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文档简介

1、第 1 课 图形的认识与测量()1.填题。(1)射线有 )个端点线有 )端,直( )点。(2)有三根长度为整数的小棒,其一根是 7 厘,一根是 9 厘,要使这三根小棒能围成三角 形另根小棒最短( )厘,最长( )厘米。(3)一个半圆的直径是 2 厘米它周长( )厘,面积是( )平方厘米。(4)如图图中相邻两点之间的距离表示 厘米请写出下面图形的面积。( ) ( ) ( )(5)如果一个三角形的三个内角的度数比是 2那么这个三角形( )三角形如 一个三角形的三个内角的度数比是 234,么这个三角形( )三角形。(6)一个平行四边形和一个三角形等底等,已知平行四边形的面积是 60 平方米那么三 角

2、形的面积( )平方分米。(7)在括号里填上适当的计量单位。教室的占地面积约是 50( 。一个苹果重 200( )。一辆卡车每小时行 60( ) 小明的爸爸身高 184( )。一桶油重 5( )。一本字典厚 5( )。小军跑 60 米用 9.5( )。 一袋方便面重 120( )。 (8)在括号里填上合适的数。3.02 吨( )吨( )千克 6 5 角( )元3 千米 8 米= )米 4 立米( )立方分米 9.07 千= )千米( )米 3 天=( 时2.判题(对的画“错的画“ ”)(1)角的两条边画得越短这个角越小。 ( )(2)用一副三角板可以拼成 105角( )(3)已知一个平行四边形中

3、有一个角是直,它就是长方形或正方形。(4)把一个长方形拉成一个平行四边形保持不变的是面积。 ( )( )(5)半圆的周长就是圆的周长的一半( )(6)一个正方形的边长与一个圆的直径相,那么这个正方形的周长一定大于圆的周长。 ( )(7)1900 年闰年。 ( )(8)边长是 4 分米的正方形的周和面积一样大。 ( (9)一张课桌宽 52 厘米 ( (10)17 时 45 分就是下午 5 时 45 分。 (11)每都有 天 ( 3.选题(把正确答案的序号在括号)(1)用一条长为 18 厘的铁丝围成一个长方,如果长和宽都是质,那么它的面积( ) 平方厘米。A. 9 B. 14 C. 18(2)等边

4、三角形又是 )三角。A. 直 B. 角 C. 锐角(3)用圆规画圆时,圆规两角之间距离是圆( )A. 直 B. 径 C. 周长(4)在一个长为 7 厘米 4 厘的长方形内画一个尽可能大的,这个圆的面积是 ) 平方厘米。A. 12.56 B. 28.26 C. 无法确定第 2 课 图形的认识与测量()1.填题。(1)长方体和正方体都有( )面, )棱( )顶点。(2)观察下面的立体图形从侧面察形状和图相同的( ),从正面观察形状和图相 同的是 )。(3)一个圆柱的体积是 4.2 立方米底面积是 6 平厘高是( )厘。(4)18 个同的铁圆锥可以熔铸( )和它等底等高的圆柱。(5)用两个棱长都是

5、3 厘米正体拼成一个长方,拼成的这个长方体的表面积( ) 平方厘米体积是 )立方米。(6)将一块棱长是 8 厘米正方体木块削成一个最大的圆,柱的体积是( )立方厘 米。2.选题(把正确答案的序号在括号)(1)正方体的棱长扩大到原来的 2 倍它的表面积就扩大到原来( )倍。A. 2 B. 4 C. 8(2)长方体至少有( )个面是方形。A. 2 B. 4 C. 6(3)下面的图形中,( )是正方的表面展开图。 B. (4)一个圆锥的底面积是 平方米它的体积是 6 方分,它的高( )分米。A. 1 B. 0.5 C. 3(5)压路机滚筒在地上滚动一周所压的路的面积正好是压路机滚筒( )。A. 底积

6、 B. 侧积 C. 面积(6)一个圆柱的侧面展开图是一个正方这个圆柱的底面直径与高的比( )。A. 1 B. 12 C. 23.看计算。(1)求出长方体与圆柱的表面积和体积单位:米(2)求圆锥的体积。单位厘米)第 3 课时 练课1.如图如 D 面底,F 面在,那么哪面在上面哪面在左边?哪面在后面2.把个棱长是 8 厘的方体切成棱长是 2 厘米的小正方体。可以得到多少个小正方?3.把块棱长是 2 分的方体铁块熔铸成一个底面直径是 1 分米圆锥形铁块,这个圆锥 形铁块的高大约是多少分?得保留一位小数4.下两个圆柱的底面半径之比 32,们的体积之比是多?第 1 课时 图的运动1.找下列图形中的轴对称

7、图形并画出它们的对称轴。2.画轴对称图形的另一半。3.有张扑克牌,将其中的一张旋转 180,图。其中的哪张牌被旋转了 180?第 2 课时 练课1.按 3 画下面梯形放大后图,按 12 画出长方形缩小后的图形。2.用面的瓷砖可以拼成不同的案。 欣赏下面的图案,说一说它们都由几号瓷砖拼成的。3.兄俩进行 米跑比赛。结果哥哥以 3 米之差取胜,换句话,哥哥到达终点时,弟弟才跑了 97 米兄弟俩决定再赛这一次哥哥从起点线后退 3 米开起跑假设第二次比 赛两人的速度保持不,谁会赢得第二次比?第 1 课时 图与位置1.填题。(1)下图中小的位置用数对表( ),鸡的位置用数对表示为( 小的位置 用数对表示( ),小鸭子的置用数对表示( )(2)根据下图填空。电信局在学校( )偏( )( 方向 )处。 体育中心在学校的 )方( )米处。农贸市场在学校的 )偏( )( 方( )处。 2.请数对表示下图中各个地方位置。3.根下面的描述在面图上出各场所的位置。(1)李红家在学校的南偏西 10向 1500 处。(2)王林家在学校的北偏东 70向 500 米处。(3)陈兵家在学校的北偏西 20向 1000 处。第 课时 练习课是4,2)向向村图 吗3.六2)班的同学进行队列表,行人数相,明站在最后一行的最后一,用数对表示 是8,6),

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