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文档简介

1、 届九年级语文根底过关周周清训练卷三根底过关。18分1.以下各组词语中加点的字,注音或字形有误的一组是 C A.繁琐 狡黠(xi) 膂(l)力 吹毛求疵 B.褶皱 荒唐(mi) 慰藉(ji) 众目睽睽 C.销魂 为难(gn) 悲怆(chng) 万惯家私D.雾霭 黏膜(nin) 魁梧(w) 不可名状2.依次填入下面空格内最恰当的一组词语是( B )书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中 _。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来 _的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要 _的精神,还需要懂得快慢精粗之分。A 徘徊积聚披星戴月 B 徘徊积淀废寝忘食C 踟蹰积淀

2、披星戴月 D 踟蹰积聚废寝忘食3.以下各句中,有语病的一句是( B ) A. 陈一新指出,二季度和下半年是武汉瞄准开展着力点、做大开展增长极、实现开展新目标的关键阶段。 B. 昨日,由武汉市外事办公室、对外友好协会组织素材,集中在黄鹤楼公园展出了武汉23座国际友好城市的万种风情。 C. 武汉临空港经开区行政审批局相关负责人介绍,今年以来,他们以“网上办为重点,加大利用网络疏导群众排队办事的力度。 D. 我市2023年出台的加装电梯政策已过期,新政策还未出台,规划部门无法可依,居民们呼吁尽快出台新政。4.以下句子中,标点符号使用不标准的一项为哪一项(D)A.没有了我那笑得那么甜蜜、终于笑得流眼泪

3、、笑的咳嗽得几乎透不过起来的、红脸盘的、快活的母亲,我怎么会笑呢。莫里兹?七个铜板?B.我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄;换个角度想一想,或许会得到意想不到的收获。C.电视剧?水浒传?标明原作者为施耐庵、罗贯中,这引起许多观众的疑惑:?水浒传?的作者不是施耐庵吗?咋又多出了个罗贯中?D.欣赏诗意,先从欣赏生活着手,生活有自然的美,店舍无烟,美;关山有月,美;梨花满地,当然更美。诗文填空。6分1,在河之洲。?诗经?2然后知,而死于安乐也。?二章?3,再而衰,三而竭。?左传曹刿论战?阅读理解。34分一阅读下面的文言语段,完成68题。12分公子自度终不能得之于王,计不独生

4、而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能从。公子行数里,心不快,曰:“吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?复引车还问侯生。侯生笑曰:“吾固知公子之还也。曰:“公子喜士,名闻天下,今有难无他端而欲赴秦军譬假设以肉投馁虎何功之有哉尚安事客?然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。公子再拜,因问。侯生乃屏人间语曰:“赢闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。赢闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公

5、子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,那么得虎符,夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之伐也。公子从其计,请如姬。如姬果盗兵符与公子。6.以下对句中加点词的理解,不正确的一项为哪一项CA吾固知公子之还也固:本来B然公子遇臣厚遇:对待C复引车还问侯生引:率领D北救赵而西却秦却:击退7为文中画波浪线的语句断句,正确的一项为哪一项A今有难无他端而欲赴秦军譬假设以肉投馁虎何功之有哉A今有难/无他端/而欲赴秦军/譬假设以肉投馁虎/何功之有哉B今有难无他端/而欲赴秦/军譬假设以肉投馁虎/何功之有哉C今有难/无他端而欲赴秦/军譬假设以肉投馁虎/何

6、功之有哉D今有难无他端/而欲赴秦军/譬假设以肉投馁虎何功之有哉8以下对本段内容的分析有误的一项为哪一项( D )A公子在估计自己不能说服大王之后,把自己抗击秦军,与赵国共存亡的想法详细地告诉了侯生。B侯赢知公子一定会返回,表达了他遇事冷静、胸有韬略的特点,而此时如何破秦救赵的计策已在他心中形成。C侯赢对如姬了解深刻,认为公子曾替如姬报杀父之仇她也必能报答公子,后来事情的开展确如侯赢所料。D公子当初辞别侯生后又返回,说明他做事优柔寡断,需要得到门客的帮助。9将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。3分如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。二阅读下面现代文,完成第1013题。22分他乡时

7、代在人的意识中,有些事看似寻常,却越细想越困惑,越深究越无奈。比方“故土,说起来令人柔肠寸断,它的境遇却日渐为难。过去人们总说“故土难离,如萧乾在?一本褪色的相册?中说:“改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。唐代柳宗元在?钴鉧潭记?中写道:“孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤?外表上在描述乐不思蜀,却内含思乡之情。而今一切已成过去,尽管诗人于坚仍认为,“除了故土,世界的一切都是漂泊,但洒脱、务实的现代人也只是一笑置之,不会有谁当真。全球化时代,无数离乡人行色匆匆,自愿离乡,大潮般涌向陌生却热闹的“他乡。这已成常态。外面的世界很精彩,城市的一些父母为儿女出国留学

8、做坚强后盾,倾囊资助,不惜将温暖之家置换为冷寂空巢。当儿女在异域乐不思蜀、毫无归意时,父母终于发现,自己给了子辈一片天空,却抽掉了他们曾立足过的一方土地,使其永无还乡可能。而在乡村,“父母在,不远游的古训早已成为乡间笑柄。在外打工的日子未必风光,但蜗居老家,不仅家人轻蔑,朋友小瞧,就连媳妇都娶不上。于是走得越早,离得越远,越被高看。我常去的一家理发店,小老板兼理发师三十岁出头,举止谦和,是个来自吉林的农家孩子。一次和他聊天,小老板说他在天津打拼了十多年,妻女都已落户本市,但他的户口还在乡下。我问他为什么,他说他名下有几亩地,转户口就要放弃,不如留着地,将来还可回乡养老。我问他:“你能回到童年吗

9、?小老板有些迷惑。我说:“故土就像每个人的童年,离开了就回不去了。他点点头说:“我一家三口都适应了天津生活,孩子更是天津生、天津长,真回老家,日子不敢想。当离乡成为一种主动行为,乡愁也就无关痛痒。“不要问我从哪里来,我的故土在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪。为了天空飞翔的小鸟为追寻心中的那棵“橄榄树,三毛生前远游过许多地方,还曾携大胡子荷西在撒哈拉大沙漠与当地土著比邻而居,她的流浪与“背井离乡不可同日而语,却常被升华出诗意。年少的木心离开故土乌镇到上海学习美术,一心从事绘画创作,然而,一场浩劫让他被迫亲手毁掉了自己毕生心血的结晶,而后的他几经辗转,远赴美国,倍感孤苦,暮年回乡,心境已大变,“

10、在故土,食那么饭店,宿那么旅馆,在古代这种事是不会有的。我恨这个家族,恨这块地方。木心是“从中国出发,向世界流亡,千山万水,天涯海角,一直流亡到祖国、故土,直至魂归故里。流浪与流亡,一字不同,味道大有差异。余光中对故土的感情显得更为豁达,也仅仅流于“纸上还乡的仪式。他年轻时适逢战乱,“生而为闽南人、南京人,也曾自命为半个江南人、四川人,后来“把一座陌生的城住成了家,把一个临时地址拥抱成永久地址,我成了想家的台北人,遂戏称自己有九条命就好了,其中一条留在台北老宅陪父亲和岳母,一条专门用来旅行。离乡大潮由此造就了一种为难境遇:出走的决绝与回归的无望。每个人的故土都已模糊,但并不阻碍大家其乐融融地哼

11、着“常回家看看的曲子。波兰裔社会学家齐格蒙特认为,“普遍存在的异乡人已经成为最为深刻的全球性风景。我想补充的是,这个风景的背后,是人类亲手创立了辉煌的物质王国;而其代价,是失去了安排心灵的精神家园。“他乡时代,我们和我们的后人,注定是只有居所而无故土的“异乡人,但我们仍需保持与故土的联系,接受故土的支撑。故土或许不再具象为现实,却永远是连接过去与未来的灵魂的栖息之处。文黄桂元摘自?读者?2023.3 有删改读文章段,说说全球化的时代“他乡已成为常态的原因有哪些?请简要分条概述。6分子女出国留学后毫无归意;出外打工走得越早,离得越远,越被高看;在外打拼多年,已适应异乡生活;11结合语境,用最直白

12、的语言说说对下面语句中加点词语的理解。4分余光中对故土的感情显得更为豁达,也仅仅流于“纸上还乡的仪式。用文字表达对故土的思念或乡愁12.文章第段中作者说,“流浪与流亡,一字不同,味道大有差异,请结合文章内容说说你的理解。6分流浪,三毛为追寻心中的梦想,为文学创作去流浪,是自由无拘束的,被升华出诗意,是主动行为;流木心因为浩劫被迫流落异国他乡,倍感孤苦,心灵没有依托,是被动行为。13如何理解文题“他乡时代?从文章最后一段来看,对此现象作者如何看待?6分“他乡时代:指只有居所而无故土的现象已成为时代的普遍现象。作者的看法,心系故土,故土是心灵的支撑;心怀故土,才能找到安排心灵的精神家园三、素材审题

13、训练。6分阅读下面的材料,按要求完成训练。据史料记载,杨翥为官时,居住在城里。一天,邻居家丢了一只鸡,疑心是他家偷的,就指着杨姓骂,家人气愤地把这件事发告诉他,杨翥说“城里又不是我一家姓杨。他的另一家邻居院落很窄,下雨时污水总是流进杨家的院子,杨家深受水污潮湿之害,家人又告诉了他,杨翥说:“天晴的日子多,下雨的日子少。1.根据上面的材料,你想表达的观点是什么?2分A.当受到委屈时,在学会自我抚慰思维只关注了杨翥的两句话B. 遇到挫折,要善于排解思维只关注了杨翥的两句话C. 邻里之间要学会相处。太泛,没有具体落脚到相处方法D. 为人处事不管是受外界指责,还是自身利益受损,假设能心胸豁达,谅解别人,宽容待人,自然相处和谐。 2.你能将你所表达的观点解释一下吗?用一段话写下来。4分100字左右(略周周清训练卷三参考答案:一、1.C 2. B 3.B 4.D 5.略6.C二、7.A 8.D 9.(略 10.答 :子女出国留学后毫无归意;出外打工走得越早,离得越远,越被高看;在外打拼多年,已适应异乡生活; 11. 答 :用文字表达对故土的思念或

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