2022-2023学年山东省潍坊市奎文区数学四上期末综合测试试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。1用一个10倍的放大镜看一个15的角，看到的角是150。（_）2 “声音传播1700米只需要5秒”根据这条信息，可以求出声音的传播速度。 （_）3淘气认为“3的倍数加上3的倍数，结果一定是3的倍数”（_）4大于3.1小于3.9的一位小数有7个。 （_）5直线可以向两端无限延长，射线只能向一端无限延长，所以直线要比射线长。（_）二、仔细选一选。6小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的 （ ）A左前方B左后方C右前方D右后方7津桥小学给每位同学编写期末考试的考号设定末尾用1表示男生

2、用2表示女生，李想同学的考号是0503171，表示五年级3班第17号学生，该同学是男生，那么该校四年级1班第29号的女生考号是（ ）。A0401291B0104291C0401292D01042928用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形是（ ）度的角A30B150C69在解决“文具厂包装一些卷笔一共装了8箱，每箱装120盒，每盒装6排，每排装4个。这些卷笔刀一共有多少个？”这个问题时，下面算式先算“每盒有多少个卷笔刀？”的是（ ）。A4（1206）8B120（64）8C12086410有三个数，分别是8、a、12，如果这三个数的平均数大于11并小于14，那么这个数a（）A比8小B比

3、8大但比12小C比13大但比22小D无法判断三、认真填一填。1153763把63看作60来试商，商容易（_）（填“偏大”或“偏小”）12在里填上“”或“” 1113一百万一百万地数，10个一百万是（_）；10个一千万是（_）。14李虎将35(9)错算成359，这样比正确的得数少（_）。15一个数除以73，商是6，且有余数，当余数最大时，这个数是（_）。16由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是（_），读作（_），省略亿后面的尾数是（_）。17从461中连续减去_个5，结果是118在计算器上,AC叫做（_）键,ON/C叫做（_）键1941131的积是（_）位数，积的末尾有（_）个120在括号里填

4、上“”“”或“”。500500（_）505000 1010000（_）70万 497（_）3501平方千米（_）99990平方米 363（_）3600300 7公顷（_）9000平方米四、细心算一算。21直接写出得数3204= 60030= 1258= 8120= 6969= 8090=30050= 5080= 28102= 3249 29521 1920422用竖式计算（带题要简便计算，带*题要写验算过程）546784763276050*6031223根据第题的积，写出下面各题的得数。2514350 25（142） （255）14 （257）（147） 五、动手操作。24画出下列各角135，

5、7025以下面的射线为角的一条边，画一个135度的角。六、想一想，解一解。26学校开展节约用水活动，第一季度节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？27某出版社出版一本科技书。如果每页排600个字，要排80页。为了节省开支，先决定缩小字号，每页多排200个字，现在这本书有多少页？28平均每辆卡车每次运货物多少吨？15辆卡车平均每次运货物多少吨？ 平均每辆卡车每次运货物多少吨？ 29小华从家里出发，步行912米到科技馆，用了16分钟。（1）她步行的速度是多少？（2）她从科技馆回家，走同样的路程，每分钟比来时多走19米。小华回家所用的时间比来时少多少分钟？2022-2023学年模拟

6、测试卷参考答案（含解析）一、谨慎判一判。1、【题目详解】略2、【题目详解】略3、【题目详解】因为3的倍数含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数的和也含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数，一定也是3的倍数故答案为：4、【题目详解】略5、【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点，可以度量；射线有一个端点，无限长，不可度量；直线无端点，无限长，不可度量；据此进行判断即可。【题目详解】根据直线和射线的含义可知：直线能向两个方向无限延长，而射线只能向一个方向无限延长，但直线和射线都无限长，所以无法比较其长短，所以原题的说法判断错误。故答案为：【答案点睛】此题考查了直线、射线和线段的含义和

7、特点，要熟练掌握。二、仔细选一选。6、D【答案解析】题目告诉了他们都向南而坐，并且用数对表示出了小明、小兰的位置，我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置，再结合他们都向南而坐的这一条件，分析出小明在小兰的某一方向这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题【题目详解】在平面图中标出小明和李兰的位置，如下图所示： 从图中可以看出小明在小兰的右后方故选D7、C【分析】根据题中所给出的信息可知，考号从左往右一二位表示年级，三四位表示班级，五六位表示号数，最后一位表示男女，由此可以选出此题答案。【题目详解】四年级1班第29号的女生考号：前两位是04

8、，三四位是01，五六位是29，最后一位是2，即考号为0401292。故答案为：C【答案点睛】此题只需要看懂题中数字表示意思就可完成这题。8、A【题目详解】用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形仍然是30度的角。故选：A。9、B【分析】根据混合运算法则：在没有括号的算式里，如果只有加减或者乘除，要从左往右依次计算；在没有括号的算式里，既有加减又有乘除，先算乘除再算加减，在有括号的算式里要先算小括号里的，再算中括号里的；每盒装的排数每排装的个数就是每盒有的卷笔刀，由此解答。【题目详解】根据分析可得：先算“每盒有多少个卷笔刀？”列式为：120（64）8故答案为：B【答案点睛】本题考查混合运

9、算，掌握运算顺序是解题的关键。10、C【题目详解】（8+12）220210，如果这三个数的平均数大于11，那么a应该大于：（1110）3+103+1013，小于：（1410）3+1012+1022，答：这个数a比13大但比22小故选C三、认真填一填。11、偏大【题目详解】略12、【答案解析】略13、10000000 100000000 【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，据此解答即可。【题目详解】一百万一百万地数，10个一百万是10000000；10个一千万是100000000。【答案点睛】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间

10、的进率是十。14、306【答案解析】略15、510【分析】根据被除数除数商余数，余数最大是除数1，代入数据解答即可。【题目详解】余数最大73172，被除数7367243872510【答案点睛】本题除数是两位数的除法，关键掌握余数必须比除数小。16、2006009000 二十亿零六百万九千 20亿 【分析】（1）2个十亿即十亿位上是2，6个百万即百万位上是6，9个千即千位上是9，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0

11、都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【题目详解】由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是2006009000，读作二十亿零六百万九千，省略亿后面的尾数是20亿。【答案点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。17、2【题目详解】4

12、6152（个）1；答：从461中连续减去 2个5，结果是1故答案为：218、清除 开关及清除屏 【答案解析】略19、5 3 【分析】整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1根据整数乘法的运算法则可知，在计算41131时可先计算43，原来两个因数后共有3个零，然后在乘得的结果后面加上3个零，由于43=12，则41131是12111，即是5位数，积的末尾有3个零【题目详解】由于43=12，则41131=12111即积是5位数，积的末尾有3个零故答案为5，320、 【分析】（1）（2）整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相

13、同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；（3）首先求出左边算式的结果，然后按照整数比较大小的方法判断即可；（4）（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一单位，再根据数值的大小进行比较得解；（5）商不变的规律：被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【题目详解】50050050500070万700000，7000001010000，所以10100000万；497343，343350，所以497350；110000001000000，100000099990，所以1平方千米99990平方米；363360030071

14、000070000，700009000，所以7公顷9000平方米。【答案点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及面积单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率；还考查了商不变的规律的应用，要熟练掌握。四、细心算一算。21、80，18000，1000，0，1，7200，15000，4000，2856，1500，6000，4000【题目详解】根据整数乘除法的计算法则，以及乘法估算的方法求解22、7；1428；1510；503【题目详解】54678747632142876050151060312503验算：23、700；70；350【分析】

15、积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【题目详解】2514350 25（142）3502700 （255）14350570 （257）（147）350【答案点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。五、动手操作。24、如图所示：【题目详解】略25、见详解【分析】把量角器的中心与射线的端点重合，O刻度线与射线重合，在量角器135的地方点一个点，把端点和这点连线，再写出度数即可。【题目详解】如下图：【答案点睛】本题考查的角的画

16、法，规范作图是做题的关键。六、想一想，解一解。26、1740吨【分析】一年共4个季度，用第一季度节约用水的重量乘4，即可求出一年节约用水的重量。【题目详解】43541740（吨）答：学校一年能节约用水1740吨。【答案点睛】解决本题的关键是明确一年共4个季度，再根据三位数乘一位数的计算方法解答。27、60页【题目详解】60080（600+200）=60（页）答：现在这本书有60页。28、75吨；5吨。【分析】（1）用总共运的货物重量除以12次即可得到15辆卡车每次运货质量；（2）用15辆卡车运货质量除以卡车数即可得到每辆卡车每次运货多少。【题目详解】（1）9001275（吨）答：15辆卡车平均每次运货物75吨。（2）75155（吨）答：平均每辆卡车每次运货物5吨。【答案点睛】本题考查的是除数是两位数除法的实际应用，“平均每次”即除以次数。29、（1）57米/分（2）4分钟【分析】路程时间速度，则速度路程时间，时间路程速度。在题目中找出条件带入公式中进行计算；（1）小华走过的路程为912米，用时16分钟，所以速度为每分钟（91216）米；（2）小华走过的路程