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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考,我会选。1选出比直角大的角()ABC2在一道没有余数的除法里,除数与商的积加上被除数等于360,被除数是( )A180B360C903曲江公园有一条走廊,刚好够20个四年级同学手拉手排成一行。这条走廊大约长( )米。A10B30C604小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有( )米A300厘米B300米C360米5在计算器上用来清除的键是()AONBOFFCACDM+二、认真辨析,我会判。6一个除法算式的被除数、除数都除以4以后,商是20,那么原来的商是1_7北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角
2、是90。(_)8一个圆面积扩大16倍,周长也扩大16倍 (_)9钝角大于直角,而小于平角。(_)10被除数和除数的末尾同时去掉一个0,商变小了。(_)三、仔细观察,我会填。11下面的图形中,有_个角. 12与万位相邻的数位是(_)和(_),与千万相邻的计数单位是(_)和(_)13光看起来瞬时即到,实际上光从一个地方传递到另一个地方也需要时间,光在太空的传播速度为每秒钟约299792千米,画横线的数读作:(_)。也就是每小时约1080000000千米,省略亿位后面的尾数约是(_)。14要计算3333333334。我们可以先研究34(_)3334(_)(_)(_)(_)发现规律后,提出:33333
3、33334(_)15在括号里填上”“”“或“”。499302(_)498万 25080(_)82500 510公顷(_)5平方千米28537(_)28525 44237(_)63264 2万公顷(_)9950000平方米16一个数,四舍五入到万位的近似数是3万,这个数最大是(_),最小是(_)。17一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边必须比(_)厘米大,比(_)厘米小18填出下面图形的各部分的名称。四、认真细致,我会算。19直接写出得数 2050 11070 30330 240529751 39201 20030 9420168168 2540 9990+120用竖式计算下面各题1
4、0570 12825 3053621015 81651 9603221求下面各组数的最大公因数和最小公倍数15和821和639和12五、动手操作,我能行。22分别以点A和点B为顶点,用量角器画一个50和120的角,并标出角的度数。23画一个30的角24画一个105的角。六、生活问题,我会解。25一本故事书有380页,小芳看了18天后还剩20页小芳平均每天看多少页?26李明每天上学,去时骑自行车,每分钟行120米,6分钟就可到校,为了锻炼身体,中午步行原路返回,用了9分钟,返回时每分钟走多少米?27请量出1的度数。28红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观,用400元买门票够吗?29根据图书报
5、价信息,解答问题。序号书号书名定价(元)19787539768571达尔文传2629787539763972雾都谜案2539787530141960海底两万里1449787530141922大战火星人16(1)学校图书室要买25本达尔文传和25本海底两万里,一共需要多少钱?(2)书店对雾都迷案一书搞促销活动,买4本送1本,李老师用275元最多能买多少本雾都迷案?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、用心思考,我会选。1、B【题目详解】如图等于直角,是钝角,大于直角,是锐角,小于直角故选:B2、A【题目详解】3602180答:被除数是180;故选A3、B【题目详解】略4、C【答案
6、解析】根据题意,用丽一步约走62厘米,乘上她从学校到图书馆走了的596步,即62596,把62看作60,596看作600,可以得出学校到图书馆的距离大约是多少厘米,然后再换算成米即可【题目详解】根据题意可得:6259636000(厘米);36000厘米=360米答:学校离图书馆约有360米故选C【答案点睛】用每步的距离乘上步数就是所走的路程,注意要用估算,还要注意单位的换算5、C【题目详解】略二、认真辨析,我会判。6、【题目详解】略7、【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30;当钟面上9时整,时针指着9,分针指
7、12,时针与分针之间有3个大格是90,是直角;据此判断。【题目详解】当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,之间有3个大格是30390,是直角;所以北京时间9时整,钟面上时针和分针所组成的较小的角是90是正确的。故答案为:【答案点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答。在学习角的时候,渗透了钟表的认识,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角。一个两针互相垂直,一个两针成一直线。8、【题目详解】略9、【分析】大于90小于180的角叫做钝角,直角为90的角,平角为180的角,据此解答即可。【题目详解】根据分析可知,钝角大于直角,而小于平角。故答案为:。【答案点睛】熟练掌握
8、钝角、直角和平角的定义是解决本题的关键。10、【答案解析】略三、仔细观察,我会填。11、6【答案解析】角有一个顶点,两条边.图中有6个角12、千位 十万位 百万 亿 【题目详解】略13、二十九万九千七百九十二 11亿 【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,
9、就舍去千万位及其后面数位上的数。【题目详解】299792读作:二十九万九千七百九十二。1080000000,省略亿位后面的尾数约是11亿。【答案点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。14、12 1122 333 334 111222 1111122222 【分析】第一个因数中有几个3,积中就有几个1和几个2,由此解答。【题目详解】34(12)3334(1122)(333)(334)(111222)3333333334(1111122222)【答案点睛】
10、本题考查根据算式找规律,找到规律是解题的关键。15、 【分析】(1)化成相同单位再进行比较;(2)根据积不变规律进行解答;(3)化成相同单位再进行比较;(4)被除数相同,除数大的商就小;(5)44237的商是两位数,63264的商是一位数,两位数大于一位数;(6)化成相同的单位再进行比较。【题目详解】4993024980000498万 2508082500 510公顷500公顷5平方千米2853728525 4423763264 2万公顷2000000009950000平方米【答案点睛】熟练掌握整数的改写、积的变化规律、面积单位换算和整数除法知识是解答本题的关键。16、34999 25000
11、【分析】近似数是3万,这个数的万位数字是2或3,据此来写最大数和最小数。【题目详解】万位数字是3,千位数字最大是4,其余数位最大是9,即这个数最大是34999。万位数字是2,千位数字最小是5,其余数位最小是0,即这个数最小是25000。【答案点睛】四舍五入法取近似数,近似到哪一位,只需看这一位右边的那一位数字。17、3 13 【答案解析】略18、【答案解析】略四、认真细致,我会算。19、1000;7700;9090;1200;15000;8000;6000;1880;64;1000;1【题目详解】计算乘法时注意进位情况和乘积末尾0的个数;估算时把两个数都看作整百或整十数计算;混合运算中要先确定
12、运算顺序后再计算20、7350;3200;1098014;16;1【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可【题目详解】(1)105707350;(2)128253200;(3)153610980;(4)2101514;(5)8165116;(6)960321【点晴】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力21、1 12021 633 1【题目详解】153582228和15互质,所以15和8的最大公因数是1;最小公倍数是158120;6321321和63是倍数关系,所以这两个数的最大公因数是21,最小公倍数是63;93312322所以9和12的最大公因数是3,最小公倍数是33221【
13、答案点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;当两个数成倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】使量角器的中心和A点重合,0刻度线和射线重合。在量角器50刻度线的地方点一个点。以A点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出50的角。同理以B点为顶点画出120的角。【题目详解】【答案点睛】熟练掌握用量角器画
14、角的方法。注意画角时,量角器的中心和射线的端点要重合。23、【题目详解】略24、见详解【分析】量角器的中心点对准已知射线的端点,0刻度线对准射线(两重合);对准量角器105的刻度线点一个点(找点);把点和射线端点连接,然后标出角的度数。【题目详解】如图所示:【答案点睛】本题考查了画指定度数的角,培养学生的作图能力。六、生活问题,我会解。25、20页【题目详解】(38020)183601820(页)答:小芳平均每天看20页26、80米【题目详解】12069720980(米/分钟)答:返回时每分钟走80米27、60【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此解答即可。【题目详解】160【答案点睛】用量角器量角的度数时,注意把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合。28、够【分析】根据题意,3名老师乘上成人票价12元,可以求出老师买门票的钱数,40名学生乘上儿童票价9元,可以求出学生买门票的钱数,把老师和和学生买门票的钱数加起来,就是买门票的总钱数,如果不大于400元就够,否则不够【题目详解】根据题意可得:312=36(元)409=360(元)36+360=396(元)396400答:用400元买门票够29、(1)1000元;(2)13本;【分析
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