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文档简介
1、 有关小学安全主题班会5篇主题班会形式活泼生动,支配紧凑,气氛和谐。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是我为大家收集的有关学校安全主题班会例文,盼望你喜爱。 有关学校安全主题班会篇1 教学目的: 对同学进行用电、防火、防盗等教育,提高同学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 资料预备: 安全教育读本 教学过程: 一、用电安全 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较生疏。) 2、老师依据同学的回答准时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电
2、学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合安全教育读本向同学补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求同学不能私自
3、到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全学问,这样对你们有许多的好处。 六、作业: 检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。然后我们在下节课进行沟通和争论,好吗? 活动目的:通过本次主题班会,学习和把握一些安全常识,增加同学安全意识,逐步提高同学的素养和力量。 活动形式:小品、模拟、演示、拍手嬉戏。 有关学校安全主题
4、班会篇2 活动目的: 通过本次主题班会,学习和把握一些安全常识,增加同学安全意识,逐步提高同学的素养和力量。 活动预备:课件、视频 活动过程设计: 一、用亲情激发同学“我要安全”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗? 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培育到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母,爱护父母,除了要好好学习,不烂花钱
5、,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我们假如有一点损害,父母就会很担忧和难过。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展现,让同学明白珍惜生命的意义。 小品:一小孩在大路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状,赶忙拨打“ 120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不准时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么? 生1:我们不能在大路上骑车、溜冰、玩耍。这样很
6、危急。 生2:这个小孩不遵守交通规章,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4:我们要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己苦痛,也让别人患病经济上的损失。 生5:我们要遵守交通规章,这是让家庭安静,社会安静的一个重要方面。 生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,假如他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。 师:对我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢? 三、让同学了解安全学问并把握一些急救
7、的方法。 生:要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。 师:假如消失了紧急事故,我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃命? 四、老师总结。 以拍手嬉戏结束,给同学留下意犹未尽的感觉。 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将间续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育课吧。 活动延长: 以前对同学进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,同学在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起同学对生命的喜爱,从而提高同学的安
8、全重视程度。 有关学校安全主题班会篇3 一、教学目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织同学排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规章。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程: (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论,各抒己见。 4、主持小结: A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今
9、日我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)看小品,议一议: 1、小品内容:一名学校生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。 2、议一议:(1)这个小伴侣违反了哪些交通规章?(2)我们应如何遵守交通规章? 3、把小伴侣的错误订正过来。 4、由小品、谈心得体会。 (四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2
10、、班主任小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (五)课外延长请你做个交通督导员,带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章 四、反思 本次活动,孩子们通过交通学问竞赛、小品、争论、义务宣扬等,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。活动使同学的主体性、参加性得到充分发挥,安全责任感得到了增加,具有肯定的实效性。详细表现在: 1、由于活动是孩子们感爱好的问题,因此,在活动中同学们都能乐观参加。从同学的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都
11、能树立了自信念,都充分地展现了自我。 2、在活动中,同学能乐观主动、自主合作探究进行学习,学习热忱高涨,并体会到合作学习、互助提高的乐趣。 3、在活动中,同学重视了收集信息并形成初步地处理信息的力量。 4、通过这次活动,同学的安全责任感明显得到加强,现在同学自觉遵守学校安全常规的意识增加了。 有关学校安全主题班会篇4 一、教学目的、要求: 使同学了解游泳的留意事项 二、教学重点、难点: 重点:游泳安全的重要性。 难点:游泳的留意事项。 三、教学内容: 游泳是夏天一种很好的体育活动,尤其是青少年,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,而且可以培育通用性的精神和坚韧的意志。 但是游泳假如不留意安全就简单
12、消失意外,轻的会抽筋,患上某些传染病,如沙眼和急性结膜炎等,重的甚至死亡。人溺水时大量水进入肺部,引起缺氧、窒息,最终导致严惩的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳时安全是非常重要的。 游泳的留意事项: 1、游泳前要先进行健康检查取得当年健康合格证,凡有精神病,心、肺、肾脏疾病,中耳炎,严峻沙眼,鼻炎,皮肤病等或身体过于疲惫、发烧、流行性感冒、女生月经期都不能游泳。 2、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。游泳场所要由特地人员
13、指定游泳区域,不能随便乱游,不能到水流急,有漩涡或脏的水中游泳,下雨天不要在露天游泳场游泳,水底有沉泥、杂草、树枝等物都不能游泳。 3、游泳前要做好预备活动,使全身的关节、肌肉得到活动,下水前用水擦擦脸、胸、背及大腿部,以适应冷刺激,以免抽筋或韧带拉伤。要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 4、游泳时间不能太长,每游35分钟停下来休息一会,防止过度疲惫,每次游泳不超过1小时。 5、游泳时肯定要听从指挥,不能单独行动,要携带必要的救生圈,游泳后立刻擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼药水滴眼
14、,以防传染性眼病,如耳朵入水,可以侧头单腿跳几下,使耳内水流出,爱护耳朵。对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 6、饭前饭后1小时不要游泳。在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 四、思索题: 1、什么状况下不能游泳? 2、游泳时应留意哪些安全问题? 有关学校安全主题班会篇5 教学目的: “安全第一”、“安全无小事”,为了使同学能过上一个平安、欢乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对同学进行
15、安全教育,提高同学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 教学过程: 一、导入: 同学们,你们好!我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时到处留意安全”可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事踢球 老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。 二、放假了,我们应当怎样留意
16、安全呢? (一)、 用电安全 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较生疏。) (二)、 防火安全 1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合安全教育读本向同学补充一些防火学问。 (三)、 防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的状况,要求同学不能私自到河滩、水库滑冰。 (四)、交通安全 (1) 道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横过公路为
17、什么要走人行横道? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇到交通事故怎么办? (五)、食品卫生。 在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。 出示图片,师随机讲解: 1、一日三餐,不行偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。 2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎任凭吃一点,
18、或干脆不吃。 3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。 4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人谈天。 6、猛烈运动后不要立刻吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以漫步,做些稍微活动,不要立刻进行大运动量的运动。 7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。 9、不吃腐烂变质的食物,不任凭吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。 10、不要自己任凭拿药吃,要在大人带领下看病吃药。 11、预防非典型肺炎要常常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。 12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直
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