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1、农学硕士联考植物生理学与生物化学-15一、植物生理学(总题数:0,分数:0.00)二、单项选择题(总题数:15,分数:15.00)植物细胞的中央大液泡的主要功能是。合成膜蛋白和分泌蛋白合成脂类和跨膜蛋白糖蛋白加工和修饰增加细胞体积和调节细胞膨压丿考点植物细胞的膜系统结构。解析植物细胞的中央大液泡的主要功能有增加细胞体积、调节细胞膨压、物质储藏和自体吞噬作用。植物根系能够从土壤中吸收水分,说明。土壤水势小于植物根水势土壤水势大于植物根水势丿土壤水势等于植物根水势不确定考点水分吸收。解析根据土壤和植物根的水势,我们可以判断植物是否能够从土壤中吸收水分。当土壤水势大于植物根水势时,植物根能够从土壤中

2、吸收水分。而当土壤水势小于植物根水势时,植物根则不能够从土壤中吸收水分。整个光呼吸碳氧化循环是在细胞器中完成的。叶绿体、线粒体和核仁内质网、过氧化物酶体和线粒体叶绿体、过氧化物酶体和线粒体丿叶绿体、线粒体和高尔基体考点光呼吸代谢。解析光呼吸碳氧化循环是在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体三种细胞器中完成的。赤霉素在啤酒生产上可促进麦芽糖化,是因为。赤霉素可促进大麦合成较多的葡萄糖赤霉素可促进大麦合成较多的果糖赤霉素诱导果糖转移酶的形成,促使果糖转变为蔗糖赤霉素诱导糊粉层a-淀粉酶的形成,使淀粉糖化。丿考点赤霉素的生理作用。解析赤霉素能诱导禾谷类植物种子的糊粉层产生a-淀粉酶,促使淀粉糖化。通常所说的

3、“根深叶茂”、“本固枝荣”是指。主茎与侧枝的相关性营养生长与生殖生长的相关性地上部分与地下部分的协调关系V植物的相生与相克的关系考点植物生长的相关性。解析通常所说的“根深叶茂”、“本固枝荣”是指地上部分与地下部分的协调关系。在调控拟南芥花发育的ABC模式中,若A型基因功能缺失,相关突变体花的结构特征表现为。花器官从外到内依次为萼片、花瓣、雄蕊和心皮花器官从外到内依次为雄蕊和心皮V花器官从外到内依次为萼片和花瓣花器官从外到内依次为萼片和心皮考点花器官发育的基因调控。解析典型的花器官从外到内依次为萼片、花瓣、雄蕊和心皮,分别由A、AB、BC和C组基因决定。若A型基因功能缺失,相关突变体花的结构特征

4、表现为花器官从外到内依次为雄蕊和心皮。生长素的极性运输与细胞质膜上不均匀分布有关。G蛋白和AUX1蛋白P蛋白和AUX1蛋白AUX1蛋白和PIN蛋白丿PGP蛋白和G蛋白考点生长素代谢和极性运输。解析生长素的极性运输与细胞质膜上生长素流入载体(auxininfluxcarriers)和生长素流出载体(auxineffluscarriers)的不对称分布有关。生长素流入载体AUX1蛋白定位于细胞的上端质膜上,生长素流出载体包括PIN蛋白和PGP蛋白,PIN蛋白定位于细胞的基端质膜上。PGP蛋白是非极性的、均匀分布在细胞质膜上。PIN蛋白介导生长素的外向运输时,必须与PGP蛋白协同作用。G蛋白是位于质

5、膜上参与胞外、胞内的信号转换器,P蛋白是韧皮部筛管中特有的蛋白质。缺乏元素时,缺素症首先在植物的幼叶表现出来。TOC o 1-5 h z.N.P.K.B丿考点植物必须元素的主要生理功能及缺素症。解析一般,缺素症首先在植物的老叶表现出来的是一些容易重复利用的元素,如:N、P、K、Mg、Zn。缺素症首先在植物的幼叶表现出来的是一些难以重复利用的元素,如:B、Ca、Fe、Mn、S、Cu。下面说法与双光增益现象对应的是。光呼吸和光合作用同时进行的光合作用放出的氧来自水光反应是由两个不同的光系统串联而成丿光合作用分为光反应和暗反应两个过程考点光能吸收与传递。解析爱默生效益包括红降和双光增益现象,说明了在

6、光合系统中存在两个相互串联地地光反应中心(系统)。如果仅一个反应中心(系统)活化,光合效率下降,两个反应中心(系统)都被激发时,电子传递效率就会提高。干旱胁迫下植物体内含量会显著上升。丙氨酸甘氨酸天门冬氨酸脯氨酸V考点植物对水分胁迫的生理反应。解析干旱时植物植物体内游离的氨基酸增多,特别是脯氨酸,可以增加数十倍甚至上百倍。二氧化碳的固定和三碳糖的合成在不同细胞中进行的作物是。水稻、棉花高粱、玉米V小麦、棉花水稻、小麦考点C途径。4解析C植物中,二氧化碳的固定在叶肉细胞中进行,三碳糖的合成在维管束鞘细胞中进行。4生产中的深耕施肥是利用植物的运动。感性运动分子运动向性运动V细胞运动考点向性运动。解

7、析植物器官对环境因素的单方向刺激所引起的定向运动为向性运动。植物感受光周期的部位是。.茎分生组织叶片丿根部考点植物的光周期的感受和信号传递。解析植物感受光周期的部位是叶片。植物生长在遮阳条件下,植物表现为。叶柄的伸长受抑茎的伸长受抑顶端优势减弱顶端优势增加丿考点光敏色素的生理作用。解析植物生长在遮阴条件下,由于在透过叶片的光中红光/远红光值降低,植物对红光/远红光值降低产生应答反应,表现为植物茎节和叶柄伸长的速度加快,顶端优势增加,分支减少,这就是植物的遮阴反应。冬季在温室中能够栽培黄瓜、茄子、番茄、辣椒等夏令蔬菜,是因为它们对光周期的反应类型是。长日植物短日植物日中性植物丿长短日植物考点植物

8、成花的光周期反应类型。解析黄瓜、茄子、番茄、辣椒的光周期反应类型是日中性植物。三、简答题(总题数:3,分数:24.00)简述水势与气孔开放的关系。(分数:8.00)答题要点气孔运动的直接原因是保卫细胞的水势发生改变,保卫细胞内水分得失引起气孔运动,当保卫细胞中溶质增加,保卫细胞水势下降时,从周围细胞吸水,保卫细胞吸水膨大,气孔张开。保卫细胞中水势变化与淀粉-蔗糖的转化、K+和苹果酸积累等有关,这些渗透调节物质的积累使保卫细胞中溶质增加,保卫细胞的水势发生改变,细胞膨压改变。考点气孔运动。解析气孔运动主要与保卫细胞的水势(或膨压)变化相关,保卫细胞中溶质增加,保卫细胞水势下降,从周围细胞吸水,气

9、孔张开。反之,气孔关闭。植物体如何应对吸收的多余能量?(分数:8.00)答题要点植物体内有多层次的光保护机制如阻抑机制和清除机制,以保障植物光合作用的高效进行,同时又不受光的伤害。植物通过形态上或代谢上的变化,减少光能的吸收。植物通过体内保护酶系统清除活性氧的破坏。类胡萝卜素可以猝灭激发态的叶绿素并以热耗散的方式消除多余的能量,减少了向光反应中心输送的能量,保护光系统免受多余激发能的破坏。类胡萝卜素也是活性氧清除剂。叶黄素在光保护反应中也起非常重要的作用。考点光合作用光能的分配调节和光保护。解析光能是光合作用的基本要素,捕光色素复合体使光能有效地传递到光反应中心,当传递到光反应中心的激发能超过

10、光系统可以使用的能量时,多余的能量将损伤光合系统。多数情况下,植物不能利用所吸收的全部光能,因此植物的光保护机制对植物的生存是很重要的。从植物生长相关性角度简述果树修剪的作用。分数:8.00)答题要点果树修剪是通过调控植物主茎与侧枝相关性,对顶端优势加以利用,果树修剪可调节营养生长,合理分配养分。在果树生产中,适当疏花、疏果,使营养上收支平衡,并有积余,以便年年丰产,消除大小年。考点植物生长相关性。解析从植物主茎与侧枝相关性和营养生长与生殖生长相关性加以分析。四、实验题(总题数:1,分数:10.00)为了研究植物光敏色素的作用,进行了红光和远红光对莴苣种子萌发的影响实验,实验结果如下:处理(D

11、:黑暗,R:红光,FR:远红光)种子萌发率/%D8R98R+FR54R+FR+R100R+FR+R+FR43R+FR+R+FR+R99R+FR+R+FR+R+FR54R+FR+R+FR+R+FR+R98请回答下列问题:(1).从表中数据可以得出什么结论?照红光促进萌发,照远红光抑制萌发,莴苣种子萌发率受最终所照的光决定。考点光照对植物生长的影响。(2).对所得结论进行解释。光敏色素有红光吸收型Pr和远红光吸收型Pfr两种存在形式,其中,Pr是生理钝化型,fr是生理活跃型。这两种形式可在红光和远红光照射下发生可逆反应,互相转化。莴苣种子的萌发需要光,当用红光照射时,Pfr增加,促进种子萌发。再照

12、以远红光时,Pfr减少,Pr增加,则种子萌发被抑制。当用红光和远红光交替照射时,种子的萌发状况决定于最后照射的是红光还是远红光,前者促进萌发,后者抑制萌发。五、分析论述题(总题数:2,分数:26.00)谈谈如何通过作物群体的光能利用率来提高作物的产量?(分数:13.00)答题要点光能利用率是指通过光合作用储存的化学能占投射到这一面积上的日光能的百分比。提高植物光能利用率的途径:增加光合面积:通过合理密植或改变作物株型等,增加光合面积。延长光合时间:提高复种指数、延长生育期或补充光照等措施适当延长光合时间。提高光合效率:培育高光效作物品种;采取措施,降低水稻、小麦、大豆等C3植物的光呼吸;促进同

13、化物向经济器官运输与分配,提高经济系数等增加作物经济产量。考点提高植物光能利用率的途径。解析提高作物产量的途径主要是通过促进光合作用、提高群体光能利用率、减少光合产物的消耗、调节光合产物的分配和利用等。在农业生产中,关键是提高作物群体的光能利用率。论述植物体内活性氧的平衡。(分数:13.00)答题要点活性氧(ROS)指较0的化学性质更为活跃的0代谢产物及其衍生的含氧物质的统称,包括超氧阴离子自由基22由基、羟自由基(0H)、单线态氧(i0)和过氧化氢(H0)。222在正常代谢过程中,植物体内会产生ROS。例如,在植物光合作用中,叶绿素吸收光能后,会迅速将光能传递到反应中心,发生光化学反应。叶绿

14、素吸收光能后成为激发态的叶绿素,激发态叶绿素通过能量转移和光化学反应等方式回到基态,称为猝灭。如果没有及时猝灭,激发态叶绿素就会与环境中的分子氧作用,产生单线态氧。植物体内生物大分子的降解会导致ROS的释放。氧在参与新陈代谢的过程中会被活化成活性氧。在逆境条件下,植物的活性氧的产生增加。活性氧具有很强的氧化能力,活性氧的大量积累必然导致对细胞的伤害,如活性氧对许多大分子的结构具有破坏作用;活性氧促进许多重要酶,如RubiSCO和谷氨酰胺合成酶等的降解;诱导脂质过氧化反应,影响膜的结构和功能;加速乙烯的生成;参与衰老基因表达的信号转导过程等,从而促进植物的衰老。活性氧还对蛋白质和核酸产生破坏作用

15、。在正常情况下,植物体内的活性氧的产生和清除处于动态平衡。植物体内活性氧的清除机制包括酶系统和非酶系统。酶系统包括超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)、谷胱苷肽过氧化物酶(GPX)、谷胱苷肽还原酶(GR)等。在酶保护系统中,SOD处于核心地位。非酶系统是指生物体内具有清除自由基和活性氧功能的一些非酶物质,如抗坏血酸、类有胡萝卜、谷胱甘肽等。类胡萝卜素可以直接猝灭单线态氧。考点植物的光保护,植物衰落的调控,逆境胁迫对植物的影响。解析植物细胞内存在活性氧的产生和清除系统,调控植物体内活性氧的平衡六、生物化学(总题数:0,分数:0.00)七、单项选择题(总题数:15,

16、分数:15.00)TCA循环回补反应。产生丙酮酸羧化酶需要的生物素产生草酰乙酸和苹果酸以维持TCA循环中间产物浓度的稳定丿重新利用泛酸合成辅酶A产生柠檬酸和丙酮酸以维持TCA循环中间产物浓度的稳定考点TCA循环回补反应及催化反应的相关的酶等内容。解析该反应的功能是通过生成苹果酸或者草酰乙酸维持TCA循环正常进行。除选项B外,其他选项都是不正确的描述。通过丙酮酸脱氢和TCA循环,转化lmol丙酮酸为3molCO能够生成molNADH,molFADH2以及molATP。22;2;23;1;13;2;04;1;1丿考点考察丙酮酸的氧化脱羧和TCA循环过程中还原性辅酶和ATP生成的情况。解析丙酮酸的氧

17、化脱羧生成lmolNADH,而lmol乙酰CoA经过TCA循环能够生成3molNADH,1molFADH以及1toolATP。所以,只有选项D是正确的。2磷脂和三酰甘油的合成需要。CDP-胆碱CDP-二酰甘油磷脂酸丿CTP考点考察三酰甘油和磷脂的合成前体。解析选项C磷脂酸是两者合成的共同前体,而选项A、B是磷脂合成的前体,而CTP以CDP-胆碱和CDP-二酰甘油等形式参与磷脂合成。所以,选项C是正确的。四氢叶酸及其衍生物在底物之间主要起转运的作用。脂酰基团一碳基团丿氢离子电子考点本题目涉及四氢叶酸与一碳单位的关系。解析选项A脂酰基团的载体通常是CoA和ACP。氢离子和电子的主要载体不是四氢叶酸

18、,而四氢叶酸及其衍生物主要是负责转化一碳基团的,所以选择B。鸟氨酸合成瓜氨酸是合成的一步反应。尿素丿肉碱酪氨酸天冬氨酸考点该题目是有关尿素循环反应的。解析选项简单,容易判断。只有A正确。下列不参与脂肪酸的从头合成过程。乙酰CoA生物素B.丿D.考点脂肪酸从头合成途径。解析该题目比较简单,只有选项C即NADH不参与脂肪酸从头合成途径。在细菌合成蛋白质的延伸过程中,不参与反应。氨酰-tRNAEF-TuGTPIF-2丿考点考察原核生物蛋白质合成延伸过程。解析氨酰-tRNA、EF-Tu和GTP都参与蛋白质合成延伸过程,只是IF-2参与的是起始过程,所以,选择D。无机氟化物能够抑制烯醇化酶。在厌氧条件下

19、,在葡萄糖代谢体系中如果加入无机氟化物,下列将首先发生积累。2-磷酸甘油酸丿丙酮酸磷酸烯醇式丙酮酸葡萄糖考点该题目考察糖酵解途径的具体反应和酶的对应关系。解析烯醇化酶催化的是2-磷酸甘油酸向磷酸烯醇式丙酮酸的转化,该酶受到抑制,首先积累的产物是2-磷酸甘油酸。当然,后续葡萄糖也会积累,其他选项是该酶下游的产物,它们不会积累。所以,选择L“3-3”所表示的脂肪酸是。含有2个双键为饱和脂肪酸有一个双键位于链末端第3个碳原子处丿有一个双键位于a碳原子后第3个碳原子处考点必需脂肪酸的俗称。解析按照系统命名原则,脂肪酸的羧基碳被指定为C-1;在通俗命名中,脂肪酸羧基后的第一个碳原子为a碳原子,之后依次以

20、0、Y,等表示,离羧基最远的碳原子定为3。“3-3”表示从3-碳端数起,第一个双键位于CC之间。3-3即亚麻酸(18:3&9,12,15),为多不饱和脂肪酸。34在呼吸链电子传递过程中伴随有质子的流动,这将。使pH在基质和膜间隙间保持相同水平降低基质pH降低基质和膜间隙pH降低膜间隙pH丿考点呼吸链质子流方向。解析根据化学渗透理论,伴随线粒体呼吸链电子传递过程,质子从线粒体基质泵到线粒体内外膜间隙中,这将降低膜间隙的pH。带有非解离侧链的氨基酸处于兼性离子。在任何溶液中在生理pH下丿仅在碱性溶液中仅在酸性溶液中考点氨基酸解离。解析兼性离子的含义是既带正电也带负电。氨基酸侧链不能解离,表明该氨基

21、酸既不是酸性氨基酸,也不是碱性氨基酸,而是一羧基、一氨基类氨基酸。这类氨基酸在等电点pH时不带电;碱性溶液中,OH-将促使a羧基解离而使分子带负电;酸性溶液中,H+。则促使a氨基质子化而带正电;只有在生理条件下,呈兼性离子。下述蛋白质中,哪一对适合做同源比较?血红蛋白和肌红蛋白丿胶原蛋白和角蛋白DNA聚合酶和胰蛋白酶都可以考点蛋白质同源比较。解析一组序列和功能相似的蛋白质互称同源蛋白。血红蛋白中的单个亚基和肌红蛋白相比,一级结构和三维结构均相似,功能也相似,都能与血红素辅基结合从而形成氧结合位点。胶原蛋白和角蛋白虽然都是纤维状蛋白,但序列差别大;DNA聚合酶和胰蛋白酶属于不同功能的酶,也不是同

22、源蛋白。下属有关蛋白质分离技术的阐述错误的是。除去溶液中的蛋白质可用三氯乙酸沉淀法用三氯乙酸沉淀的蛋白质可进一步进行活性分析丿用三氯乙酸沉淀的蛋白质可进一步进行SDS分析可用三氯乙酸终止酶反应考点蛋白质变性沉淀技术。解析蛋白质沉淀技术不同,获得的蛋白质样品活性不同。利用“等电沉淀”、“盐析”、“有机溶剂沉淀”可以获得有活性的蛋白质,但三氯乙酸沉淀的蛋白质处于变性状态。下述单糖中,含有5个羟基的是。D-甘油醛、D-核糖、D-半乳糖D-核糖、D-半乳糖、D-果糖D-半乳糖、D-果糖、D-甘露糖丿D-核酮糖、D-果糖、D-核糖考点单糖分子结构。解析只有六碳糖含有5个羟基,D-半乳糖、D-果糖、D-甘

23、露糖均属于六碳糖。D-甘油醛是三碳糖,核糖或核酮糖都是五碳糖。下述哪个配对项是错误的?Miescher-DNA发现Avery-DNA是遗传物质WatsonandClick-DNA双螺旋结构Hoppe-Seyler-DNA顺序丿考点生物化学著名科学家的成就。解析Hoppe-Seyler是生物化学学科建立之初贡献最大的科学家之一,他于1877年创办生理化学杂志。DNA测序始发于20世纪70年代,著名的科学家有Sanger等。八、简答题(总题数:3,分数:24.00)请简述磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)所参与的物质合成与降解的生物化学反应。(分数:8.00)答题要点通过写出PEP参与的代谢反应,说明PE

24、P参与的代谢途径,从而强调其重要性。PEP参与糖酵解途径,丙酮酸激酶催化PEP产生丙酮酸;PEP葡萄糖异生途径,草酰乙酸在PEP羧激酶的催化下生成PEP,进而进入葡萄糖异生途径;PEP参与芳香族氨基酸的代谢过程,PEP和4-磷酸赤藓糖是合成芳香族氨基酸的前体。考点生物体代谢的重要化合物。解析这类题有一定的综合性,原因在于PEP参与了糖酵解途径、葡萄糖异生途径、氨基酸合成等途径的代谢过程。什么是酶的可逆共价修饰?常见有哪些类型(至少3种)?(分数:8.00)答题要点有些酶因自身某氨基酸残基发生可逆共价修饰,而在活性形式和无活性形式之间发生变化,这种酶的活性调节形式称为可逆共价修饰。可逆共价修饰涉

25、及到基团的共价结合和水解反应两个过程;这两个过程分别由不同的酶完成。常见的共价修饰方式:磷酸化/去磷酸化、腺苷酰化/去腺苷酰化、鸟苷酰化/去鸟苷酰化、甲基化/去甲基化、乙酰化/去乙酰化等。解析酶活性能被严格调节是酶的作用特点之一。酶活性调节方式除了可逆共价修饰,还有别构调节、酶原激活和调节蛋白等。在可逆共价调节中,磷酸化/去磷酸化最常见,是细胞响应外界信号的重要机制。蛋白质磷酸化反应由“蛋白激酶”完成,去磷酸化反应则由“蛋白质磷酸酶”完成。酶的共价修饰位点具有特异性。根据你的认识,请说明核苷酸及其衍生物的生物学功能,并举例说明其在糖和脂类物质代谢中的作用。(分数:8.00)答题要点生物学功能:

26、信号分子;能量分子;调节分子;直接参与化学反应底物分子,等等。UDPG参与蔗糖和糖原合成;ADPG参与淀粉合成;CDP参与脂肪合成;NADH、NADPH、FADH2等都参与了糖和脂类物质的代谢;另外,如cAMP可以作为信号分子调节糖、脂物质代谢。可以举几个例子说明它们的作用。考点核苷酸及其衍生物的功能。解析这类题目比较简单,针对的是一些具体的知识点,但是由于核苷酸及其衍生物的特殊作用,该题目也同样涉及一些代谢途径,只是知识点比较零散,可通过核苷酸及衍生物构成联系,同学们可以找类似的化合物进行回答。九、实验题(总题数:1,分数:10.00)有一个蛋白质干粉样品,具有水溶性。请设计一个实验流程来证

27、明该样品是否纯,并阐述基本原理。答题要点用缓冲液将蛋白质干粉在低温下(通常4C)溶解。(原理:蛋白质为生物大分子,溶液变性降解。缓冲液、低温对蛋白质有保护作用,保证多肽链不被很快破坏)。将蛋白质溶液制成SDS-样品,进行SDS分析。(原理:SDS是变性电泳,可以用来鉴定蛋白质纯度。如果电泳结果是一条带,证明样品纯度达到电泳纯;如果SDS结果出现2个以上条带,则显示两种可能性:或者是样品为单一蛋白,但由多亚基组成;或者是样品不纯,含有多种蛋白。需要进一步鉴定)。将蛋白质溶液制成活性样品,然后利用PAGE分析蛋白质条带(原理:PAGE为非变性电泳,多亚基纯蛋白应该为1条带;如果电泳结果为多条,则证

28、明不纯)。考点蛋白质性质与鉴定。解析蛋白质是生物大分子,在分离、分析过程中,要结合实验目的严格控制条件。高温、极端pH等容易破坏蛋白质,对这种样品进行SDS分析,即便是很纯的单亚基蛋白也有可能出现多条带。相反,对于天然结构完整的蛋白质,即使SDS出现多条带,也不能下结论说不纯,因为有些蛋白质天然结构本来就是多亚基的,在这种情况下,需要结合其他技术进行验证。十、分析论述题(总题数:2,分数:26.00)(2)当用溴化乙锭处理该大肠杆菌后,A基因突变为X基因,突变位点如箭头所示,即在GT之间插入一个核苷酸A,请写出此突变菌株X基因编码的多肽链的氨基酸序列。FirstpositionSecondpositionThirdposition(5end)UCAG(3end)pheSerTyrCysUUPheSe

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