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文档简介
1、第02讲两位数加减法(下)教学目标:1.熟练掌握两位数加减法,计算连加、连减及加减混合两步式题;2.培养学生的观察力、理解力和分析力;3.通过在讲台上讲解题目的形式,充分掌握知识点的学习,提高学生对计算的学习兴趣,体会高效学习的乐趣,为变身教师做准备。 教学重点:熟练掌握两位数加减法;教学难点:计算连加、连减及加减混合两步式题;教学过程:场景1:速算比赛要开始了,小朋友们,我们一起去看看吧!【复习与提升】【层层高1】从2、3、4、6、7、8、9 七个数字中各选四个填入各题的中(每道题所填的四个数字不能重复)。 参考答案:37+4847+3836+4946+39【层层高2】从2、3、5、7、8、
2、9 六个数字中各选四个填入各题的中(每道所填的四个数字不能重复)。 解析部分:结合场景解题过程如下:教师先引导学生理解题目的意思,两个两位数的差是46。从2、3、5、7、8、9这些数字中选出4个,不能重复。放入框内,使等式成立。46的个位是6,算式符号是减法,根据已知的六个数字能够凑6的,有8-2、15-9、9-3、13-7,依次填入尝试。8-2的有两组:98-52和78-32;15-9的有两组:75-29和85-39;9-3没有;13-7也没有。2、本题的重点、难点:能够根据结果进行分析和尝试,掌握两位数加减法;【层层高3】参考答案:略。【层层高4】参考答案:90-37-44=9(本)答:虎博士还剩9本。65-22-39=4(个)答:车上还剩余4个座位。【层层高5】计算。参考答案:略。【作业与预习】 【作业1】参考答案:78-22-25=31(块)答:虎博士还剩31块橡皮。【作业2】参考答案:18+23+36=77(棵)答:熊猫胖胖今天一共种了77棵树。【预习】2 个2 个数,数( )次,
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