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文档简介

1、 大班科学公开课教案保护水资源 【活动目标】 1、培育幼儿爱护水资源的意识。 2、帮忙幼儿初步形成自觉爱护水资源的习惯。 3、知道水污染的危害，并了解水污染的主要缘由及爱护水资源的方法。 活动预备 ppt课件：水污染 活动过程 一、导入 儿歌导入，引导幼儿谈谈谁的用途。 儿歌：“水呀水，是个宝，人们生活少不了，庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。” 提问：儿歌中说到水有什么作用？你知道水还有哪些作用？ 小结：刚刚小朋友说了水的这么多用途，水是一种特别重要的资源，可以说，没有水就没有生命。 二、绽开 1.观看比拟清水河脏水，争论脏水的危害。 （1）引导幼儿观看、比拟桌上的清水和脏水的不同之处，说说自

2、己的发觉和对脏水的感觉。 提问：你发觉清水和脏水有什么不同？ （2）争论脏水的危害。 教师：小朋友看到脏水都很不舒适，那请你想一想，脏水还能喝吗？还能用来浇花、养鱼吗？ 脏水都有哪些危害？ 小结：江河受到污染，水就成了脏水，脏水里布满了病菌和有毒物质，每年因引用不卫生的水至少 造成全球2022万人死亡，因此，水污染被称作“世界头号杀手”。 2.争论水污染的主要缘由及爱护水资源的方法。 ppt课件：水污染 （1）提问：江河里的水维和会被污染呢？ （2）演示课件，与幼儿一起分析水受污染的缘由。 小结：未经处理的而排放的工业废水是严峻的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中 产生大量午睡，假如不经处理，直接排入河中，久而久之，就会影响江河的水质，让人看了担忧。 3.引导幼儿依据水污染的主要缘由，现在请你和小伙伴对比这些缘由商议一下怎样来爱护我们的水资源。 说说你有什么好留意。 总结幼儿力所能及的做法，鼓舞幼儿在日常生活中行动起来， 如：节省用水，一水多用；爱惜花草树木；垃圾

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