MATLAB数学实验数学实验教案

1、MATLAB 数学实验数学实验教案教师教案(20222022 学年第二学期)2007尔杰教师职称：副教授教师所在学院：应用数学学院电子科技大学1112022-2007（1）116211第一章MATLAB628一、教学内容及要求1教学内容：（1）MATLAB 命令操作方法、向量创建与一元函数图形（2 学时）；（2）矩阵创建与二元函数图形（2 学时）；（3）数据显示格式与字符串数组 学时）。2熟悉MATLAB法和一元函数图形绘制方法；（2）掌握矩阵创建方法与二元函数图形绘制方法；（3）熟悉MATLAB 数据显示格式几种常用格式，掌握字符串数组操作方法。二、教学重点与难点教学重点：MATLAB数图形

2、绘制方法，字符串数组的使用和操作。教学难点：MATLAB三、教学设计通过简单表达式使用创建向量和矩阵；绘制例子，介绍曲线的线型、颜色控制方法；数字地球绘制使学生了解绘三维图形的三个重要环节；四、作业1熟悉MATLAB 命令操作方式，表达式和常用函数使用，简单的数学模型求解；2计算国际象棋发明人的报酬问题。用MATLAB 计算说明明国际象棋发明人想要索取的大麦几乎可以覆盖整个地球；3熟悉MATLAB 基本绘图命令，在多个图形窗口中绘制曲线图形和曲面图形；4熟悉字符串数组的操作，设计一段程序计算农历年，将计算结果显示为字符串；5完成数学实验报告一：抛射曲线问题的数学实验MATLAB6.5，北京航空

3、航天大学出版社，2004311六、教学后记本章介绍数学软件MATLAB元函数和二元函数绘图方法。顺利完成了教学内容，教学效果较好； 2矩阵操作是MATLABMATLAB生设计矩阵完成实验任务。 3抛射曲线问题的数学实验报告完成过程中， 学生实验报告反映出很好的操作技巧和新的想法（如：计算问题采用对数据的块进行操作，建议制做抛射曲线动态演示等）。第二章MATLAB 程序设计方法426一、教学内容及要求1教学内容：类运算符使用；顺序结构、分支结构和循环结构这三种程序结构；MATLAB 程序文件编写方法；（4）MATLAB2教学要求：熟悉MATLAB掌握MATLABMATLAB二、教学重点与难点1教

4、学重点：MATLAB 程序设计的方法和风格、变量和表达式的规范化。2教学难点：MATLAB 循环结构的程序和分支结构的程序设计。三、教学设计以典型问题的算法实现开展教学1条件控制的循环语句while-end2控制的循环语句for-end3条件语句if-end 介绍素数判别的试商算法实现四、作业熟悉MATLAB411六、教学后记MATLAB已知三角形三个顶点的坐标，可以通过二阶（或三阶）行列式计算三角形面积。顺利完成了教学内容，教学效果较好。3昆虫繁殖问题的数学实验报告完成情况很好，莱斯利矩阵的主特征值研究和应用还应挖掘，另一方面有学生对于杀虫剂的使用提出了新的想法，例如“时间越长，杀虫剂的药效会降低”，数学模型应该做适当修改。第三章符号计算与微积分实验224一、教学内容及要求1教学内容：MATLAB符号代数方程求解方法和命令；法和命令。教学要求：（1）熟悉MATLAB 中符号变量与符号表达式创建方法和命令；（2） 掌握符号代数方程求解方法和命令；（3）掌握级数求和与符号微积分方法和命令；（4）了解常微分方程符号解方法和命令。二、教学重点与难点