教师见习期工作总结6篇

1、Word 教师见习期工作总结6篇 【工作总结】 工作总结是最常见和多用途的年终总结、半年总结和季度总结。 以下是为大家整理的关于老师见习期工作总结的文章6篇 ,欢迎品鉴！ 【篇一】老师见习期工作总结 一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好班主任和英语教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常进取参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，同学极易照样理解，很

2、少去鉴别，因而，我本着要对同学的一生负责，熟悉到必需要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求同学做到的，自我必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自我却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的同学一进校就做五班级的班主任。经过向其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1、制定切实有效的班规，培育班委自主管理的本领。鼓舞领导大胆工作，教导他盲作方法的同时，要更严

3、格要求领导个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和同学玫通的时间，了解班级情景和同学们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对同学进行思想道德建设的有效阵地。 3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁，经过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。 此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的团体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中

4、，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三班级和五班级共四个班的英语教学工作。应对这两个有必需年龄差距的年段，我依据他们各自不一样的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确 把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定贴合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发同学的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让同学在简便自主的学习氛围中欢快求知，简便学习

5、，不断地鼓舞自我english，icandoenglish，icansay。 3、仔细准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习情景，并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课，仔细记录，进取参加评课，学习各组老师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5、注意教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了多次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。 总体上来说，我感觉从高校学校走进学校学校，不仅仅是环境的变化，更多的

6、是主角的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，可是我明白全部的付出必需会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我必需会再接再厉，连续努力工作。 【篇二】老师见习期工作总结 时间如水，岁月如歌，一刺眼功夫，一年见习期满了。在这初为人师的一年里，我庆幸自我能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的主角转变，真正适应了学校正常的教育教同学活，融入了侨心学校这个学校老师团体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的职责，同时也促使我无论是学习本领、教学本领还是专业水平都得到较明显的提升。一年下来与同学

7、朝夕相处，学校生天真无暇，渴望求知，使我更加增加了坚守学校老师岗位的信念，便暗暗给自我加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自我，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康进展。现将一年以来工作总结如下： 一、为师者德为先 无德不成师，德高才为范，德是老师的灵魂，是老师的生命，作为一名老师，不仅仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从今刻做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我除了进取参与校内外各种学习和培训外，在工作中，我严格遵守学校

8、各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我进取协作组长和其它老师搞好教研活动，并进取争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自我，我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自我的视野，指导自我的行为，力求自我的一言一行对同学起到表率作用。 二、为师者能为重 学校要进展，老师守键。人力资源是学校进展的第一资源，人力资源就是老师的专业素养和老师专业化程度，所以老师教育教学本领薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新老师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自我的基础，尽全能向名师目标进发。 首先经过学习来提升自我。为什么要学习，理由很简洁，由于教育的地位和作用在变，教学目标

9、在变，课堂在变，师生关系在变，没有准时转变主角，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新老师。所以我力求从以下几方面来实现。一是读书，读书会让我们的老师更加擅长思索，更加远离浮躁，从而让我们的老师更加有教育的才智，让我们的教育更加漂亮，我深受朱永新教授的真知灼见教育，于是我以往为自我规划了一个读书方案。初步把握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都仔细向指导师的请教，并听其的示范课，指导师的驾驭课堂教学本领、调控本领、教学设计等，我艳羡之极，是我学习的榜样。还听了优质课参评课，教研活动示范课，老师们娴熟的

10、教学技能，流畅的教学程序，互动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最终还听了校内同学科和不一样学科老师的课，吸纳课堂教学的精髓，丰富自我教学风格，提高自我课堂教学水平。 其次经过实践来成就自我。教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是老师专业成长的第一步。如何教好书，作为新老师我首先上好每一节平常课，能依据本校同学实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，基本完成每课的教学任务，也逐步培育同学的学习爱好。其次，努力上好公开课，不管是校级还是片级公开课，我都非常重视，每次都请指导老师指导，郭老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入

11、和课的结束，都一一作了讨论和指导，使我受益匪浅，提高颇大。第三，不断总结教学阅历，进取参与论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图经过反复的练习，来加快专业进展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自我的点滴感悟在网上进行沟通来提升自我。 再次经过反思来加快自我成长。语文老师教学本领的提高是一个积累过程，而教学反思是老师积累教育教学阅历、提高教学素养的有效方法。我注意每节课后反思编写外，更注意公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价同学中进行自我反思，不断总结、积累自我在教学过程中的所得、所思、所感，使自我不断的成长。成长是一个过程，永

12、无止境，反思是一个过程，永无终点。我愿反思教学过程终身。 三、为师者勤是宝。 勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大幻想，努力实现奋斗目标。作为一名新老师，我深知自我的不足与缺乏。时刻用勤能补拙笨鸟先飞的道理来提示自我，要勤奋，要更加勤奋。这一年我坚持每一天要求自我早到校四非常钟，晚离校一小时。利用这些时间来阅读，提高自我的学问面和教学水平，以保证更好的服务于学校。在一年工作当中，没有一次迟到和早退现象，小病不离岗，大病不离校，坚守岗位尽职尽责。 一年的时间说长不长，说短也不短，在那里我感到时间过得很快，在那里我能明显感到我自我在提高，在

13、进展。在同学们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培育同学学习本领方面，取得了较好的成果。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学本领和水平，制造更好的成果。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人。我会在新的学期，新的起点连续努力! 【篇三】老师见习期工作总结 一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好班主任和英语教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常进取参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。

14、每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，同学极易照样理解，很少去鉴别，因而，我本着要对同学的一生负责，熟悉到必需要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求同学做到的，自我必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自我却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的同学一进校就做五班级的班主任。经过向其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意

15、： 1、制定切实有效的班规，培育班委自主管理的本领。鼓舞领导大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求领导个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和同学们沟通的时间，了解班级情景和同学们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对同学进行思想道德建设的有效阵地。 3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁，经过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。 此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又布满

16、团结向上风气的团体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三班级和五班级共四个班的英语教学工作。应对这两个有必需年龄差距的年段，我依据他们各自不一样的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确 把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定贴合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞

17、赛等融入到课堂中，激发同学的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让同学在简便自主的学习氛围中欢快求知，简便学习，不断地鼓舞自我english，icandoenglish，icansay。 3、仔细准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习情景，并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课，仔细记录，进取参加评课，学习各组老师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5、注意教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了多次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一

18、年教龄公开课受到各位老师的好评。 总体上来说，我感觉从高校学校走进学校学校，不仅仅是环境的变化，更多的是主角的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，可是我明白全部的付出必需会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我必需会再接再厉，连续努力工作。 【篇四】老师见习期工作总结 我特别荣幸地成为了一名人民老师。时间如流星般转瞬即逝，一年的见习期也即将结束。作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，明白了许多，在这一年里，我获得了许多前所未有的体验和感受。同时在各位领导和老师的热心关心和支持下，我仔细做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务

19、。我对自己业务有许多的思索和感受，现将这一学年的教学工作状况做简要的总结： 一、政治思想方面： 作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的师德。师德的修养就像科学素养的培育一样，不是一朝一夕而就的，不是嘴上的夸夸其谈，而是要从小事做起，在点滴中熏陶；要坚持不懈，持之以恒。一年来，我乐观参与校内外各种学习和培训，努力提高自己的政治水平和业务水平，听从学校的工作支配，协作领导们做好校内外的各项工作。 二、教育教学方面： 我乐观培育同学的自主学习力量，培育同学科学探究的精神，提升科学素养，提高动手试验力量，以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课，虚心

20、求教。 由于我带学校三班级、四班级、五班级的科学课，同时兼任四班级语文课，教学任务特别重。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了提高自己的教学水平，我常常从网络上看名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件，同时争取多听课，仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的教学阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平，乐观参与教研活动。 在备课过程中，我都先上网查阅相关资料和图片，广泛涉猎各种学问，仔细学习解读文本的方法，并尝试解读文本，确定教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构，然后依据教材的特点及同学的实际状况设计教案，并结合网上优秀老师的教案进行修改

21、、提炼、整理，最终形成自己的教案和配套课件。 上课时，我运用多种教学方法，从同学的实际动身创设情境，激发同学的求知欲，发挥同学的制造性思维，使同学有举一反三的力量，利用多媒体课件，尽可能地调动同学对四周事物的探究欲望，在一言一行中不断的熏陶他们的科学素养，培育他们对四周事物的求知欲，使同学在自主探究的过程中，不断的体验科学探究的乐趣、体验胜利的快感，使同学乐于参加科学探究活动；在试验中，不断的提升同学的动手试验力量和团队合作力量。 课后，我仔细、准时的批改作业，并做到二次批改，三次批改，准时分析同学对本节课的把握状况。 2、坚持学习，提高自己的专业水平。 每个老师都有自己独特的教学风格，都有值

22、得我学习的地方。所以，听课是我们新老师提高自身教学水平的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐步积累阅历，学习他们精致的环节设置，精炼的课堂提问设计，对孩子们的无微不至的细心；逐步形成自己的教学风格，上好每一节试验课，做好每一个试验，做到心中有数，不以演示代替同学动手试验。鲁迅说过：一千个读者中就有一千个哈姆莱特。我要说，一千个老师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有它富有独特魅力的闪光的点，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让同学满足的科学课！ 三、班主任工作状况 校领导出于对我的磨炼与培育，让我担当四班级的班主任。一年的工作使我熟悉到作为一名班主任的重要性和必要性。班

23、主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学有良好的学习环境，关注每一个同学的思想状况，了解同学的家庭状况，注意与同学的沟通与沟通，通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法，排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，关心和转化后进生、行为偏差生，关怀留守儿童。现在，我们班级已经逐步变为一个布满团结向上的集体。 当然在过去的一个学期中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的不足之处，恳请各位领导及老师批判指正。我肯定再接再厉，努力工作。 四、今后的努力方向 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向： 第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通； 其次、常常向

24、有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面； 第三、连续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，我会更加努力工作的。 【篇五】老师见习期工作总结 转瞬间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几非常之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的同学来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 我始终认为作为一名老师

25、应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。学高为师，身正为范。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学预备上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是，我也坚信万事开头难。所以，我每次都很仔细的备

26、课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学阅历非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的推举，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅超多有关中学数学教学方法的

27、书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为同学解决学习上的问题。 路漫漫其修远兮，吾将上下求索。作为新老师，我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。 【篇六】老师见习期工作总结 我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从20 xx年8月15日正式开头的，身份的突变使我一时没能适应过来，庆幸的是自己高校期间曾在律师事务所经过长期磨练，加上校领导、老师们的指导与关心，使

28、我很快进入状态。在此，对全部关心我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习状况作如下汇报： 一、师德表现 首言师德表现，记得进入旅游学校的第一天，我们新入职的十位老师就被支配去听老老师的公开课。几天时间下来，时间和事实告知我作为一名人民老师所应具备的不仅仅是激情，而是对老师这一职业有一个糊涂的熟悉：老师，任重而道远;成为同学的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的乐观性，而是让我在有心理预备的状况下多了一把干劲。找到抱负与现实的切合点后，我快速完成从同学到老师这一社会职责的转变。平常乐观参与全校教职工大会，仔细学习学校下达

29、的上级文件，从不缺勤，听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，同学极易照样接受，很少去鉴别，因而，本着要对同学的一生负责，我熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求同学做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自己却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。在此，我想借见习总结的机会提个不是建议的建议：既然我们是旅游学校的老师，既然我们培育的是服务性质人才，既然我们开了一般话课，既然我们要求同学讲一般话，那么我们作为老师，理应除了在教学中使用一般话，在和同学沟通中也使用一般话

30、。 二、教学状况 作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新老师，我担当又是公共基础课程法律基础学问。拿到课本细看后已经充分熟悉到假如按常规的教学模式进行教学，很难激起同学的爱好，从而使该课程瘫痪，一个学期下来同学可能连什么是法律都很难回答。为此，我与多位老师进行沟通，制定了以案说法教学模式即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例，导入书本中的概念和理论学问，由理论学问再到案例(分析)，最终回归到日常生活。使同学能够学以致用，在日后的工作和生活中能学会用法律来爱护自己，用法律来约束自己，不做违法犯罪之事。 在试讲中，我把自己的教学模式给听课的老师们做了简短的演示，得到了老师们的确定，同时也听取了

31、一些老师好的建议，从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许，我会支配同学去法院进行旁听，可以开展断案高手系列活动，从而更好的让书本学问回归社会。 思路是好的，但实施起来却很伤脑筋，为了搜集适合中职院校同学的案例，我几乎调动了全部能调动的力气和设备，最终功夫不负有心人，一周时间，我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案，虽辛苦了点，但在三周的授课中，同学们的反响给了我充分的确定。教案中流露出的瑕疵我也一一登记，并准时更正。 三、担当助理班主任的三两点感受 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个应届毕业生一进校就担当06级导游3班李燕老师的助理班主任，近一个月的工作使我熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。我平常值班时间特别注意与同学的沟通，通过与同学谈心排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。 我个人认为同学不分好与坏，只能用接受