7Bunit4教案新部编本period6

1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|ExcellentteachingplanUNIT4AmazingthingsGrammar(第六课时)课型：新授主备:审察:班级:姓名:授课时间:Teachingaims:进一步掌握一般过去式的用法。Importantpoints:进一步掌握规则和不规则动词的过去式。Difficultpoints:能差异die,dead,dying和death预习导学翻译短语1抵达博物馆2担忧我的数学3一条

2、毒蛇4风趣的事5有点怕狗6不再7在地球上8成百的恐龙9生活在陆地上10下蛋11两千多万年前12一头重达10几万公斤的恐龙规则动词过去式的构成方式规则例词(好多于3个)1234合作研究die,dead,dying和death四者均与死有关,但词性和用法不一样样1die重申“死”的动作,属于短暂性动词，不可以和一段时间连用。2dead重申的是“死”的状态，意为“死的，无生命的”，是个形容词。3dying是die的此刻分词，也可作形容词，表示“弥留的，将死的”。4death是die的名词。如“那个老人已去世三天了”不可以说Theoldmandiedforthreedays.但可以这样表达：1Theo

3、ldmandiedthreedaysago.2Theoldmanhasbeendeadforthreedays.3Threedayshaspassedsincetheoldmandied.翻译以下句子这条狗快死了。医生尽了全力来救它。但它最后还是死了。此刻它已经死了2天了。它的死令那个小男孩很伤心。坚固训练依照要求写出单词1poisonous(名词)2die(此刻分词)（名词）3after(反义词)4appear(反义词)（名词）5introduce(名词)6exciting(名词)7weigh(名词)8but(同义词)9lay(过去式)自我测试育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设

4、计设计|Excellentteachingplan句型变换1Theguideintroduceddinosaurstous.(同义变换)Theguideusdinosaurs.2Wefindthatheisveryinteresting.(同义变换)Wefindveryinteresting.3Theyspentthreehourswalkingaroundthemuseum.(同义变换)Itthreehoursthemuseum.4Theyhadagreattimethere.(同义变换)Theythere.4Didshegiveyouafactsheetabouttheamazingthi

5、ngsintheworld?(变成必定句)Sheafactsheetabouttheamazingthingsintheworld.5Iwasatbreakfastwhenshecamein.(变成一般疑问句)youatbreakfastwhenshecamein?6LiMingreadEnglishthismorning.(变成否认句)LiMingEnglishthismorning.7Wefollowedtheguidethewholeday.(变成一般疑问句)theguidethewholeday?8HeplayedbasketballwithhisclassmateslastSunday.(提问)helastSunday?9HeplayedbasketballwithhisclassmateslastSunday.(提问)hebasketballwithlastSunday?自我提高翻译昨天我看到这么多惊人的东西真是太激动了。Itooseethingsyesterday.2没有人知道为什么最后一批恐龙会在6千多年去世。whytheyears.科学家们相信恐龙不是首批出此刻地