2022-2023学年台州市三门县数学四上期末联考模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真思考，巧填空。1如图所示已知：2=45，5=30，那么，1=（_）3=（_） 4=（_）2把，这三道算式写成一道综合算式是（_）。3一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作（_）。读作（_），省略亿位后面的尾数约是（_）。4请你把下面各数先改写成计数单位的数，再写出它们保留一位小数的近似数木星的直径是142800千米142800千米=_万千米_万千米5一个小数乘后再除以，这个小数的小数点就向_移动了_位6在平行四边形ABCD中（如下图），AB边上的高是（_）cm，BC边上的高是（_）cm。7两个数相除的商是16，如果被除数不变，除数

2、除以4，则商是（_）。8250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是（_）9如图，已知130，那么2_，3_。1063877，根据商不变的规律，可以得到63080（_）（_）。116平方千米（_）公顷（_）平方米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12平角没有顶点 （_）13画已知直线的垂线能画无数条。（_）14如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾一定有3个1（_）15被除数与除数增加相同的数，商不变。 （_）168平方米比8立方米小_1712的因数一定比它的倍数小。 （_）18在平行四边形和梯形内能画出无数条高（_）19线段是直线的一部分（_）

3、三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20一个八位数它的最高位是8，最低位是7，其余各位都是0，这个数是（ ）A8000007B80000007C7000006D7000000621一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积（ ），被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商（ ）。A扩大10倍，除以10B除以10，除以10C不变，不变22一间教室的面积约56（ ）。A平方千米B公顷C平方米23如图的除法竖式中，余数表示（）A2个一B1个二C2个十24吸烟不仅有害健康而且花钱如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约要（）元A2000B5000C7000D1000

4、025在、和这些角中，钝角有（）个。A5B3C42628599285（1001）285100285，在计算时运用了（）A加法交换律B加法结合律C乘法结合律D乘法分配律27两个因数的积是240，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积是（ ）A480B240C120D200四、仔细计算。28口算。964= 30060= 12030= 54090=12040= 30010= 72080= 28047=29用竖式计算。（带的要验算）30526 98943 3629557198 65100210五、图形与统计30在如图的方格中画出一个底是5cm，高是3cm的平行四边形31按要求画一画(1)南京椴东面5

5、0米的地方有一棵1500年树龄的白栎树，请你标出它的位置(2)在白栎树北面30米的地方有一棵3000年树龄的银杏树，请你标出它的位置六、生活中的数学。32一辆货车从甲地向乙地送货，去时每小时行60千米，4小时到达，返回时是空车，只用了3小时，货车返回时的速度是多少？33商店一共运进735个玩具熊，卖出437个。（1）已经卖出的玩具熊单价是16元，共收入多少元？（2）剩下的玩具熊按单价13元卖出后，商店一共收入多少元？34第一中学三个年级共有912名学生，每个年级有8个班，平均每个班有多少名学生？35学校改造32平方米门窗，选用A种材料每平方米需要385元，选用B种材料每平方米需要510元，选用

6、B种材料比选用A种材料要多花多少元？36计算下面各题，发现规律。321013232 541015454 781017878 891018989 我发现：一个两位数与101相乘，只要把这个两位数连续写（ ）遍，得出的一个四位数就是这个两位数与101的（ ）。 请你再写出两个这样的算式，并按规律直接写出结果。37一个长方形草地的长是700米，宽是300米。如果每公顷养830只羊，那么这个草场可以养多少只羊？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、认真思考，巧填空。1、90 45 150 【题目详解】略2、15015（3836）【分析】，是先计算出3836的差，再用15乘它们的差求出积

7、，最后用150除以积，由此列出综合算式。【题目详解】把，这三道算式写成一道综合算式是15015（3836）。【答案点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。3、6090000008 六十亿九千万零八 61亿 【分析】（1）6个十亿即十亿位上是6，9个千万即千万位上是9，8个一即个位上是8，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个

8、0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【题目详解】一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作6090000008。读作六十亿九千万零八，省略亿位后面的尾数约是61亿。【答案点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。4、14.28 14.3 【题目详解】略5、右

9、 一 【题目详解】略6、6 9 【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高；习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线。【题目详解】在平行四边形ABCD中（如下图），AB边上的高是6cm，BC边上的高是9cm。【答案点睛】本题主要考查了平行四边形的高和底的对应性。7、64【题目详解】略8、4【答案解析】略9、150 30 【分析】1和2组成一个平角；2和3组成一个平角，平角是180。【题目详解】21801180301503180218015030如图，已知130，那么2150，330。【答案点睛】熟知平角是180是解决

10、本题的关键。10、7 70 【分析】根据除法商不变的性质可得，在有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，但是余数发生改变，余数也同时乘或除以同一个数（0除外），据此解答即可。【题目详解】根据6387763080770【答案点睛】此题考查了除法的商不变的性质以及运用：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也乘或除以同一个数（0除外），解答即可。11、600 6000000 【题目详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【题目详解】略13、【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【题目详解】根据分析可

11、知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【答案点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。14、【题目详解】假设这两个数分别是111和21，或211和51；111212111，2111的末尾有3个1；2115111111，11111的末尾有4个1；所以，如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾可能有3个1，也可能有4个1故答案为15、【题目详解】略16、【题目详解】平方米是面积单位，立方米是体积单位，这是两个不同的概念，无法比较大小原题说法错误故答案为：17、【题目详解】略18、【题目详解】平行四边形有两组平行的边，梯形有一组平行的边，而两条平行线之间有无

12、数条垂线，故在平行四边形和梯形内能画出无数条高19、【题目详解】在直线上取两个不同的点，两点之间的线，就是线段，因此线段是直线的一部分所以本题正确三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【题目详解】略21、A【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几。（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以几，那么积不变。商的变化规律：（1）除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几。（2）被除数不变，除数乘（或除以）几，商除以（或乘）几。（3）被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变。【题目详解】一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍

13、，积扩大10倍，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商除以10。故答案为：A。【答案点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。22、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【题目详解】一间教室的面积约56平方米。故答案为：C。【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。23、C【题目详解】根据整数除法的计算方法，对着被除数十位上的2表示2个十所以，余数表示2个十故选：C24、C【题目详解】19365203507000（元）；答：那么他每年花在吸烟上的钱大约要7000元故选C2

14、5、C【分析】根据钝角的含义：大于90，小于180的角，叫做钝角；进而解答即可。【题目详解】根据钝角的含义可知：110、91、179、150是钝角，共4个。故答案为：C【答案点睛】此题考查了钝角的含义，应注意基础知识的灵活掌握。26、D【题目详解】略27、C【题目详解】略四、仔细计算。28、24 5 3600 63 30 9 10【题目详解】略29、7930；23；37711286；310【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积；乘

15、法算式的验算方法有：方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，根据乘法与除法的互逆关系进行验算，积其中一个因数另一个因数。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是商除数余数被除数。【题目详解】305267930 9894323验算： 36295377 5719811286验算： 65100210310五、图形与统计30、答案不唯一【答案解析】略31、【答案解析】略六、生活中的数学。32、80千米【答案解析】

16、6043240380（千米/时）答：货车返回时的速度是每小时行驶80千米33、（1）6992元（2）10866元【分析】（1）总价单价数量，代入数据计算即可。（2）先用玩具熊总个数减去卖出玩具熊个数，求出剩下玩具熊的个数。再根据总价单价数量，求出卖出剩下玩具熊的钱数。再加上按照之前卖出玩具熊的收入，即可求出总收入。【题目详解】（1）437166992（元）答：共收入6992元。（2）（735437元）6992387410866（元）答：商店一共收入10866元。【答案点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价单价数量。34、38名【题目详解】用38求出共有班的个数，

17、再用共有的学生人数除以共有的班数就是平均每个班有多少名学生912（38）9122438（名）答：平均每个班有38名学生35、4000元【分析】先计算出每平方米B种材料比A种材料要多花多少元，再计算32平方米要多花多少钱。【题目详解】（510385）32125324000（元）答：选用B种材料比选用A种材料要多花4000元。【答案点睛】也可先计算出32平方米A种材料一共需要多少钱，32平方米B种材料一共需要多少钱，再相减。36、两；积；371013737；991019999【分析】321013232，则32与101相乘，乘积是连写两遍32。541015454，则54与101相乘，乘积是连写两遍54。则一个两位数与101相乘，只要把这个两位数连续写两遍，得出的一个四位数就是这个两位数与101的积。根据这个规律解答即可。【题目详解】我发现：一个两位数与101相乘，只要把这个两位数连续写两遍，得出的一个四位数就是这个两位数与101的积。 371013737；991019