三年级上册数学一课一练6.1口算乘法人教新版(含答案)

1、）个 0）300= _ 236=_ 62倍多一些， 3倍少一些）个 0）300= _ 236=_ 62倍多一些， 3倍少一些。 运来的排球最多是 _个，30=_ 2400=_ 一、单选题1.2500 积的末尾有（A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.864 8=（A. 104 B. 105 C. 106 D. 108 3.4000 2=( ) A. 2 B. 200 C. 2000 D. 20 二、判断题4.判断正误 . 25075 5.309 里面有 13 个3。6.判断（1）14098 （2）240120 三、填空题7.直接写得数。21007=_ 804203= _ 9008.从81

2、0里连续减 9，减_个 9的结果是 09.学校买来篮球 51个，买来排球的个数比篮球的最少是 _个。6个 50连加的和，列式是 _，读作6个 50连加的和，列式是 _，读作 _。_。? 10 人或 10 人以上）每张 7元；成人票每张4 队，每队平均分成10 元；3组，每组有多少人？11.最小的四位数乘以最大的一位数，积是四、解答题12.我们年级有 240人，分成 6个班，每个班多少人13.两位老师带 8位学生去公园。公园门票是：团体票（学生票每张 5元。怎样买票节省钱？五、综合题14.找座位（连线）。六、应用题15.四年级有 168人，平均分成25004=10000，所以 2500积的末尾有

3、 4个 0。0 08648=108 0。口算时，先25004=10000，所以 2500积的末尾有 4个 0。0 08648=108 0。口算时，先算 2575，25后面有一个 0，就要在 75的后面相应的添一个0时，积的末尾也一定要有13个 3是多少，再将其具体数值与0，整百数或整十数乘一位数时应该在乘得的0. 的乘法，先把 前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0 0 309比较，0，就在积的一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】因为故答案为： D。【分析】计算因数末尾有末尾添几个 0，据此解答。2.【答案】 D 【解析】【分析】通过列式计算，3.【答案】 C 【解析】【分析】

4、42=2，故 40002=2000。二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】 250750 此题错在积的末尾没有添【分析】当因数的末尾有5.【答案】错误【解析】【解答】 133=39，39309，由此可知题干所述错误。故答案为：错误。【分析】 309是 3个 100和9个 1的和，先用乘法算式求出即可得出答案。6.【答案】（ 1）0 （2）0 【解析】【解答】此题错在忘记在乘得的结果的后面添一个结果后面添上去掉的140980,240 1200 三、填空题7.【答案】 300；24000；690；140；5400 ；14400 0的乘法， 先把 0前面的数相乘， 再看两个因数的末尾一共有几个8

5、109=90 答：减 90个0的乘法， 先把 0前面的数相乘， 再看两个因数的末尾一共有几个8109=90 答：减 90个9的结果是 0512+1=103（个）；最多是： 513-1=152（个）。51个的 2倍和 3倍是多少，排球最多比506=300；50 乘6等于 300 求 6个 50 连加的和，列式是10009000 10，三位数中最小的是=总人数 分的班级的个数。购团体票： 1070（元）0，就在积的末尾添几51的 3倍少 1，最少比 51 的2倍多 1。506=300，读作 50乘 6等于 300。100，四位数中最小的是1000，一位数中最大的是9. 4203=140；9006=

6、5400；62400=14400。故答案为： 300；24000；690；140；5400；14400。【分析】整百数除以一位数，可以把整百数看成几个百，利用乘法口诀口算，计算出来的结果就是多少个百；整十数除以一位数，可以把整十数看成几个十，利用乘法口诀口算，计算出来的结果就是多少个十；计算因数末尾有个 0，据此解答。8.【答案】 90 【解析】【解答】解：故答案为： 90【分析】从 810里连续减 9，求减多少个 9结果是 0就是求 810里面有多少个 9据此解答9.【答案】 152；103 【解析】【解答】解：最少是：故答案为： 152；103。【分析】用乘法分别求出10.【答案】【解析】

7、【解答】故答案为： 506=300；50 乘6等于 300。【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法解答。11.【答案】 9000 【解析】【解答】解：故答案为： 9000. 【分析】两位数中最小的是四、解答题12.【答案】解： 2406=40（人）答：每个班 40人。【解析】【分析】每个班的人数13.【答案】分着购票： 1020（元） 540（元）204060（元）1070（元）8位学生去公园。人数达到10元，1020（元），学540（元），两位老师的钱数4求出每个队的人数，用每个队的人数除以10人可以买团体票，如果买团体1070（元）8位学生去公园。人数达到10元，1020（元），学540（元），两位老师的钱数4求出每个队的人数，用每个队的人数除以10人可以买团体票，如果买团体20元加上 8位学3即可求出每个组的人数。【解析】【解答】购团体票：分着购票： 1020（元） 540（元）204060（元）答： 成人和儿童票分着购更合算。【分析】根据已知，两位老师带票的话， 1070（元）；如果不买团体票，两个成人，每张生票每张 5 元，8位学生买票花的钱是：生的钱数 40 元是 60元，所