人教版八年级下册《生物》期中考试卷(参考答案)

1、最人版年下物期考卷参答 )班级：(时间：60 分钟 姓名：分数：100 分) 分数：一选题共 小，题 ， 50 ） 1、生物的性状就是（ ）A生物的形态结构特征 C生物先天的行为方式B生物的生理特性 D以上三项都正确2、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（ ）A醋酸菌 B病毒 C乳酸菌 D酵母菌3、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A农田生态系统 B城市生态系统 C森林生态系统 D荒漠生态系统 4、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（ ）A青蛙有抱对行为，体内受精 C青蛙个体发育的起点是蝌蚪B青蛙的生殖发育摆脱了水的限制 D青蛙的发育过程是变态发育5、下列关于人体相关的结构和功

2、能的描述中，正确的是（ ）A肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶B小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪C脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控 制D肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用6、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ）细菌、真菌和病毒都有遗传物质细菌、真菌和病毒都能独立生活酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒所有的病毒对人类都是有害的A B C D7、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ）A一个生态系统 B一个基因库 C一种生物原材料 D一种有益生物 8、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食

3、用部分和种子分别由油桃花的哪一部分1 / 发育而来（ ） A子房和胚珠 C胚珠和子房壁B胚珠和子房 D子房壁和胚珠9、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气 候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（ ）A生物影响环境 C环境影响生物B生物适应环境 D环境适应生物10、“落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可 知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D阳光11、水稻的体细胞中的染色体数是 12 对，其卵细胞中的染色体数是（ ） A12 对 B12 条 C6 对 D6 条12、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生

4、变化。下列能正确表示该变 化的曲线是（ ）A BC D13、小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ）A收缩，收缩 B收缩，舒张 C舒张，收缩 D舒张、舒张 14、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ）A人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女定患有该遗传病 15、在人和动物体内分布最广的组织是（ ）2 / A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织16、大量的细菌可以使食品迅

5、速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败， 主要是因为在冰箱这个环境中：（ ）A细菌繁殖较慢 B细菌很少 C没有细菌 D细菌都冻死了17、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（ ）A线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农 牧业生产B扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用C许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物18、设计对照试验时，应遵循的原则是 （ ）A除实验变量外，其他变量都不同 C除实验变量外，其他变量都相同B所有变量都不同 D所有变量都相同19、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙

6、述与蛔虫不 相符的是A体表有角质层C身体细长，呈椭圆形B有口无肛门 D有口有肛门20、下列有关生命演化的叙述，错误的是（ ）A原始生命是地球上生物的共同祖先B人类起源于古猿最直接的证据是化石C人类进化的过程为：南方古猿直立人能人智人D生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化21、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（ ）A细胞中不含叶绿体C结构简单，个体多数微小B它们都有生命特征 D都是单细胞生物22、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ） A肺与外界的气体交换 B肺泡与血液之间的气体交换C气体在血液中的运输 D血液与组织细胞之间的气体交换 23、下列变异中属于可遗传变异

7、的是（ ）3 / A营养条件不同引起的变异 C健康状况不同引起的变异B地理条件不同引起的变异 D基因发生变化引起的变异24、能不断产生新细胞的是根尖的A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区25、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于（ ） A草 B水 C羊 D太阳能二填题共 小， ）1、地球上最大的生态系统是_。2、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的 _。3、人体吸人肺的氧气，可透过_壁和毛细血管壁进入血液。4、在鸡蛋的结构中，_内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。在鸟卵 的钝端有_，内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。5、珊瑚虫等动物的特征是，有口无_这

8、些动物称为_三识分题共 个小题共 36 ）1、鸟类是人类的好朋友，它们可啄食害虫、传播种子、传递信息，对维护自然 界生态平衡起着重要作用。图 1 为鸟类的外形，图 和图 3 是鸟类卵的结构和 实验。请回答下列问题：（1）鸟类适应于飞行特点是身体呈_前肢特化为翼，被覆羽毛， 骨中空。（2）在鸟卵的结构中，能共给营养物质的是图 中的_。（填写标 号）（3）用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳 和外卵壳膜出去，会发现该处有_，起作用是贮存供给胚胎发育所需要4 / 的氧气。（4）用剪刀将开口处的内卵膜剪掉，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿（如图 所示）仔细观察，卵黄的表面有一个

9、乳白色的小圆点是将来发育成雏鸡的部 位，该结构就是图 3 中_。（填写标号）2、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。（1）请标出 B 和 C 的名称：B_，C_（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_供。（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成A_。 （4）胎儿通过A和B，从母体内获得_并将代谢产生的_气 体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。3、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的_，合成 _，并释放_。（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则 该生理活

10、动是指_作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 _区。（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间 后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_用。 四实探题（ 小， 14 ）5 / 1、为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实 验。请据图回答问题：（1）在实验一中，A 瓶装有萌发的绿豆种子， 瓶装有煮熟的绿豆种子，把 A、B 装置同时放在温暖的地方，24 小时后观察蜡烛在 、B 瓶中燃烧情况。该 实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是_。（2）实验二中的 C 和 D 形成一组对照实验，其变量是_。该实验 中经脱色和碘液处理后，叶片呈蓝色的装置是_，由此可以得出的结 论是绿色植物进行光合作用需要吸收_（3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现_装置的塑 料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从_散失的。 （4）综合上述实验的结论可知，绿色植物对维持大气中的_起重 要作用。6 / 参答一选题共 小，题 ， 50 ） 1、D2、C3、C4、D5、B6、C7、B8、D9、A10、C11、B12、D13、A14、B15、D16、A17、B18、C19、B20、C21、D22、A23、D2