时致辞表示,特区政府要加强宪法和基本法教育,增强全社会特别是公职人员和青少年的国家意识和民族认同,积

14、极参与国家建设,为香港的未来发展拓展新空间、注入新动力。增强国家意识和民族认同,是基于()国家意识和民族认同反映香港现实并能推动香港向前发展正确的认识应当成为香港社会行动的出发点意识活动具有主观能动性和直接现实性价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用A.B.C.D.答案:B 解析:国家意识和民族认同是对香港现实的反映,是正确的意识,推动香港向前发展,说法正确。行动的出发点是客观存在的实际情况,说法错误。实践具有直接现实性,错误。“增强国家意识和民族认同,积极参与国家建设,为香港的未来发展拓展新空间、注入新动力”体现了价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,说法正确且符合

15、题意。故选B项。3.我国一位乒乓球世界冠军说:“作为一名运动员,在赛场上拼搏是为国争光;作为一名党代表,感受到的是国家给自己的荣誉。”对此,下列理解正确的是()A.贡献和索取同等重要,不能忽视B.贡献是索取的前提和基础C.人生的真正价值在于得到社会的尊重D.没有回报的贡献是没有意义的答案:B4.创意小达人杨帆同学根据汽车ABS系统的原理,开发出一套适用于自行车的ABS系统。杨帆计划融资把该系统转化为产品卖给共享单车企业,以提高骑行者的出行安全性。这说明()人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉事物价值的实现建立在物与人的关系基础上杨帆同学的创意从根本上推动了事物价值的转变人们可以把握事物的本质联系去建立新的联系A.B.C.D.答案:C 解析:实践是取得创意成功的源泉,从根本上推动了事物价值的转变,表述错误,排除。杨帆计划融资把该系统转化为产品卖给共享单车企业,以提高骑行者的出行安全性,体现了人们可以把握事物的本质联系去建立新的联系,事物价值的实现建立在