冀教版六年级上册语文句子修改及答案

1、 最新冀教六年级上册文句子修改答案（完美）一 按求句。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句） _2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句） _3.我们小时候的玩具，都是自己做的。（改为双重否定句） _4.其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句） _5.例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句：_二 按求句。1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） _2.天空是那么清鲜，空气那么明朗。（修改病句） _3.为了拖住敌人，六班的五位战士一边痛击敌人，一边计划地把大批敌人引上狼牙山。（用带点的词语写句子）_

2、三 我按求写子1挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句） _2她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不 可。（改为肯定句）_1 / 3竹节人这篇课文的作者是范锡林写的。（修改病句） _4他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不 会再笑了。”（改为转述句） _四 按求写子1伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句） _2把句子刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（改成反问句） _3闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。（修改病句） _五 按求句。1.老师没收了竹节人。（改为把字句和被字句）把字句：_被字句：

3、_2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改成陈述句） _3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词语把两句 话连成一句话）_六 按求成子习1人类只有一个地球，我们怎能不爱护它呢？（改为陈述句） _2渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句） _2 / 3这道题最后终于被他解出来了。（修改病句） _4教室里响起了热烈的掌声。（改为夸张句） _5写出一句鲁迅的名言。_七 按求句。1弈秋，通国之善弈者也。（翻译句子） _2哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述 句）_3城里没有工厂。城里没有机器的声音。（用关联词语把两句话连成一句话） _4他们那

4、时候多有趣啊一文的作者是艾萨克阿西莫夫写的。（修改病 句）_八 按求句。1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。（改为反问句） _2我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述 句）_3同学们都认为宝葫芦的秘密这部动画片最好看。（改为双重否定句） _4山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改为“把”字句） _3 / 九 按求写子1.修改病句。我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。 _2.改为比喻句。天安门广场上红旗翻动。 _3.改成转述句。妈妈轻声说：“我希望你好好学习，将来考上理想的大学。” _4.用关联词语把两句话合并成一句话。这火光微弱。这火光照亮了部队前进的

5、 道路。_5.写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子，并试 着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” _十 句乐。1渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子） _2桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（改为反问句） _3得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句） _十、 按求句。1疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句） _2看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句）4 / _3出洛阳老城向东大约 12 千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变） _4小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博

6、物院参观。”（改 为间接引语）_5守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）_十、 按求句。1.露珠在荷叶上滚动。（改为比喻句）_2.难道我们能浪费时间吗？（改为陈述句）_3.是个讲卫生的好孩子。（修改病句）_4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。 _十、 按求成列子1这些哲理，人类尚未完全领悟。（改为反问句） _2人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） _3小虫迷失在森林里。（扩句，至少扩两处） _4黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句） _5 / 十、 句加厂1我把我养的花赠给朋友们一些。（改为“被”字句） _2人们怎么不希望

7、车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为陈述句） _3田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。（用加横线词语写句子） _4他的教学方法很独特，常常有出人意料的。（修改病句） _十、 按求写子1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句） _2.队伍很长，大家都在静静地等待着。（改为比喻句） _3.他凑到我的耳边轻轻地问：“老师，您读过童年这本书吗？”（改为转 述句）_4.不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句） _答一、1.我考虑情形和环境。2.妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。3.我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。 4.其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。

8、5.桂花开了，十里飘香。6 / 二、1.人生中的问题也是解不完的，不然， 太平淡无味了。2.空气是那么清鲜，天空是那么明朗。3.早上爸爸一边看着报纸上的新闻，一边吃着早餐。三、1.孩子睡着。2. 她的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。 3. 竹节人这篇课文的作是范锡林。（或：竹节人这篇课文是范锡林 写的。）4. 他说，小姐，当他告诉小们那位可怜的夫人就是他的妻子时，小姐们大概 不会再笑了。四、1.伯父摸着胡子，笑了笑，说，哈哈！还是他的记性好。2.难道把名字刻入石头的，名字不比尸首烂得更早吗？3.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。五、1.老师把竹节人没收了。 竹节人被老

9、师没收了。2.得把他们抱来，同死人待在一起不能行。3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事，所以丁香结年年都有。六、1.人类只有一个地球，我们要爱护它。2.额头上刻满了沟壑。3.这道题终于被他解出来了。（这道题最后被他解出来了。）4.教室里响起了雷鸣般的掌声。5.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。七、1弈秋，是全国最善于下棋的人。2没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。3城里因为没有工厂，所以没有机器的声音。4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克阿西莫夫。八、1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？2我们播下的种子没有理由不在自己学生的身上开花结果。3同学们不会不认为

10、宝葫芦的秘密这部动画片最好看。4白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩着。九、1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。2.天安门广场上红旗翻动，像海上的波浪。3.妈妈轻声说，她希望我好好学习，将来考上理想的大学。4.这火光虽然微弱，但它照亮了部队前进的道路。7 / 5.“饭做好了没？我饿了。”北北一进门就直奔厨房。十、1.桑娜补帆。2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，难道不感到心惊肉跳吗？3.得把他们抱来，同死人待在一起可不行。十一、1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。2. 看到这些，我不禁又回忆过去的事。（或：看到这些，我不禁又回忆起往 事。） 3.出洛阳老城向东到白马寺大约 12 千米。4.小明高兴地告诉妈妈，这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。5.守书摊的是青年。十二、1.美丽的露珠在绿伞一般的荷叶上滚动。2.我们不能浪费时间。3.小明是个讲卫生的好孩子。4.妈妈买回来一把椅子，坐上去感觉很舒服。十三、1.这些哲理，难道人类已经完全领悟了吗？2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。3.一只身着坚硬黑甲的小虫迷失在这座迷人的森林里。4.眼睛对我察看。十四、1.我养的花被我赠给朋友们一些。2.人们希望