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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 六年级下册第一锦集十篇【推荐】六年级下册第一作文锦集十篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大量人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家整理的六年级下册第一作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级下册第一作文 篇1 人的一生中会经历大量的第一次,如第一次坐飞机,第一次上网,第一次游泳而我记忆最深的却是第一次喝中药。 有一次,我由于晚上睡觉时没盖好被子感冒了。妈妈到医院开了中药熬给我喝。我听说过中药很苦,我真不想喝。妈妈熬好药后,倒了一杯子让我喝。我看到那深褐色的药汁,心里直打
2、退堂鼓。无论妈妈怎么说,我就是不喝。后来在爸爸的软磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇真苦啊!我赶快跑到厨房喝了一大口凉开水。中药还没喝到一半,一大杯凉开水就被喝光了。妈妈对我说:“喝中药,需要坚持和毅力,不要怕吃苦。我听了,在妈妈的凝视下我忍着喝,足足用了10分钟,一杯中药才终究被我喝完了。我如释重负地放下杯子,又去喝了一大杯凉开水。妈妈见了,不停地夸我地“真棒。我嘴里虽然还有些苦,但心里却甜滋滋的。 我想,人的一生中大量事不就像喝中药吗?当遇到困难时不放弃,想方法战胜它,就能体验到苦尽甘来的胜利的滋味。 六年级下册第一作文 篇2 我以前看过一篇文章叫梅花魂,书中那梅的品格深深的打动了我
3、。耳听为虚,眼见为实。我决定在这雪花飞翔的冬季去访问她。 我散步在一片乳白的天地,望见了一片火红,似一个在缎上刺着的火花。走近了,一股似有若无的香便在鼻腔中迷漫开来。我循着香气走进了梅林。来到一棵梅树下,我仰头望着梅,心中腾升一股怜爱。梅林里静静静的,除了我沙沙的脚步声,几乎没有其它的声音。我笑了笑,在心中问它:“梅呀,你为何不在万紫千红的春天呈现自我;为何不在绿树成阴的夏天怒放;为何不在凉风习习的秋天笑开颜。可你却要在雪花飞翔的冬天傲立在枝头呢? 雪越下越大,半晌后,整个大地犹如披上了银装。原本穿棕衣的梅树换上了白装。整个大地静得可怕,一些雪块从天而降。我仰起头,发现梅快要舞了,我屏息疑视,
4、畏惧错过了某个精彩的瞬间。起先,梅只是把身上的雪花甩尽,接着便跳起了我从未见过的舞。她们在枝上腾跃着。一阵北风在此时吼叫着冲来。可梅不但没中止舞步,反而越来越起劲。随着一朵娇小的梅花从树枝间飞到了地面,其余的梅花像运动员接到了指令也纷纷不降。即刻,纷纷的梅花雨让我感到了冬的美,是活力勃勃的美,是一种令人无法忘却的美。一朵梅跌在了我肩头,随后就落了,我接住了她。放在鼻下,那香气还在。 我第一次赏梅让我懂得不少,也知道为什么人们要赞颂她;为什么岁寒三友里有她;为什么花中四君子里有她;为什么课本里也有她。 六年级下册第一作文 篇3 夜,静静地拉下了黑色的帷幕,爸爸说:“儿子,去周村,我教你学游泳,怎
5、么样?“耶!学游泳去喽!我愉快得欢呼起来。准备好了衣服,爸爸骑上摩托,就载着我和妈妈直奔周村而去。 大约过了十分钟的时间,我们终究到了周村。哇,这儿真美啊,河岸边,灯光闪烁,映在河里就像给河面撒上了一层碎金。水中人影绰绰,欢乐声此起彼伏。我迫不及待地脱下衣服,叫:“爸爸,快点!快点!“好!说着,爸爸就拉着我的手提防翼翼地走进水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋桨那样从外往里一圈圈地划水,脚上下敲打水面在原地学着。练习了一阵后,爸爸让我单独试试,我用手划水却忘了用脚敲水,用脚敲水却又忘了用手划水,爸爸在一旁不停地指示我。我逐渐地摸着了一些门道。过了好久后,我感觉自己有些会了,就说:“爸爸,让
6、我在深水处试试。于是,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一点的地方。刚到水较深的地方,爸爸就静静地放手了,“咚一声我就象一块石头似的掉入了水中。我畏惧极了,怎么办?这时,我想起爸爸说过掉下去就得屏住呼吸,双脚用力往上蹬。我照着爸爸说的去做,果真又从水里冒了上来,用自由泳游回了岸边。但我吓得半死,像个泄了气的皮球一屁股坐在岸边,心想:真危险,不学了。爸爸貌似看穿了我的心思,说:“你已经能自己游回来了,多厉害呀!可别泄气哦!听了爸爸的话,我心想:对,我不能半途而废! 于是,我歇了一会儿,又继续跳入水中学了起来。 六年级下册第一作文 篇4 现在学校里,同学们都在玩陀螺,可却都是偷偷摸摸地玩,由于老师怕伤
7、着别的同学。 可是大家下课时还是玩得热火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手转动。我特别喜欢那种用齿条拉动的陀螺,转起来可威武了。可是妈妈不给我买,她怕影响我的学习。于是我就缠着大姨给我买。大姨拗不过我,就给我买了一个大陀螺。 我的陀螺是攻击型的,比防守型的厉害多了。我刚玩的时候有点担忧,因陀螺四周像齿轮似的,不提防就会刮到手,真有点畏惧。但我看别人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把发射器安在陀螺正面的中心轴上,再把齿条插进发射器里,左手捏稳,右手用力一拉,陀螺就快速转动起来,像飞盘一样,闪着紫色的光彩,但不会飞起来,只在地板上转,可好看了。我接着再转,这回转动的时间比上次长多啦!看来
8、,只要有信心并且认真,我也能把陀螺玩得更好,真是让人愉快啊! 六年级下册第一作文 篇5 我每天吃着妈妈做的饭,感觉很香。我就想,什么时候我也能让妈妈吃上我做的饭呢? 机遇终究来了,星期天早上,我从美梦中醒来,发现妈妈不见了,跑到厨房一看,桌子上有张留言条:妞,妈妈去体育场了,一会回来做饭。哈哈,正好我可以尝试一下做饭了。我开始繁忙起来了,学着妈妈做饭的方法,我先往锅里接了些水,放在电磁炉上,开启烧水按钮。接着在碗里打了五个鸡蛋,用筷子搅匀,水烧开了,我把鸡蛋逐渐倒进锅里。当鸡蛋水再次沸腾起来,饭就做成了。 我做了一锅鸡蛋汤,心里想着妈妈来家会怎样表扬我?正想着,门开了,妈妈回来了,我愉快地说:
9、“妈,尝尝我做的饭。妈妈既诧异又愉快,一边吃一边称赞:“淋达,你做的饭真好吃。听了妈妈的话,我心里像吃了蜜一样甜。 虽然第一次做饭,我没有把握好水的多少,做了一锅鸡蛋汤,可是,我心里却很愉快。今后,我要多帮妈妈做家务。 六年级下册第一作文 篇6 今天,我跟爸爸去龙岗的国美电器商场买了一部崭新的照相机,它可美丽啦!别看它小,它的用处可大了,它可以帮你记录下来美好的时刻,它还可以为你照下那些漂亮山光水色你再看看它的样子,它有一个大大的眼睛真是可爱极了! 我看到爸爸正在拿这个相机玩弄来玩弄去的,自己也不由得手痒起来,便对爸爸说:“爸爸,你可以给我介绍一下这部照相机吗?爸爸说:“没问题呀!上面这个是快
10、门释放键,右边这个是变焦键,下面这个是我说:“哇!不是连照个相都要有这么多学问吧?爸爸说:“是呀!我说:“那么可不可以给我帮妈妈照一张相片呀?爸爸说:“可以呀!我们便出发了。 我问妈妈说:“去哪儿照相呢?妈妈说:“去坪山公园吧!我便兴致勃勃地跟妈妈一起来到了我家附近的坪山公园,我便开始取景,后来我便找到了一片绿油油的草地,我先叫妈妈在那里站着,我便先调好变焦,然后再叫妈妈摆样子,等妈妈摆好以后,我便依照爸爸说的去做,我先半按快门键,等相机自动聚焦后,我便对妈妈说了一声:“笑一笑呀!结果,妈妈被我逗笑了,我便马上按下了快门键,留下了这难忘的一刻! 后来相片洗出来了,虽然不怎么美丽,但是,它终究是
11、我为妈妈照的第一张相片呀! 六年级下册第一作文 篇7 在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用惊奇的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?莫非他们是文盲吗?不,他们有的穿着美丽的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人惊奇的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。 从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但
12、是却没有付诸行动,把便利让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在 看来,他们的的确确是“文盲,不过在这里 所指的“文盲并不是“文化的“文,而是“文明的“文。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的便利或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。 在现实生活中, 曾屡屡看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们
13、的座位上“老弱病残专座的提醒清明了楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上美丽的垃圾果皮箱上的字特别夺目,却仍有人随处乱扔果皮纸屑这些“假文盲只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品性。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。假如整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经逐渐在人们身上曼延,假如不及时操纵,那后果简直不堪设想。 中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应当多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。 这一幅漫画,让想起一句简单而
14、又赋有含义的话:“有一种资产叫精神,有一种高尚叫文明。就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。 六年级下册第一作文 篇8 在我的脑海里有一件事让我一想起来就会发笑。 在我七岁那年的暑假里,爸爸送我到游泳馆里学游泳。在路上,爸爸对我说:“学游泳可不是一件简单事。我自信的对爸爸说:“你可别小看我,我一定会学会游泳的。在刚开始学习蛙泳时,教练在水里就像一只青蛙,动作特别自如。我和小伙伴们被逗的哈哈大笑。做完示范后,教练让我们爬在小凳子上练习。练习了一会儿,教练又让我们带上了氧气面罩,看起来就像一个个“小机器人。真有意思,要下水了,我的脚趾刚刚碰见水就缩了回来,教练问怎么了,我说:“想起撒尿。
15、撒完尿回来,又是脚趾刚碰见水就想去撒尿,这样反复屡屡。教练说我这是心里作用,太紧张了。虽然我嘴上不承认,可心里明了我是不敢下水的。可不下水,怎能学会游泳呢?这时我想起临行前对爸爸的承诺。于是我心一横,屏住呼吸,闭住眼睛。只听见“扑通一声,我愉快的大喊:“哈哈,我终究下水了!咦?怎么没感觉到凉呢?“哈哈 接下来的练习中就轻松多了。 通过这件事我明白了:遇到困难要积极面对,不要一味地想着退缩,这样将会一事无成。 六年级下册第一作文 篇9 小朋友:描述“第一次的文章,我们已经写过屡屡了,大朋友,你能告诉我们应当从那些方面来入手写好这次作文吗? 武老师:在具体写作的过程中,要把第一次经过的事情表达完整
16、。由于是第一次,自己一定会有好多新想法,一定要把自己的新想法写出来写具体。要把事情经过写具体。特别是生活中那些富有情趣的细节,一定要细致地描写。力求写出生活的情趣来,写出别致的情景来。写自己第一次的新发现,可以用顺叙的方法,也可以用倒叙的方法。在文章的结尾,要注意写出事情的意义来,力求使文章具有一个别致的.主题。从而达到立意的创新。 小朋友:写难忘的第一次的事,不写自己做的,写听到的看到的,可以吗? 武老师:有些事虽然不是自己亲身经历,而是别人做的,但是你第一次亲眼看到了或者第一次亲耳听到了,这样的事也可以写下来。要把这样的事写真实,你一定要细心观测,或通过询问来了解详情,假如只是一般地看看、
17、无心地听听,写出来的文章往往是干巴巴的表面现象。假如我们把一些好的文章拿来好好地看一看,想一想,就不难发现,文章里所写的事都是实实在在的,是经过自己认真思考的。这样的文章不但真实可信,而且富有积极意义。 小朋友:在我的生活中有各种各样的“第一次,那么,写哪一种状况的“第一次呢? 武老师:人的一生中,难忘的“第一次的现象太多了,特别是小学生难忘的“第一次的状况就更多,而且,这个“第一次与那个“第一次间隔时间也不会很久,甚至就在最近发生,对于“我也不例外。在这些小学生的生活中,每天都在学做某些事情,每天都可见到一些新鲜的事,这就形成了“第一次。既然是“第一次做,当然就不一定能做好,就有可能失败,就
18、会遇到挫折,当然也有做成功的。既然是“第一次遇到,当然就有一种新鲜的感受,就有一种畏惧、担忧或好奇的感受。想一想,你的“第一次什么事儿最难忘?就写那个“第一次。 小朋友:我想写“我第一次说谎,由于是第一次,所以说谎不自然,以致露出马脚,还有表情不自然,说话吞吞吐吐的。把这些记叙明了了,就符合“第一次的要求了。 小朋友:我想写“我第一次迟到,如“我从未迟到过,可是有一次,由于某种原因,“我第一次迟到了,“我战战兢兢地来到教室门口,小声地喊着“报告,低着头,等待老师的发话,重点写第一次遇到的心理和“我在教室门口喊报告的前后经过情景。 小朋友:我想写“我第一次喝咖啡的情景,那颜色浓浓的紫紫的,那味道
19、甜甜的苦苦的,可是价钱又那么贵,“我太不想喝了。 小朋友:我想写“我第一次坐汽车,第一次溜冰,第一次下棋等等。 小朋友: 我对语文数学课可能不太感兴趣,但是我对手工课却情有独钟。由于在手工课上,学做拉花,学做雕刻,学做 武老师:应当写你最感兴趣的难忘的“第一次。在家庭里,假如你的奶奶对绣花很有研究,你不仿学学绣花;假如你的妈妈对打毛线衣很有特长,你不妨跟妈妈学习打毛线衣;假如你的爸爸对做菜很有一手,你不妨跟爸爸学一手烧菜的绝活你一旦学会了,你的写作也就有材料了。 小朋友:写难忘的“第一次,有哪些选材的小窍门呢? 武老师:写难忘的“第一次的一件事,一定要围绕作文的中心思想选择自己最熟悉的、真实的
20、、亲身经历的、感受最深而又对比有意义的、具体的、别致的、典型的事件作为作文材料,这些事情包括自己做的、看到的、听到的、和别人一起做的这样才能充分表达中心,才能写出真情实感,才能打动读者。对于与文章中心密切相关的部分要作为重点详细地写,对于那些只起衬托作用的情节要简洁地写,甚至一笔带过;凡是和中心没有关系的材料,即使十分熟悉、好玩儿,也绝对不能写,这样,才能有利于表达中心思想。 小朋友:我已经准备开始写作文了,重点写什么还没有想好,武老师,你能告诉我吗? 武老师:写作难忘的“第一次的事情时,既要写清第一次所做、所见、所说、所想的经过,又要突出其中的主要内容、重点情节,要能看出“第一次与其次次的不
21、同点,展示出作文的新鲜内容。譬如你要写第一次家庭劳动,你就应当详细地写出第一次的感觉或体验来。例如洗衣、洗菜、淘米、做饭、生火、整理屋子、买油盐酱醋之类的劳动。有的同学经常加入家务劳动,有人加入家务劳动对比少。加入家务劳动多也好,少也罢,写“第一次。我们应当从大量家务劳动中挑拣出“一次来写。挑拣什么样的呢?应当挑拣自己最熟悉的、最感兴趣的、感受最深的来写。由于最熟悉,你对劳动的过程了解得最明了,才有的可写,写起来才得心应手。由于最感兴趣,写起来才津津有味,才能写出劳动的情趣。由于感受最深,写的时候,才会把感受、体会融注其中,写出的文章才会有感染力。 六年级下册第一作文 篇10 每个人总要走一段路,它叫做人生;每个人的道路上都会有一盏敞亮的灯,它的名字叫做理想,这盏灯为照明白人生的道路,人生的方向。每个人都有自己的理想,自己的目标。明确了自己的理想,才能实现自己的理想。 每个人都有自己崇高的理想,我也同样。 我的理想是什么呢?我的理想就是成为一名卓越的钢琴师。你会问:“为什么你想当
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