人教版小学三年级语文下册第18课《她是我的朋友》课件

1、18 她是我的朋友这篇课文记述了一件什么事？有一对好朋友胖子和瘦子。有一天，他们到郊外去玩，忽然遇到一头熊向他们逼来。 瘦子手脚麻利，迅速地爬上了身边的大树，而胖子怎么也爬不上去，他着急地向瘦子求救：“嗨，拉我一把！”这时，只要瘦子停下来拉他一下，他就可以爬上去，可瘦子好像没有听见一样，只顾自己往上爬。眼看着危险一步步逼近，胖子在情急之下想到了熊不吃死人，于是马上屏住呼吸，倒地装死，终于躲过了这场劫难。当危险过去之后，胖子对瘦子说了一句话：（ ） 同学们，假如你是胖子，你会说什么？血xi xu 如果不立刻抢救，就因为休克和流血（ ）过多而死去。如果他们不能补足这个小姑娘失去的血（ ），她一定会

2、死去，问是否有人愿意鲜血（ ）。抽血（ ）过程中阮恒一动不动，他想准会把所有的血（ ）都给那个小姑娘。输血（ ）迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血（ ）型。 起因 小女孩受伤 急需输血 迫在眉经过 找出描写小男孩神情、动作的语句。 体会小男孩献血时复杂的心情。结果 说说小男孩的品质画出献血时描写阮恒神情、动作的句子。并说说他当时是怎么想的？阮恒举手时为什么颤抖？为什么把手举起来又放下去？他当时是怎样想的？找出写阮恒神情、动作的词语。阮恒试图用手掩盖她的痛苦，他的痛苦是品味探究 1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。这句话中，“一阵沉默”、“颤抖”说明了 。小男孩为

3、什么把手“放下去”又“举起来”？ 。阮恒是一个怎样的人？ 一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去。然后又举起来。 叫阮恒的小男孩很快地躺在草 垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好

4、像刚才什么事也没有发生过一样。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针

5、刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。 她是我的朋友品味课文内容明理：本文赞扬了阮恒为救朋友无私奉献的优良品质，让我们感受到了他金子般的美好心灵及他和朋友之间真挚的友谊。看拼音写词语。 y shn y yun h sh xio xi qu rn sh xu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xu xn sh fu co din ji jn yn i zh zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qun tu qn ru zhu wi （ ） （ ） （ ） 按课文内容填空。1、抽血过程中阮恒（ ），一句话也（ ）。过了一会儿，他突然（ ）了一下，全身（ ）并迅速用另一只手（ ）住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒（ ）。但过了一会儿，他又开始（ ），并再一