高考生物试题汇总训练(必修3)-人教版高三必修3生物试题

1、.全国卷高考试题训练考点一：内环境的组成与稳态、血糖平衡及其调治、体温调治及水盐平衡调治1.(2015全国课标，3)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na的增加远大于细胞外液Na的增加D.输入的Na中50%进入细胞内液，50%散布在细胞外液(2014课标卷，3)内环境稳态是保持机体正常生命活动的必要条件，以下表达错误的选项是内环境保持相对牢固有利于机体适应外界环境的变化内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.保持内环境中Na、K浓度的相对牢固有利

2、于保持神经细胞的正常欢乐性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞供应能量，有利于生命活动的进行3.(2014新课标全国卷，3)对于在正常情况下组织液生成与回流的表达，错误的选项是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流，并保持动向平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液(2014课标全国卷，31)已知5%葡萄糖溶液的浸透压与动物血浆浸透压基真同样。现给正常小鼠静脉输入必然量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有必然影响。回答以下问题。输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并经过循

3、环系统运输到_系统被排出体外。若该气体的排出出现阻拦，则会惹起细胞外液的pH_。血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液浸透压_，尿量_，进而使浸透压恢复到原来的水平。(3)当细胞外液浸透压发生变化时，细胞内液的浸透压_(填“会”或“不会”)发生变化。5.(2016全国课标卷，30)回答以下问题：DOC版.(1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况对照，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值_，其原因是_。(2)在饥饿条件下，一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势以以下图。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能够进食时，需要注射葡萄糖溶液，

4、据图分析，注射葡萄糖溶液除了能够知足能量需求外，还能够够_。(2013课标全国理综，30题节选)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不用耗ATP。回答以下问题：胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是_。当血糖浓度上涨时，胰岛素分泌_，惹起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_。脂肪细胞_(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。尔后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_。(2013课标，30)回答以下问题。(1)清早静脉取血

5、测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的根源是_和_。空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一准时间静脉取血，测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水，不做强烈运动)，发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上涨，再下降，但下降的速率不同样。下降速率不同样的原因是_。胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的_和_这两种细胞器中进行加工的。8.(2016全国课标卷，3)以下有关动物水盐平衡调治的表达，错误的选项是()DOC版.细胞外液浸透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量肾小管经过主动运输吸取水的过程受抗利尿激素的调治C.摄盐过多后饮水量的增加有利

6、于保持细胞外液浸透压相对恒定D.饮水增加致使尿生成增加有利于保持细胞外液浸透压相对恒定9.(2012课标，3)哺乳动物因长时间未饮水致使机体脱水时，会发生的生理现象是()A.血浆浸透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑浸透压感觉器碰到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸取作用减弱考点二：神经调治的构造基础和反射1.(2016全国课标卷，4)以下与神经细胞有关的表达，错误的选项是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触空隙中的搬动耗资ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要耗资ATPD.神经细胞欢乐后恢复为静息状态耗资ATP2.(2012全国新课标)当人看到酸梅时唾液分泌会

7、大量增加。对此现象的剖析，错误的选项是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参加B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色彩直接刺激神经中枢惹起唾液分泌D.这一过程中有“电化学电”信号的转变3.(2012全国，1)以下对于膝跳反射的表达，错误的选项是()反射活动由必然的刺激惹起反射活动中欢乐在突触处双向传达C.反射活动的发生需要反射弧构造完满D.反射活动中需要神经递质参加欢乐的传达4.(2016全国课标卷，30)乙酰胆碱可作为欢乐性神经递质，其合成与释放见表示图。据图回答以下问题：图中AC表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是_(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺

8、和一氧化氮_(填“能”或“不能够”)作为神经递质。(2)当欢乐传到神经末梢时，图中突触小泡内的AC经过_这一跨膜运输方式释放到_，再抵达突触后膜。(3)若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为连续_。5.(2012新课标全国卷，30)肺牵张反射是调治呼吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射表示图。该反DOC版.射的感觉器位于肺中。深吸气后肺扩增，感觉器欢乐，神经激动经传入迷经传入脑干，控制吸气，惹起呼气。回答以下问题：(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是_，b是_，c是_，d是_。人体要屏住呼吸必定碰到图(a)中_的调控。图(a)中神经元和之间形成的突触放大后的突触如图(

9、b)所示中，突触小体是神经元的_(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)尾端膨大形成的，突触后膜位于神经元的_(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。考点三：体液调治及特色1.(2016全国课标卷，3)以下对于动物激素的表达，错误的选项是()机体内、外环境的变化可影响激素的分泌切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.经过对转录的调治可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促使胰岛B细胞分泌胰高血糖素(2015课标卷，30)肾上腺素和迷走神经都参加兔血压的调治，回答有关问题：(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压高升。在这个过程中

10、，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的_，肾上腺素对心脏起作用后被_，血压恢复。肾上腺素的作用是_(填“催化”、“供能”或“传达信息”)。DOC版.(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其凑近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调治属于_调治。乙酰胆碱属于_(填“酶”、“神经递质”或“激素”)，需要与细胞膜上的_联合才能发挥作用。肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调治血压的过程中所拥有的共同特色是_(答出一个特色即可)。(2015课标，30)甲状腺激素是人体中的重要激素，回答以下有关问题：(1)过去，再生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低

11、，甲状腺激素水平会高升，在这个过程中，甲状腺激素分泌的调治是分级的，其中由_分泌促甲状腺激素释放激素，由_分泌促甲状腺激素。(2)甲状腺激素的作用包括提高_的速率，使机体产热增加，影响神经系统的_，甲状腺激素作用的靶细胞是_。除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特色还有_(答出一点即可)。考点四：免疫系统的组成与功能、免疫功能异样与免疫应用及有关实验研究1.(2015课标卷，5)以下与病原体有关的表达，正确的选项是()抗体能够进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌抗体抵挡病毒的系统与溶菌酶杀灭细菌的系统同样C.Rous瘤子病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变没关D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T

12、细胞数量有关2.(2014全国卷，3)以下对于人体淋巴细胞的表达，错误的选项是()A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参加细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.T细胞释放的淋巴因子不能够使碰到抗原刺激的B细胞增殖3.(2013课标)对于免疫细胞的表达，错误的选项是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞经过胞吐作用分泌抗体DOC版.(2011全国纲领卷，5)研究发现两种现象：动物体内的B细胞碰到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应

13、B细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌拥有了免疫能力。则这两种物质中()A.甲是抗体，乙是抗原B.甲是抗体，乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子，乙是抗原D.甲是淋巴因子，乙是抗体5.(2016全国课标卷，31)病毒甲经过呼吸道感染动物乙后，可惹起乙的B淋巴细胞粉碎、T淋巴细胞功能丧失，致使其患肿瘤病，生病动物更易被其余病原体感染，给再生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答以下问题：(1)感生病毒甲后，生病的乙更易被其余病原体感染的原因是_。再生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为_可引诱B淋巴细胞增殖、分化成_和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够_，进而起到预防该肿瘤病的

14、作用。(3)免疫细胞履行免疫功能时，会波及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有_(答出两点即可)。(2011课标，30)回答以下问题：(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A)，运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参加了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中履行功能的次序是_、_、_。人体的胰岛细胞中_(含有、不含有)蛋白A基因。为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化

15、形成的_细胞能够产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，_细胞能够快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于_(特异性、非特异性)免疫。7.(2013课标)表示图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。DOC版.以下表达错误的选项是()A.从图甲能够看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙能够看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙能够推断，HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁能够看出，HIV对实验药物b敏感8.(2013全国卷纲领版，3)对于HIV的表达，正确的选项是()A.HIV在活细胞外能大量增殖B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B

16、细胞，令人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中能够检出HIV这种病毒(2014课标，30)为了研究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效可否与机体免疫功能加强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白比较组(蒸馏水灌胃)和阳性比较组(免疫加强剂A灌胃)，并检测免疫指标。回答以下问题：(1)研究发现：实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显然高于阳性比较组，极显然高于空白比较组。这一结果最少可说明该草药加强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特色是_。(2)研究还发现：实验组小鼠的T细胞含量显然高于空白比较组，与阳性比较组相邻。这一结果说DOC版.明：该草药可能经过提高小鼠的

17、T细胞含量来加强其特异性免疫功能。过去，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是_。在特异性免疫中，T细胞可产生_因子，碰到抗原刺激的_细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生_，参加体液免疫过程。考点五：生长素的发现及生理作用、其余植物激素、植物生长调治剂及应用、植物激素有关实验研究1.(2016全国课标卷，4)为了研究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分红两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适合浓度IAA的琼脂块，比较组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，比较组胚芽鞘无波折生长，实验组胚芽鞘

18、发生波折生长，以以下图。根据实验结果判断，以下表达正确的选项是()A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同样C.胚芽鞘b侧细胞能运输IAA而c侧细胞不能够D.琼脂块d从a中获得的IAA量小于a的输出量2.(2015课标卷，2)以下对于植物生长素的表达，错误的选项是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素能够进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度同样D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3.(2014全国卷，5)为了考证单侧光照射会致使燕麦胚芽鞘中生长素散布不平均这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，此

19、后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不平均散布只与运输有关，以下收集生长素的方法(如图示)中，正确的选项是()(2012课标卷)取生长状态一致的燕麦胚芽DOC版.鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应地点分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的地点，获得a、b两组胚芽鞘。尔后用单侧光照射，发现a组胚芽鞘向光波折生长，b组胚芽鞘无波折生长，其原因是()A.c组尖端能合成生长素，d组尖端不能够B.a组尖端能合成生长素，b组尖端不能够C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能够D.a组尖端的生长素

20、能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能够5.(2013全国纲领卷，4)对于植物生长素和生长素近似物的表达，错误的选项是()适合浓度的生长素近似物可促使无子果实的发育同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度同样C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素散布发生变化D.用适合浓度的生长素近似物办理插条可促使其生根6.(2015全国卷，29)某基因的反义基因可控制该基因的表达，为研究番茄中的X基因和Y基因对其果实成熟的影响，某研究小组以番茄的非转基因植株(A组，即比较组)、反义X基因的转基因植株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为资料进行实验，在番茄植株长出果实后的不同样天数(d)，分别检测各组果实

21、的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大)，结果以下表：乙烯释放量/(Lkg11h)组别20d35d40d45dA0271715B0952C0000回答以下问题：若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质，在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推断，A组果实中与乙烯含量有关的基因有_，B组果实中与乙烯含量有关的基因有_。(2)三组果实中，成熟最早的是_组，其原因是_。若是在DOC版.35d时采摘A组与B组果实，在常温下贮备时间较长的应是_组。7.(2013课标，29)已知大麦在萌生过程中能够产生淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液办理大麦可使其不用抽芽就产生淀粉酶。为考证这一结论，某

22、同学做了以下实验：试管GA缓冲半粒种实验步骤水实验结果号溶液液子10个步骤1步骤21011带胚25保温1025保温2011去胚min后各试管24h后去除种30.210.8去胚中分别加入1子，在各试管40.410.6去胚mL碘液，混匀中分别加入1后察看溶液颜50.410.6不加种子mL淀粉溶液色深浅注：实验结果中“”越多表示颜色越深，表中液体量的单位均为mL。回答以下问题：(1)淀粉酶催化_水解可生成二糖，该二糖是_。(2)综合剖析试管1和2的实验结果，能够判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_，这两支试管中淀粉量不同样的原因是_。(3)综合剖析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA

23、的作用是_。(4)综合剖析试管2、3和4的实验结果，说明_。考点六：种群、群落(2016全国课标卷，5)若是采用样方法检查某地域(甲地)蒲公英的种群密度，以下做法中正确的是()计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度计数全部样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出全部样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D.求出全部样方蒲公英的总数，除以全部样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度DOC版.(2013全国课标卷，5)某农场面积为140hm2，农场丰富的植物质源为黑线姬鼠供应了很好的生计条件，

24、鼠大量生殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标志后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标志，以下表达错误的选项是()鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物鼠鹰这条食品链中，第三营养级含能量最少3.(2012课标卷)某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年保持相对牢固。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。以以下图为某年该动物种群在不同样月份的年纪构造(每个月最后一天统计种群各年纪组的个体数)。对于该种群的表达，错误的选项是A.该种群

25、10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年纪构造C.该种群的年纪构造随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度(2015全国卷，31)现有一未受人类扰乱的自然湖泊，某研究小组察看了该湖泊中处于食品链最高营养级的某鱼种群的年纪组成，结果以下表：年1011101234567892龄个体92187121706962637264554239264数注：表中“1”表示鱼的年纪大于等于1，小于2，其余以此类推。回答以下问题：(1)过去，种群的年纪构造大概能够分为三各样类，分别是_。研究表示：该鱼在3时达到性成熟(进入成年)，9时丧失生殖能力(进入老年)。依照表中数DOC版.据可

26、知幼年、成年和老年3个年纪组个体数的比率为_，由此可推断该鱼种群数量的变化趋势是_。(2)若是要检查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的检查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于检查_强、活动范围广的动物的种群密度。(3)在该湖泊中，能量沿食品链流动时，所拥有的两个特色是_。5.(2015全国卷，31)某生态系统总面积为250km2，假定该生态系统的食品链为甲栽种物乙种动物丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头，回答以下问题：(1)某次检查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为_；当乙种动物的种群密度为_时，其种群增加速度最快。(2)若丙种动物的数量增加，则一

27、段时间后，甲栽种物数量也增加，其原因是_。(3)在甲栽种物乙种动物丙种动物这一食品链中，乙种动物同化的能量_(填“大于”“等于”或“小于”)丙种动物同化的能量。6.(2013课标全国理综31)回答与草原生态系统有关的问题：(1)草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最此后自于_固定的能量。(2)草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的_、_、年纪组成和性别比率等因素的影响。(3)用样方法检查某种双子叶植物种群密度时，为预防检查者主观因素的影响，要做到_。(4)草原生物群落的空间构造包括_和_。7.(2015全国卷)以下对于初生演替中草本阶段和灌木阶段的表达，正确的选项是()A

28、.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度同样B.草本阶段比灌木阶段的群落空间构造复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调治能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创办了适合环境8.(2014课标，6)某栽种物病毒V是经过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间流传的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的流传。以下表达正确的选项是()A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻与青蛙是竞争关系DOC版.C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利共生关系9.(2012纲领全国)以下对于森林群落垂直构造的表达，错误的选项是()A.群落中的植物拥有垂直分层现象B.群落中的动物拥有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的

29、分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平构造(2014课标卷，30)请回答对于群落演替的问题：(1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？。一般来说，若要演替到相对牢固的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，剖析其主要原因。据检查，近5万年以来，某地域由于天气越来越干燥，森林渐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替种类。近50年来，由于人类过分开垦，致使局部灌丛出现了沙漠化。该现象表示，与该地域拥有的自然演替对照，人类的开垦活动使得该地域群落的演替速度_(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”)，演替的方向_(填“发生

30、改变”或“未发生改变”)。11.(2013新课标卷，32)南方某地的常绿阔叶林等因过分砍伐而碰到损坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林渐渐得以恢复。下表为恢复过程依次更替的群落种类及其植物组成。植物种类数/株演替阶段群落种类草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答以下问题：该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的种类为_演替。常绿阔叶林碰到损坏后又得以DOC版.恢复的原因，除了植物的种子或许生殖体获得储藏外，还可能是原有的_条件也获得基本储藏。(2)在有上述群落组成的生态系统中，恢复力牢固性最强的是_生态系统，抵挡力稳定性最强的是_

31、生态系统。与草丛对照，针叶林的动物分层现象较为_(填“简单”或“复杂”)，原因是_。考点七：生态系统的构造、生态系统的功能及牢固性(2016全国课标卷，5)我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”表现了食品链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。以下表达正确的选项是()鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量耗资的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向(2016全国课标卷，31)冻原生态系统因其生物的生计条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地域称为“穷乡僻壤”。回答以下问题：(1)由

32、于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指_。(2)与热带森林生态系统对照，过去冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累，其原因是_。(3)过去，生态系统的食品链不会很长，原因是_。3.(2014全国课标卷，31)某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。检查得悉，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传达效率为10%20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各样群的能量数值以下表所示，表中能量数值的单位同样。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答以下问题。请画出该生态系统中的食品网。DOC版.甲和乙的种间关系是_；种群丁是该生态

33、系统生物组分中的_。(3)一般来说，生态系统的主要功能包括_、_，其余还拥有信息传达等功能。碳对生物和生态系统拥有重要意义，碳在_和_之间的循环主要以CO2的形式进行。(2014全国卷，33)现有A、B两个密闭、透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的牢固。生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物AB注：“”表示有，“”表示无。请回答：(1)A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个_，浮游藻类和水草的种间关系为_。一段时间后，B瓶中浮游藻类种群密度_，原因是_；浮游动物的种群密度_，原因是_。(3)生态系统中分解者的作用是_。(201

34、6全国课标卷，5)在漫长的历史时期内，我们的祖先经过自己的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人友好一致的思想。依照这一思想和生态学知识，以下说法错误的选项是()生态系统的物质循环和能量流动有其自己的运行规律若人与自然友好一致，生产者固定的能量即可每每利用C.“退耕还林、还草”是表现自然与人友好一致思想的实例D.人类应以保持生态系统相对牢固为原则，确定自己的耗资标准6.(2015全国卷，4)以下有关生态系统的表达，错误的选项是()生态系统的组成成分中含有非生物成分生态系统相对稳准时无能量输入和消逝C.生态系统保持相对牢固离不开信息传达DOC版.D

35、.负反应调治有利于生态系统保持相对牢固考点八：教材基础实验、实验设计与研究1.(2016全国课标卷，2)在先人进行的以下研究中，采用的核心技术同样(或相像)的一组是证明光合作用所释放的氧气来自于水用紫外线等办理青霉菌选育高产青霉素菌株用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质用甲基绿和吡罗红对细胞染色，察看核酸的散布A.B.C.D.(2011课标全国理综，6)下表中依如实验目的，所采用的试剂与预期的实验结果正确的选项是选项实验目的试剂预期的实验结果察看根尖分生组织细胞的有丝A醋酸洋红染色体被染成紫红色分裂B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色C检测植物

36、组织中的葡萄糖甲基绿斐林试剂、吡积淀斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗察看DNA和RNA在细胞中的散布3.(全国卷，29)已知2H2罗红红将O2=2HOO2，能够经过察看反应过程中RNA染成红色O2的生成速度(即气泡从溶液中释放的速度)来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验资料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶拥有催化作用和高效性。要求写出实验步骤、展望实验结果、得出结论，并回答问题。实验资料与用具：适合浓度的H2O2溶液，蒸馏水，3.5%FeCl3溶液，0.01%过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。(1)实验步骤：_(2)实验结果展望及结论：整个实验中，不同样办理的试管中O2的释放速度

37、从快到慢依次是_。由此可得出的结论是_DOC版._。若是仅将实验中的恒温水浴改为80C，重做上述实验，O2释放的速度最快的是_，原因是_。4.(2013全国理综，32)用某种降血糖物质X做以下实验(注：用生理盐水配制X溶液)。回答以下问题：某同学要考证X的降血糖作用，进行以下实验：选择一批体重同样的正常小鼠，测定_，并将小鼠随机等量分红实验组和比较组，实验组注射适合的_，比较组注射等量的_，一段时间后测定两组小鼠的_，若_，则表示X有降血糖作用。若要考证必然量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，进行以下实验：用_小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为比较组1，用_小鼠作为比较组2；实验组

38、注射_，比较组1、2注射等量的生理盐水，一准时间后若实验组和比较组_的血糖浓度均在正常范围内，而比较组_的血糖浓度高于正常范围，则表示必然量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。全国卷高考试题训练（必修3）考点一：内环境的组成与稳态、血糖平衡及其调治、体温调治及水盐平衡调治1、剖析组成内环境的血浆与组织液之间能够相互互换物质，静脉滴注的生理盐水中的水和无机盐离子能够从血浆经过毛细血管壁进入组织液，A正确；正常机体能够经过调治保持稳态，静脉滴注生理盐水，机体能够经过泌尿系统把一部分水和无机盐排出体外，故B错误；在细胞外液的各种无机盐离子中，含量占有显然优势的是钠离子和氯离子，因此静脉滴注

39、生理盐水中的钠离子主要留在细胞外液中，故C、D错误。答案A2、剖析机体经过调治，保持内环境的相对牢固，以适应外界环境的变化，A正确；新陈代谢过程中酶促反应的正常进行依靠于内环境的稳态，B正确；神经细胞的动作电位、静息电位的产生与细胞内外Na的浓度差和K的浓度差有关，因此，神经细胞的正常欢乐性的产生依靠于内环境中Na、K浓度的相对牢固，C正确；丙酮酸的氧化分解发生在细胞内的线粒体中，而不是内环境中，D错误。答案D3、剖析组织液的生成和回流达到平衡状态是机体稳态的一种详细表现。组织液是血浆中的一些成分经过毛细血管壁的滤过作用形成的，而组织液的回流则是指组织液进入淋巴和血液的过程。因DOC版.今生成

40、与回流的组织液中氧气的含量不相等。答案A4、剖析(1)葡萄糖进入组织细胞参加氧化分解，完整氧化分解产生的终产物为水和二氧化碳，二氧化碳经过自由扩散进入内环境，经过循环系统运输到呼吸系统排出体外，若是该过程受阻，则细胞外液中二氧化碳积累过多，会造成pH下降。血浆葡萄糖大量进入组织细胞，则血浆中溶质微粒减少，血浆浸透压下降，刺激下丘脑浸透压感觉器，使得垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管、集合管对水的重吸取减弱，尿量增加。(3)细胞内液与细胞外液处于浸透平衡状态，当细胞外液浸透压发生变化时，会使细胞吸水或失水，致使细胞内液的浸透压也发生改变。答案(1)呼吸下降(2)降低增加(3)会5、剖析(1)由于正

41、常人在饥饿时，由于血糖浓度较低，会致使胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少，而刚进食后正好相反，因此正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况对照，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值会高升。(2)据图剖析可知，随着饥饿时间的延伸，葡萄糖浓度有所降低，而血浆中酮体的浓度显然高升，且酮体的酸性较强，因此注射葡萄糖溶液除了能够知足能量需求外，还能够够降低血浆中酮体的浓度，有利于保持血浆正常的酸碱度。答案(1)高正常人在饥饿时，由于血糖浓度降低，会致使胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量减少，在进食后则相反(2)预防因酮体浓度高升而惹起的内环境pH下降6、剖析(1)胰岛素属于分泌蛋白，以

42、胞吐的方式从胰岛B细胞释放到细胞外；由题干可知，骨骼肌细胞吸取葡萄糖需要载体，但不用耗ATP，说明是辅助扩散。(2)当血糖浓度上涨时，胰岛素分泌增加，惹起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，促使葡萄糖进入骨骼肌细胞而被利用，降低血糖浓度。由题中“胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加”说明脂肪细胞也是胰岛素作用的靶细胞。(4)健康人进餐后，血糖浓度增加惹起胰岛素分泌增加，当血糖浓度恢复到餐前水平时，胰岛素浓度也随着下降。答案(1)胞吐辅助扩散(2)增加促使葡萄糖进入骨骼肌细胞而被利用，降低血糖浓度(3)是(4)先高升，后降低7、剖析(1)血糖过去有三个根源：食品的消化吸

43、取；肝糖原分解；脂肪、蛋白质等非糖物质的转变。当空腹时，血糖的根源只能是、路子。(2)胰岛素的作用是促使血糖进入组织细胞并被利用，胰岛B细胞功能不足者分泌胰岛素较少。(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素为分泌蛋白，在细胞的核糖体上合成后需要在内质网和高尔基体中进行加工后才能被分泌出来。答案(1)肝糖原的分解非糖物质的转变(2)胰岛素可促使血糖进入细胞和被利用，胰岛B细胞功能不足者胰岛素分泌不足，因此血糖浓度DOC版.下降较慢(3)内质网高尔基体8、剖析肾小管经过自由扩散(或浸透作用)吸取水分。答案B9、剖析本题察看动物体内水平衡调治的知识。当哺乳动物长时间未饮水致使机体脱水时，血浆浸透压高升，下丘脑浸

44、透压感觉器碰到的刺激加强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸取作用加强，故B正确，A、C、D错误。答案B考点二：神经调治的构造基础和反射1、剖析神经元可进行有氧呼吸，其中第三阶段在线粒体内膜上达成，并产生大量ATP，A正确；神经递质经扩散经过突触空隙，不用耗ATP，B错误；蛋白质的合成均需耗资ATP，C正确；神经细胞欢乐后恢复为静息状态过程中，将Na排出细胞，同时将K摄入细胞，此过程为逆浓度的主动运输，耗资ATP，D正确。答案B2、剖析看到酸梅分泌唾液应属“条件反射”，需要大脑皮层的参加。其中酸梅色彩可刺激视觉感受器进而惹起欢乐的传导及反射的形成。答案C3、剖析本题以膝跳反射为

45、例察看反射与反射弧的关系、欢乐传达的特色等知识。感觉器在必然的刺激下产生欢乐，经过反射弧的不同样环节逐级传达，最后达成反射活动，故反射弧任一环节受损都会致使反射活动不能够达成；突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体联合，达成欢乐在神经元间的传达。因神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故欢乐在突触处只能单向传达。答案B4、剖析(1)剖析图示可知：在乙酰胆碱合成时，能循环利用的物质是C。生物体内的多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。(2)神经递质以胞吐的方式分泌到突触空隙，再经过扩散达到突触后膜。神经递质与受体联合发见效应后，就被酶损坏而失活，或被移走而快速停止作用。若由于某种原因使D

46、酶失活，则AC会连续发挥作用，突触后神经元会表现为连续欢乐。答案(1)C能(2)胞吐突触空隙(3)欢乐5、剖析理解反射弧的组成及分级调治系统是解题的重点。由图(a)及题干描绘可知，该反射弧的感觉器位于肺中，感觉器接受刺激产生欢乐后，神经激动沿传入迷经(b)传导到脑干中的神经中枢(a)，再沿传出神经(c)传到效应器(d)，惹起呼吸肌缩短，产生深吸气动作使肺扩增(惹起呼气)。人体屏住呼吸是有大脑皮层参加的成心识的活动。图(b)中的突触小体是由上一神经元的轴突末梢膨大形成的，突触后膜位于下一神经元的细胞体，形成了轴突细胞体型突触。答案(1)神经中枢传入迷经传出神经效应器(2)大脑皮层(3)轴突细胞体

47、考点三：体液调治及特色1、剖析激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可经过影响细胞代谢而影DOC版.响激素的分泌，A正确；生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B正确；蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译，因此经过对转录的调治可影响蛋白质类激素的合成量，C正确；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血液中胰岛素增加可控制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误。答案D2、剖析(1)能被特定的激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。本题中肾上腺素作用于心脏，因此心脏就是肾上腺素的靶器官。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素种类多、量极微，既不组成细胞构造

48、，又不供应能量，也不起催化作用，而是随体液抵达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。(2)神经调治的构造基础是反射弧，反射弧过去由感觉器、传入迷经、神经中枢、传出神经和效应器组成，其中效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成，本题中心肌细胞能够看见效应器的组成成分。神经递质由突触前膜释放，与突触后膜上的特异性受体联合发挥作用后被灭活。(3)作为信号分子的激素和神经递质，均需与相应受体联合后方可发挥作用，且发挥作用后均被灭活或被转移，此为两类信号分子的共同特色。答案(1)靶器官灭活传达信息(2)神经神经递质(特异性)受体都需要与相应的受体联合后才能发挥作用3、剖析本题察看动物生命活动

49、的调治。(1)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，垂体分泌促甲状腺激素，甲状腺分泌甲状腺激素。(2)甲状腺激素可促使神经系统的发育，提高神经系统的欢乐性，还能够促使细胞代谢，增加产热。甲状腺激素可作用于几乎全身全部的细胞。激素作用的特色有：微量高效，经过体液运输，只能作用于靶细胞、靶器官。答案(1)下丘脑垂体(2)细胞代谢发育和功能几乎全身全部的细胞(3)微量高效考点四：免疫系统的组成与功能、免疫功能异样与免疫应用及有关实验研究1、剖析抗体只幸亏体液中与抗原联合，无法进入细胞内消灭病原体，A错误；抗体抵挡病毒的机制是抗体能够与病原体联合，进而控制病原体的生殖或对人体细胞的黏附，如形成积淀或细胞公司

50、，B错误；Rous瘤子病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组，引起人细胞癌变，属于致癌因子，C错误；人感染HIV后发病程度与病毒浓度呈正有关，与T细胞数量呈负有关，D正确。答案D2、剖析T细胞在胸腺中发育成熟后，可参加细胞免疫而形见效应T细胞攻击靶细胞，靶细胞为被病原体感染的宿主细胞，故A项和B项正确；造血干细胞产生的淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中发育成熟为B淋巴细胞和T淋巴细胞，C项正确；体液免疫过程中，T淋巴细胞除了能给B细胞呈递活化信号外，而且能释放淋巴因子促使B细胞进一步大量增殖，进而加强抗衡原的免疫消除，故D项错误。答案DDOC版.3、剖析吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；在骨髓中

51、发育成熟的B细胞和在胸腺中发育成熟的T细胞，宽泛散布于血液和淋巴液中，B正确；免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞等，C正确；抗体属于分泌蛋白，浆细胞经过胞吐作用分泌抗体，D正确。答案A4、剖析在体液免疫中，抗原被吞噬细胞办理后将抗原决定簇裸露出来，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞，使其分裂分化成浆细胞和记忆细胞，注射抗原能使动物发生体液免疫产生抗体和记忆细胞，获得对特定抗原的免疫能力。答案C5、剖析(1)B淋巴细胞和T淋巴细胞是特异性免疫的重要组成细胞。感生病毒甲后，乙的B淋巴细胞粉碎和T淋巴细胞功能丧失，致使特异性免疫功能受损，故更简单被其余病原

52、体感染。(2)疫苗是指用特定病原微生物制作的用于预防接种的生物制品，能够作为抗原参加特异性免疫过程，刺激机体产生抗体及记忆细胞。体液免疫过程中，抗原经过免疫细胞办理后可刺激B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞(效应B淋巴细胞)和记忆细胞。记忆细胞能够在再次接触这种抗原时，快速增殖分化，快速产生大量抗体，进而发挥二次免疫反应。(3)胞吞、胞吐是大分子进出细胞的方式，需要细胞耗资能量，被运输分子不穿过细胞膜，需依细胞膜流动性，实现大分子进出细胞。答案(1)免疫功能下降(2)抗原浆细胞快速增殖分化，大量分泌抗体(3)能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要耗资能量6、剖析(1)蛋白质合成的场所是核糖体，

53、尔后经内质网的粗加工后，进入高尔基体进一步加工成为成熟的分泌蛋白。人体肝细胞和胰岛细胞最后都来自受精卵的有丝分裂，因此胰岛细胞中也含有蛋白A基因。(2)抗体是由浆细胞(效应B细胞)产生的，而浆细胞则是B细胞增殖、分化形成的。当大肠杆菌AKP再一次进入小鼠体内，会惹起小鼠二次免疫，体内的记忆细胞会快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫为特异性免疫。答案(1)核糖体内质网高尔基体含有(2)B浆记忆特异性7、剖析本题主要察看实验动物感染HIV的有关知识，其中波及HIV遗传信息的传达、体液免疫以及HIV对实验药物的敏感度等问题。由图甲可知，HIV的RNADNA应为逆转录过程；由图乙可知，HIV感染实验

54、动物后出现了抗HIV抗体含量的上涨，说明机体能产生体液免疫；由图丙可知，加入实验药物a后，T细胞数量上涨，说明加入的实验药物a控制了HIV的增殖，HIV可能对实验药物a敏感；由图丁可知，加入实验药物b后，HIV的浓度仍上涨，说明HIV对实验药物b不敏感。答案D8、剖析HIV是病毒，必定依靠活细胞才能大量生殖，A错误；HIV不含有核糖体，B错误；HIV主要攻击T细胞，C错误；HIV经过体液流传，因此在患者的血液中能够检出HIV，D正确。答案DDOC版.9、剖析(1)非特异性免疫是机体生来就有的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有必然的防守作用。(2)效应T细胞在特异性免疫中的作用是与被

55、病原体入侵的宿主细胞亲密接触，使之裂解死亡。(3)在体液免疫中，T细胞可产生淋巴因子，使B淋巴细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞的功能就是产生抗体，抗体再与抗原特异性联合。答案(1)机体生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有必然的防守作用(2)辨别并与被病原体入侵的宿主细胞亲密接触，使之裂解死亡(3)淋巴B抗体考点五：生长素的发现及生理作用、其余植物激素、植物生长调治剂及应用、植物激素有关实验研究1、剖析由于a中不含生长素，则b、c中均不能够接收到生长素，而a中含生长素且可下运至b处，故b，b中IAA含量不同样，A、B不正确；胚芽鞘细胞均能运输IAA，C错误；由于b细胞生长

56、素可不断被耗资，则d中获得的生长素量应小于a中生长素量，D正确。答案D2、剖析生长素所发挥的作用因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同样而有较大的差别，一般情况下幼嫩细胞对生长素敏感，成熟细胞对生长素比较愚笨，C错误。答案C3、剖析A项、D项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻拦作用，生长素均不能够发生横向运输，无法使其在琼脂块中散布不平均；C项胚芽鞘尖端未完满分分开，单侧光照射下，生长素可发生横向运输，但琼脂块未分分开，收集到的是生长素总量，不能够确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量；B项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，先发生横向运输，尔后纵向运输到尖端以下的不同样的琼

57、脂块中，再经过测定不同样琼脂块中生长素含量的大小，即可考证单侧光照射会致使燕麦胚芽鞘中生长素散布不平均。答案B4、剖析胚芽鞘尖端可产生生长素，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，而不能够反向运输，故a组尖端产生的生长素能够向胚芽鞘基部运输，而b组尖端产生的生长素不能够，D正确。答案D5、剖析适合浓度生长素近似物有促使无子果实发育、促使扦插技条生根的作用，A、D正确；同一植株的根、茎、芽对生长素的敏感程度不同样，所需的最适生长素浓度不同样，B错误；单侧光照射胚芽鞘可使生长素由向光侧向背光侧运输，致使生长素散布发生变化，C正确。答案B6、剖析(1)B组果实没有检测到X基因表达的蛋白质，乙烯释放

58、量比比较组在相应天数要少，C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质，C组乙烯释放量为零，说明反义X或反义Y基因控制X基因或Y基因表达后，就影响了乙烯的合成，因此，比较组A组果实中与乙烯含量有关的基因有X、Y；B组除X、Y基因之外还有反义X基因与乙烯含量有关。(2)乙烯拥有促使果实成熟的作用，A组在同样天数释放的乙烯最多，因此三组果实中A组成熟最早；在35d时采摘A组与B组果实，DOC版.在常温下贮备时间较长的应当是成熟程度较轻的B组，由于A组35d后释放很多的乙烯，B组释放乙烯量少。答案(1)X基因和Y基因X基因、Y基因和反义X基因(2)A乙烯拥有促使果实成熟的作用，该组果实乙烯含量(或释放量)

59、高于其余组B7、剖析(1)淀粉酶能催化淀粉水解，淀粉的初级水解产物是麦芽糖，其水解后生成两分子葡萄糖。(2)试管1和试管2两组进行对照，相互之间的自变量为可否有胚(或有无淀粉酶存在)，因变量是试管中淀粉的含量。在此实验中淀粉的含量由生成的淀粉酶的量决定，淀粉酶含量越高，则淀粉被水解的越多；淀粉酶含量越低，则淀粉被水解的越少；无淀粉酶，则淀粉不被水解。检测时，加入碘液后，颜色较深的含淀粉多，颜色较浅的含淀粉少。(3)以试管5作为空白比较，对照试管2和试管3，仅有试管3中的淀粉被分解，说明试管3有淀粉酶产生，而试管2没有淀粉酶产生。由此能够推断GA溶液在无胚的情况下可引诱种子生成淀粉酶，既而促使了

60、淀粉的水解。(4)察看试管2、3和4，三者加入的GA溶液浓度呈梯度散布，且当GA含量越多时，试管中的淀粉越少。由此可推断，GA浓度高对淀粉酶的引诱收效好。答案(1)淀粉麦芽糖(2)少带胚的种子保温后能够产生淀粉酶，使淀粉水解(3)引诱种子生成淀粉酶(4)GA浓度高对淀粉酶的引诱收效好考点六：种群、群落1、剖析估计种群密度最常用的方法之一是样方法：在被检查种群散布的范围内，随机选用若干个样方，经过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以全部样方内种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。答案C2、剖析黑线姬鼠的天敌鹰的数量增加，可使黑线姬鼠